1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

BGĐT - Văn 7 - Tìm hiểu chung về phép luận chứng minh

20 24 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 358,5 KB

Nội dung

Trong đời sống, người ta dùng sự thật (chứng cứ xác thực) để chứng tỏ một điều gì đó là đáng tin.. 1/ Chứng minh trong đời sống:..[r]

(1)

Kiểm tra cũ

Kết luận đời sống luận điểm văn nghị luận có điểm giống khác nhau? ?

Đáp án

- Giống: Đều kết luận.

(2)

I- Mục đích phương pháp chứng minh.

1/ Chứng minh đời sống:

Tiết 87: TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN CHỨNG MINH

Tình huống:

a- Em học muộn bạn em bị ốm nên em phải đưa bạn nhà,

nhưng em trình bày lí mẹ em lại khơng tin Trong tình em làm thế nào?

b- Trong tàu, lên xe buýt , nhân viên tàu, xe kiểm tra vé hành khách, em phải làm để chứng tỏ chấp hành ?

c- Em khoe với bạn học cách gấp chiếc hộp giấy rất đẹp Các bạn khơng tin Em phải làm để bạn tin lời mình?

=>Em nhờ mẹ xác nhận thật qua gia đình người bạn cô giáo chủ nhiệm.

=>Em đưa vé cho nhân viên tàu ( xe) kiểm tra.

(3)

- Để chứng tỏ cho người khác tin lời em là thật, em phải đưa chứng để thuyết phục ( Bằng chứng những nhân chứng, vật chứng, việc, số liệu…)

=> Chứng minh đưa chứng để chứng tỏ điều đáng tin.

Trong đời sống, nào người ta cần

chứng minh?

- Ta cần chứng minh muốn làm cho đó tin điều nói đúng, có thật.

Khi cần chứng minh cho tin rằng lời

nói em thật, em phải làm gì? Vậy em hiểu

là chứng minh?

Tiết 87: TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN CHỨNG MINH

I- Mục đích phương pháp chứng minh.

(4)

Trong đời sống, người ta dùng thật (chứng xác thực) để chứng tỏ điều đáng tin

2/ Chứng minh văn bản nghị luận:

VD: Sgk trang 41

Trong văn bản nghị luận, người ta sử dụng

lời văn (không được dùng nhân chứng, vật chứng) thì làm thế nào để

chứng tỏ một ý kiến nào đó là đúng sự thật và

đáng tin cậy?

Trong văn nghị luận, để chứng tỏ ý kiến đúng người ta phải dùng lập luận, lý lẽ bằng chứng xác thực được kiểm chứng thừa nhận để chứng minh điều nói đáng tin cậy.

Tiết 87: TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN CHỨNG MINH

(5)

Đừng sợ vấp ngã

Đã bao lần bạn vấp ngã mà không nhớ Lần chập chững bước đi, bạn bị ngã Lần tập bơi, bạn uống nước và suýt chết đuối phải không? Lần chơi bóng bàn, bạn có đánh trúng bóng không? Không đâu vì

Oan Đi - xnây bị toà báo sa thải vì thiếu ý tưởng Ông nếm mùi phá sản nhiều lần trước sáng tạo nên Đi-xnây-len.

Lúc cịn học phổ thơng, Lu-i Pa-xtơ là mợt học sinh trung bình. Về môn hoá, ông đứng hạng15 số 22 học sinh lớp.

Lép Tôn- xtôi tác giả bộ tiểu thuyết tiếng Chiến tranh hồ bình bị đình học đại học vì "vừa không có lực, vừa thiếu ý chí học tập".

Hen- ri Pho thất bại và cháy túi tới năm lần trước thành công.

Ca sĩ ô- pê- tiếng En-ri-cô Ca-ru-xô bị thầy giáo cho là thiếu chất giọng và không thể nào hát đựơc.

Vậy xin bạn lo sợ thất bại Điều đáng sợ là bạn bỏ qua nhiều hội vì không cố gắng hết mình.

(6)

* Luận điểm:

- Đừng sợ vấp ngã

- "Vậy xin bạn lo sợ thất bại”.

Trong đời sống, người ta dùng thật (chứng xác thực) để chứng tỏ điều đáng tin

2/ Chứng minh văn bản nghị luận.

VD: Văn bản “Đừng sợ vấp ngã”

Thảo luận nhóm (2 phút)

Luận điểm bản của văn “Đừng sợ vấp ngã” gì?

Hãy tìm câu mang luận điểm đó?

* Những câu mang luận điểm:

-“Đã bao lần bạn vấp ngã mà không nhớ” -“Xin bạn lo sợ thất bại”.

-“Điều đáng sợ là bạn bỏ qua nhiều hội vì không cố gắng hết mình”.

Tiết 87: TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN CHỨNG MINH

(7)

Lập luận:

Tác giả lập luận cách đưa năm dẫn chứng người tiếng thất bại.

Trong đời sống, người ta dùng thật (chứng xác thực) để chứng tỏ

điều đáng tin Để khuyên người

ta “đừng sợ vấp ngã”, văn lập luận

nào?

Em nhận xét về cách lập luận

ấy?

=> Cách lập luận rất chặt chẽ đầy sức thuyết phục.

VD: Văn bản “Đừng sợ vấp ngã”

Tiết 87: TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN CHỨNG MINH

I- Mục đích phương pháp chứng minh. 1/ Chứng minh đời sống:

(8)

* Dẫn chứng:

- Lần chập chững biết đi, bạn bị ngã.

- Lần tập bơi, bạn uống nước và suýt chết đuối phải không?

- Lần chơi bóng bàn, bạn có đánh trúng bóng không?

Trong đời sống, người ta dùng thật (chứng xác thực) để chứng tỏ

điều đáng tin Để chứng minh

cho luận điểm những lập luận

trên, tác giả đưa những dẫn chứng nào?

VD: Văn bản “Đừng sợ vấp ngã”

Tiết 87: TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN CHỨNG MINH

I- Mục đích phương pháp chứng minh. 1/ Chứng minh đời sống:

(9)

* Dẫn chứng:

- Oan Đi-xnây bị toà báo sa thải vì thiếu ý tưởng - Lúc cịn học phổ thơng, Lu- i Pa-xtơ là một học sinh trung bình

- Lép Tôn- xtôi tác giả bộ tiểu thút tiếng Chiến tranh hồ bình bị đình học đại học vì "vừa không có lực, vừa thiếu ý chí học tập"

- Hen- ri Pho thất bại và cháy túi tới năm lần trước thành công

- Ca sĩ ô- pê- tiếng En- ri- cô Ca- ru- xô bị thầy giáo cho là thiếu chất giọng và không thể nào hát đựơc

Trong đời sống, người ta dùng thật (chứng xác thực) để chứng tỏ

điều đáng tin Để chứng minh

cho luận điểm những lập luận

trên, tác giả đưa những dẫn chứng nào?

VD: Văn bản “Đừng sợ vấp ngã”

Tiết 87: TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN CHỨNG MINH

I- Mục đích phương pháp chứng minh. 1/ Chứng minh đời sống:

(10)

* Dẫn chứng:

- Oan Đi-xnây bị toà báo sa thải vì thiếu ý tưởng - Lúc học phổ thông, Lu- i Pa-xtơ là một học sinh trung bình

- Lép Tôn- xtôi tác giả bộ tiểu thuyết tiếng Chiến tranh hồ bình bị đình học đại học vì "vừa khơng có lực, vừa thiếu ý chí học tập"

- Hen- ri Pho thất bại và cháy túi tới năm lần trước thành công

- Ca sĩ ô- pê- tiếng En- ri- cô Ca- ru- xô bị thầy giáo cho là thiếu chất giọng và không thể nào hát đựơc

Trong đời sống, người ta dùng thật (chứng xác thực) để chứng tỏ điều đáng tin

Oan Đi-xnây (1901-1966)

Nhà làm phim hoạt hình Mĩ tiếng, người sáng lập Đi-xnây-len, cơng viên giải trí khổng lờ ca-li-phoóc-ni-a, nước Mĩ

VD: Văn bản “Đừng sợ vấp ngã”

Tiết 87: TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN CHỨNG MINH

I- Mục đích phương pháp chứng minh. 1/ Chứng minh đời sống:

(11)

* Dẫn chứng:

- Oan Đi-xnây bị toà báo sa thải vì thiếu ý tưởng - Lúc cịn học phổ thơng, Lu- i Pa-xtơ là một học sinh trung bình

- Lép Tôn- xtôi tác giả bộ tiểu thuyết tiếng Chiến tranh hồ bình bị đình học đại học vì "vừa không có lực, vừa thiếu ý chí học tập"

- Hen- ri Pho thất bại và cháy túi tới năm lần trước thành công

- Ca sĩ ô- pê- tiếng En- ri- cô Ca- ru- xô bị thầy giáo cho là thiếu chất giọng và không thể nào hát đựơc

Trong đời sống, người ta dùng thật (chứng xác thực) để chứng tỏ điều đáng tin

Lu- i Pa-xtơ (1822-1895)

Nhà khoa học Pháp, người đặt móng cho ngành vi sinh vật học cận đại

VD: Văn bản “Đừng sợ vấp ngã”

Tiết 87: TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN CHỨNG MINH

I- Mục đích phương pháp chứng minh. 1/ Chứng minh đời sống:

(12)

* Dẫn chứng:

- Oan Đi-xnây bị toà báo sa thải vì thiếu ý tưởng - Lúc học phổ thông, Lu- i Pa-xtơ là một học sinh trung bình

- Lép Tôn- xtôi tác giả bộ tiểu thuyết tiếng Chiến tranh hồ bình bị đình học đại học vì "vừa khơng có lực, vừa thiếu ý chí học tập"

- Hen- ri Pho thất bại và cháy túi tới năm lần trước thành công

- Ca sĩ ô- pê- tiếng En- ri- cô Ca- ru- xô bị thầy giáo cho là thiếu chất giọng và không thể nào hát đựơc

Trong đời sống, người ta dùng thật (chứng xác thực) để chứng tỏ điều đáng tin

Lép Tôn- xtôi (1828-1910) Nhà văn Nga vĩ đại

VD: Văn bản “Đừng sợ vấp ngã”

Tiết 87: TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN CHỨNG MINH

I- Mục đích phương pháp chứng minh. 1/ Chứng minh đời sống:

(13)

* Dẫn chứng:

- Oan Đi-xnây bị toà báo sa thải vì thiếu ý tưởng - Lúc cịn học phổ thơng, Lu- i Pa-xtơ là một học sinh trung bình

- Lép Tôn- xtôi tác giả bộ tiểu thuyết tiếng Chiến tranh hồ bình bị đình học đại học vì "vừa không có lực, vừa thiếu ý chí học tập"

- Hen- ri Pho thất bại và cháy túi tới năm lần trước thành công

- Ca sĩ ô- pê- tiếng En- ri- cô Ca- ru- xô bị thầy giáo cho là thiếu chất giọng và không thể nào hát đựơc

Trong đời sống, người ta dùng thật (chứng xác thực) để chứng tỏ điều đáng tin

Hen- ri Pho (1863-1947)

Nhà tư bản, người sáng lập một tập đoàn kinh tế lớn Mĩ

VD: Văn bản “Đừng sợ vấp ngã”

Tiết 87: TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN CHỨNG MINH

I- Mục đích phương pháp chứng minh. 1/ Chứng minh đời sống:

(14)

* Dẫn chứng:

- Oan Đi-xnây bị toà báo sa thải vì thiếu ý tưởng - Lúc học phổ thông, Lu- i Pa-xtơ là một học sinh trung bình

- Lép Tôn- xtôi tác giả bộ tiểu thuyết tiếng Chiến tranh hồ bình bị đình học đại học vì "vừa khơng có lực, vừa thiếu ý chí học tập"

- Hen- ri Pho thất bại và cháy túi tới năm lần trước thành công

- Ca sĩ ô- pê- tiếng En- ri- cô Ca- ru- xô bị thầy giáo cho là thiếu chất giọng và không thể nào hát đựơc

Trong đời sống, người ta dùng thật (chứng xác thực) để chứng tỏ điều đáng tin

En-ri-cô Ca-ru-xô (1873-1921) Danh ca I-ta-li-a

VD: Văn bản “Đừng sợ vấp ngã”

Tiết 87: TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN CHỨNG MINH

I- Mục đích phương pháp chứng minh. 1/ Chứng minh đời sống:

(15)

Các dẫn chứng đưa đáng tin cậy, đó danh nhân nởi tiếng mà cũng biết, những thật cũng phải công nhận.

Trong đời sống, người ta dùng thật (chứng xác thực) để chứng tỏ điều đáng tin

VD: Văn bản “Đừng sợ vấp ngã”

Em thấy dẫn chứng

đưa có đáng tin

không?

Tiết 87: TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN CHỨNG MINH

I- Mục đích phương pháp chứng minh. 1/ Chứng minh đời sống:

(16)

Chứng minh phép lập luận dùng những lí lẽ, bằng chứng chân thật, được thừa nhận để chứng tỏ luận điểm mới (cần được chứng minh) đáng tin cậy.

Trong đời sống, người ta dùng thật (chứng xác thực) để chứng tỏ điều đáng tin

VD: Văn bản “Đừng sợ vấp ngã”

Qua đó, em hiểu phép lập

luận chứng minh gì?

Tiết 87: TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN CHỨNG MINH

I- Mục đích phương pháp chứng minh. 1/ Chứng minh đời sống:

(17)

Chứng minh phép lập luận dùng những lí lẽ, bằng chứng chân thật, được thừa nhận để chứng tỏ luận điểm mới (cần được chứng minh) đáng tin cậy.

Trong đời sống, người ta dùng thật (chứng xác thực) để chứng tỏ điều đáng tin

VD: Văn bản “Đừng sợ vấp ngã”

Em thấy lí lẽ, bằng chứng dùng phép

lập luận chứng minh phải

thế nào?

Các lí lẽ, bằng chứng dùng phép lập luận chứng minh phải được lựa chọn, thẩm tra, phân tích mới có sức thuyết phục.

Tiết 87: TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN CHỨNG MINH

I- Mục đích phương pháp chứng minh. 1/ Chứng minh đời sống:

(18)

Chứng minh phép lập luận dùng những lí lẽ, bằng chứng chân thật, được thừa nhận để chứng tỏ luận điểm mới (cần được chứng minh) đáng tin cậy.

Trong đời sống, người ta dùng thật (chứng xác thực) để chứng tỏ điều đáng tin

VD: Văn bản “Đừng sợ vấp ngã”

Thế phép lập luận chứng minh văn

nghị luận?

Các lí lẽ, bằng chứng dùng phép lập luận chứng minh phải được lựa chọn, thẩm tra, phân tích mới có sức thuyết phục.

Tiết 87: TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN CHỨNG MINH

I- Mục đích phương pháp chứng minh. 1/ Chứng minh đời sống:

(19)

Chứng minh phép lập luận dùng lí lẽ, bằng chứng chân thật, được thừa nhận để chứng tỏ luận điểm mới (cần được chứng minh) đáng tin cậy.

Trong đời sống, người ta dùng thật (chứng xác thực) để chứng tỏ điều đáng tin

Các lí lẽ, bằng chứng dùng phép lập luận chứng minh phải được lựa chọn, thẩm tra, phân tích mới có sức thuyết phục.

Tiết 87: TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN CHỨNG MINH

I- Mục đích phương pháp chứng minh. 1/ Chứng minh đời sống:

(20)

Câu 1

Trong đời sống, người ta dùng để chứng tỏ điều đáng tin.

Câu 2

Trong văn nghị luận,chứng minh phép lập luận dùng , , được thừa nhận để chứng tỏ luận điểm mới (cần được chứng minh) đáng tin cậy.

Câu

Các lí lẽ, bằng chứng dùng phép lập luận chứng minh phải được , , mới có sức

thuyết phục.

sự thật (chứng xác thực)

lí lẽ, bằng chứng chân thực

lựa chọn, thẩm tra, phân tích

* Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống: BÀI TẬP CỦNG CÔ

Ngày đăng: 05/02/2021, 10:34

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w