- Nhận xét, đánh giá kết quả toàn diện của học sinh qua bài làm tổng hợp phân môn: Đại số.. - GV đánh giá kết quả học tập của học sinh thông qua kết quả bài kiểm tra học kỳ2[r]
(1)Ngày soạn: 20/6/2020
Ngày giảng: 23/6/2020 Tiết: 61
TRẢ BÀI HỌC KÌ II – PHẦN ĐẠI SỐ I MỤC TIÊU.
1 Kiến thức:
- Nhận xét, đánh giá kết toàn diện học sinh qua làm tổng hợp phân môn: Đại số
- GV đánh giá kết học tập học sinh thông qua kết kiểm tra học kỳ
2 Kĩ năng:
- Đánh giá kĩ giải tốn, trình bày diễn đạt tốn
- Học sinh củng cố kiến thức, rèn cách làm kiểm tra tổng hợp 3 Tư duy: Rèn cho hs khả diễn đạt xác, rõ ràng ý tưởng mình.
4 Thái độ: Học sinh biết tự nhận khuyết điểm sửa chữa sai sót bài. * Tích hợp giáo dục đạo đức: giáo dục tính trung thực.
5 Năng lực cần đạt:
- NL tư toán học, NL tự học, NL giải vấn đề, NL sử dụng ngôn ngữ, NL tính tốn, NL tư sáng tạo NL sử cụng cơng cụ tính tốn
II CHUẨN BỊ :
1 GV:
- Tập hợp kết kiểm tra học kỳ học sinh Tính tỉ lệ giỏi, khá, trung bình,yếu,
- Lên danh sách học sinh tuyên dương, nhắc nhở
- Đánh giá chất lượng học tập học sinh, nhận xét lỗi phổ biến, lỗi điển hình học sinh
HS: Tự rút kinh nghiệm làm
III PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC: - Phương pháp: Vấn đáp, nhận xét, đánh giá
- Kỹ thuật dạy học: Giao nhiệm vụ, đặt câu hỏi
IV TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1 Ổn định tổ chức ph 2 Kiểm tra cũ: không
3 Bài mới:
Hoạt động: Chữa kiểm tra học kì 1 Mục tiêu:
- Nhận xét, đánh giá kết toàn diện học sinh qua làm tổng hợp phân môn Đại số
- Đánh giá kỹ giải tốn, trình bày diễn đạt toán.
Thời gian: 39 ph
Phương pháp-kỹ thuật dạy học:
- Phương pháp: Vấn đáp, nhận xét, đánh giá - Kỹ thuật dạy học: Giao nhiệm vụ, đặt câu hỏi
(2)Hoạt động GV HS Nội dung
- Cho HS nghiên cứu lại đề
- Hs đứng chỗ trả lời phần trắc nghiệm, giải thích
- GV nhận xét, đánh giá phần làm trắc nghiệm Hs kiểm tra: + Đa số Hs thực tốt phần trắc nghiệm
+ Một vài em trả lời sai số câu (sai nhiều câu 3,5,8)
- Hs lên bảng trình bày phần a, b câu
- GV nhận xét, hoàn chỉnh lời giải: Đa số hs làm câu
- GV nêu số lỗi chấm gặp phải để em rút kinh nghiệm
Một số hs cịn sai sót như:
+ Câu 1a: số hs chưa biết xác định hệ số a,b,c Tính sai cơng thức nghiệm (Lâm, Đức,…)
+ Câu 1b: Tính tốn chưa xác trình biến đổi HPT, Kết luận nghiệm sai
- Cho Hs đọc lại đàu bài:
Hai xe lửa khởi hành đồng thời từ hai ga cách 750 km ngược chiều, sau 10 hai xe gặp Nếu xe thứ khởi hành trước xe thứ hai 45 phút sau xe thứ hai chúng gặp Tính vận tốc xe - HS làm bảng
- GV sửa chữa sai sót nêu biểu điểm để em đối chiếu với
- GV nhận xét kiểm tra Hs: - Một số hs thực tốt, lời văn rõ ràng, đủ ý ( Cường, Thảo, An,
I TRẮC NGHIỆM
Câu 10
Đ/A D B A A D B C B C D
II TỰ LUẬN. Câu 1.
a) x2 + 5x+ =
PT có nghiệm x1= -2; x2= -3
b) Giải hệ phương trình
2
x y
x y
HPT có nghiệm (x;y) = (5; 3)
Câu 2.
Đổi 45 phút = 3,75
Gọi vận tốc xe lửa thứ x (km/h) (x > 0) Gọi vận tốc xe lửa thứ hai y (km/h) (y >0)
Quãng đường xe lửa thứ 10 là: 10x (km)
Quãng đường xe lửa thứ hai 10 là: 10y (km)
Vì hai xe ngược chiều gặp hết quãng đường dài 750km nên ta có pt: 10x + 10y = 750 (1)
Vì xe thứ khởi hành trước xe thứ hai 45 phút nên gặp thời gian xe thứ là: + 3,75 = 11,75 (giờ)
Quãng đường xe thứ là: 11,75x (km) Quãng đường xe thứ hai là: 8y (km)
11,75x + 8y = 750 (2)
(3)Quỳnh,…)
- Nhiều hs lời văn chưa rõ ràng, trình bày sai ý nhỏ, lập Hpt sai
- Một số hs chưa thực
- hs lên bảng tìm điều kiện để phương trình có nghiệm
- Gv : Hd trình bày phần Nhận xét:
- Có hs (Cường) tìm xác điều kiện để pt có nghiệm, có hs giải sai, có hs khơng tìm
- Phần hs biến đổi sai
* Kết luận:
- Một số hs làm tốt, trình bày rõ ràng, khoa học: Cường, Quỳnh, Thảo, Trang,…
Một số hs kết kiểm tra thấp, chưa cố gắng học ôn tập: Lâm, Quảng, Tuấn, Thanh
10 10 750 11,75 750
x y x y 75
11,75 750 x y x y
8 600 11, 75 750
x y x y 3,75 150 75 x x y 40 35 x y (tmđk)
Vậy vận tốc xe thứ 40 km/h; Vận tốc xe lửa thứ hai 35 km/h
Câu
Pt x2 + 2mx + = (1)
- PT có nghiệm => '
=m2- 0
2 m m Ta có 2 2 2 2 x x x x x x x x
2 52 2 x x x x x x 2
5 m m 2 m m
nên m2 - > 0
2 2 5 2 5 ( / )
m m t m
4 Củng cố: ph
- Nhắc nhở HS tránh lỗi sai khơng đáng có, làm nên cẩn thận, nên xem kĩ trước nộp
5 Hướng dẫn về nhà: ph.
- Xem lại lời giải kiểm tra học kì, rút kinh nghiệm sai sót
V Rút kinh nghiệm:
(4)