Tiết 20:TỔNG KẾT CHƯƠNG I: CƠ HỌC

- Mục đích : Học sinh vận dụng kiến thức lý thuyết của chương I trả lời được các câu hỏi và bài tập định tính đơn giản của chương.. +Rèn kỹ năng sử dụng ngôn ngữ Vật lý chính xác.[r]

Tiết 20:TỔNG KẾT CHƯƠNG I: CƠ HỌC I MỤC TIÊU:

1.Kiến thức: -Ôn lại kiến thức học học chương -Vận dụng kiến thức thực tế, giải thích tượng liên quan thực tế

2.Kỹ năng: Biết cách giải thích tập định tính chương Rèn kỹ sử dụng ngơn ngữ vật lý xác

3.Thái độ: Yêu thích mơn học, có ý thức vận dụng kiến thức vào sống

Các lực: - Tóm tắt thơng tin sơ đồ tư

- Lập kế hoạch tự học điều chỉnh, thực kế hoạch có hiệu

I I CÂU HỎI QUAN TRỌNG

1.Các đại lượng Vật lý học?

2.Ký hiệu,đơn vị đo, dụng cụ đo, cách tính đại lượng vật lý học chương I?

Các loại máy đơn giản học? Tác dụng loại? Ứng dụng loại máy đơn giản thực tế?

III ĐÁNH GIÁ:

- HS trả lời câu hỏi SGK hướng dẫn GV - Vận dụng giải thích tượng liên quan đạt kết

- Hứng thú tìm hiểu kiến thức thực tiễn liên quan

IV.DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM:

-Một số dụng cụ trực quan.Phiếu học tập ghi câu hỏi điền từ thích hợp -Bảng phụ ghi chữ hình 17.2, 17.3.Máy tính, máy chiếu

V.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

* Hoạt động 1: ÔN TẬP

- Mục đích: Học sinh trả lời được13 câu hỏi ôn tập lý thuyết chương I - Phương pháp: Vấn đáp

- Thời gian: 15 ph

- Phương tiện: Máy tính, máy chiếu

-GV gọi HS trả lời câu hỏi đầu chương I SGK tr5

-Hướng dẫn HS chuẩn bị yêu cầu trả lời từ câu hỏi đến câu 13 phần I Ôn tập

C4: Hai lực cân

C5: Trọng lực hay trọng lượng C6: Lực đàn hòi

C7: Khối lượng kem giặt hộp

C8: Khối lượng riêng -Cho điểm HS

I Hệ thống kiến thức. -Cá nhân HS trả lời

-HS đọc trả lời câu hỏi từ C6 đến C13 SGK

C1: a.thước; b bình chia độ, bình tràn; c.lực kế; d cân

C2: Lực

C3: Làm vật bị biến dạng làm biến đổi chuyển động vật

C9: -mét; m - mét khối; m3 -niutơn; N. -kilôgam; kg -kilôgam mét khối; kg/m3. 10 P = 10.m 11 D = Vm 12.Mặt phẳng nghiêng, ròng rọc, đòn bẩy 13.-ròng rọc; -mặt phẳng nghiêng; -đòn bẩy *Nhận xét câu trả lời bạn khác lớp Tự ghi vào số nội dung kiến thức sơ đồ tư duydưới dạng sơ đồ tư

-RKN:

* Hoạt động 2: VẬN DỤNG

- Mục đích: Học sinh vận dụng kiến thức lý thuyết chương I trả lời câu hỏi tập định tính đơn giản chương

+Rèn kỹ sử dụng ngơn ngữ Vật lý xác - Phương pháp: Vấn đáp, luyện tập

- Thời gian: 15 ph

TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Yêu cầu HS đọc trả lời câu

hỏi tr.54

-Yêu cầu HS đọc trả lời tập 2-GV đưa đáp án cho tập

-Tương tự cho HS chữa tập 4, 5, (tr 55-SGK)

II Vận dụng

1.-Con trâu tác dụng lực kéo lên cày

-Người thủ mơn bóng đá tác dụng lực đẩy lên bóng đá

-Chiếc kìm nhổ đinh tác dụng lực kéo lên đinh -Thanh nam châm tác dụng lực hút lên miếng sắt -Chiếc vợt bóng bàn tác dụng lực đẩy lên bóng bàn

2 Câu C

4 a kilôgam mét khối b niutơn

c kilôgam

d niutơn mét khối e mét khối

-Sử dụng dụng cụ trực quan cho câu hỏi

d ròng rọc động

6 a để làm cho lực mà lưỡi kéo tác dụng vào kim loại lớn lực mà tay ta tác dụng vào tay cầm

b.Vì để cắt giấy cắt tóc cần có lực nhỏ, nên lưỡi kéo dài tay cầm mà lực tay ta cắt Bù lại ta điều lợi tay ta di chuyển mà tạo vết cắt dài tờ giấy

-RKN:

* Hoạt động 3:TRỊ CHƠI Ơ CHỮ

- Mục đích: Củng cố kiến thức lý thuyết chương I - Phương pháp: Vấn đáp

- Thời gian: 10 ph

- Phương tiện: máy tính, máy chiếu

TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS -GV treo bảng phụ vẽ sẵn ô chữ bảng

-Điều khiển HS tham gia chơi giải chữ A Ơ chữ thứ

Theo hàng ngang:

1 Máy đơn giản giúp làm thay đổi độ lớn lực, (11 ơ)

2.Dụng cụ đo thể tích, ( 10 ô)

3 Phần không gian mà vật chiếm chỗ, (7 ô)

4 Loại dụng cụ giúp người làm việc dễ dàng hơn, (12 ô)

5 Dụng cụ giúp làm thay đổi độ lớn hướng lực, ( 15 ô)

6 Lực hút Trái Đất tác dụng lên vật, (8 ô)

7 Thiết bị gồm ròng rọc động ròng rọc cố định, (6 ô)

Hãy nêu nội dung từ hàng dọc ô in đậm B Ô chữ thứ hai

Theo hàng ngang:

1.Lực hút Trái Đất tác dụng lên vật, (8 ô) Đại lượng lượng chất chứa vật, (9 ô) 3.Cái dùng để đo khối lượng, (6 ô)

4 Lực mà lò xo tác dụng lên tay ta tay ép lị xo lại, ( ơ)

5 Máy đơn giản có điểm tựa, (6 ô)

6 Dụng cụ mà thợ may thường dùng để lấy số đo thể khách hàng, (8 ô)

Từ nằm ô in đậm theo hàng dọc khái

-Mỗi nhóm HS cử đại diện lên điền chữ vào ô trống dựa vào việc trả lời thứ tự câu hỏi

A Ô chữ thứ nhất

Theo hàng ngang Ròng rọc động Bình chia độ Thể tích

4 Máy đơn giản Mặt phẳng nghiêng Trọng lực

7 Palăng

8 Từ hàng dọc: ĐIỂM TỰA B Ô chữ thứ hai. Theo hàng ngang.

niệm gì?

-RKN:

* Hoạt động 4: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Mục đích: Giải thích tốt tương đời sống kỹ thuật có liên quan đến kiến thức chương I

+HS biết cách giải tập tính D,d, m,V,P… theo pp giải tập VL - Phương pháp: Gợi mở -Vấn đáp

- Thời gian: ph

- phương tiện: Máy tính, máy chiếu

TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS -GV gợi ý để chọn câu trả lời dựa vào

cơng thức tính khối lượng riêng: D = Vm , theo đề bi giống (thể tích V nhau) → hịn bi làm chất có khối lượng riêng lớn nặng (khối lượng lớn hơn)

-Ơn tập tồn kiến thức chương

-Trả lời câu hỏi (tr.54-SGK)

-RKN: VI

TÀI LIỆU THAM KHẢO