Đang tải... (xem toàn văn)
* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.. - Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.[r]
(1)TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: TRƯỜNG TIỂU (Thời gian thực Tên chủ đề nhánh Bé chuẩn bị: (Thời gian thực hiện: Số tuần thực hiện: Tuần HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ Chơi Thể dục sáng
1 Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân 2 Thể dục sáng:
- Trẻ tập thể dục buổi sáng
- Chổi quét
- Đồ chơi góc
- Băng đĩa, sân tập cho trẻ
Hoạt động góc
Góc tạo hình: Vẽ, nặn, cắt, xé, dán, tơ màu đồ dùng học tập, trang trí trường tiểu học
- Góc đóng vai: Chơi đóng vai giáo. - Góc xây dựng: Xây dựng trường tiểu học
- Góc sách: Xem sách làm sách về trường tiểu học
- Góc khoa học
+ Chọn chữ theo truyện
+ Phân nhóm đồ dùng học tập phạm vi 10
- Đồ chơi góc phân vai
- Các khối gỗ, hàng rào, đồ chơi
- Đồ chơi lắp ghép - Búp sáp màu, giấy, bàn, ghế
- Một số hát có nội dung chủ đề
Hoạt động ngoài trời
1 Hoạt động có chủ đích:
- Quan sát tranh ảnh trò chuyện trường tiểu học
- Tham quan trường tiểu học - Mô tả trường tiểu học - Vẽ tự sân
2 Trị chơi vận động:
Bắt chước tạo dáng, chìm nổi, thỏ tìm chuồng,Mèo đuổi chuột
3 Chơi tự do:
chơi với cát, nước, vật liệu thiên nhiên
- Địa điểm quan sá - Sân trường sẽ, phẳng
(2)2 tuần, từ ngày 07/05/2018 đến ngày 18/ 5/2018 vào lớp 1
Từ ngày 14/5 đến ngày 18/5/2018) CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón trẻ
Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định, trò chuyện phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe tâm sinh lý trẻ
3 Thể dục sáng
Nhắc trẻ lấy giầy dép sân Tắt điện, tắt quạt khỏi phòng
Quan sát nhắc nhở trẻ tập thể dục 1 Ổn định
- Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ 2 Nội dung
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên xử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động 3 Kết thúc
Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
1 Hoạt động có mục đích:Kiểm tra dày dép cho trẻ trước trời.
Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng đồ chơi loại như: phấn, khô, …
Phối kết hợp dẫn trẻ trời 2 Trò chơi vận động
+ Bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi + Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn
3.Chơi tự do: Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an tồn, tránh xa chỗ nguy hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đoàn kết
(3)HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ Hoạt động ăn
- Trước ăn: - Kê bàn ghế, rửa tay - Tổ chức vệ sinh cá nhân -Trong ăn
- Tổ chức cho trẻ ăn - Khi ăn xong - Vệ sinh cho trẻ
- Thu dọn bàn ghế lớp học
Bàn, ghế, đĩa đựng thức ăn rơi vãi, bát, thìa - Xà phịng, khăn
Hoạt động ngủ
Trước ngủ
- Kê phản , chiếu, gối - Trong trẻ ngủ + Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ dậy
+ Cất phản, chiếu, dọn lớp, chuẩn bị quà chiều
- Khăn, xà phòng chải đánh kem đánh
- Phản, chiếu, gối, chăn
Chơi, hoạt động theo ý thích
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều - Sử dụng vở: Bé làm quen với PT LLGT, làm quen với toán, chữ - Chơi trò chơi Kidsmart
- Chơi đồ chơi thông minh
- Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn
- Nghe đọc truyện/thơ, kể chuyện câu đố loại hoa Ôn lại hát, thơ, đồng dao chủ đề - Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ
- Nhận xét, nêu gương bé ngoan cuối tuần
- Bàn, ghế, đĩa, khăn
- Dụng cụ âm nhạc - Đồ chơi góc
- Phiếu bé ngoan
Trả trẻ Trả trẻ - Đồ dùng trẻ
HOẠT ĐỘNG
(4)+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ
+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước ăn Trẻ cịn lung túng làm mẫu cho trẻ quan sát bước rửa tay
+ Chia cơm bàn ăn cho trẻ
+ Hỏi trẻ tên ăn Nhắc trẻ biết mời bạn ăn cơm
+ Động viên trẻ ăn hết xuất + Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế nơi qui định + Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau ăn xong Hướng dẫn trẻ sau ăn xong phải vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…
+ Thu dọn bàn, lau nhà + Kê phản ngủ cho trẻ
+ Bao quát trẻ vệ sinh, cho trẻ ngồi ổn định khu vực ngủ +Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi ngủ
+ Cho trẻ chỗ nằm + Nhắc trẻ nằm tư + Bao quát trẻ ngủ
* Ăn quà chiều:
Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống
- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng
* Ôn thơ, câu chuyện học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện video thơ, câu chuyện học
* Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết
- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong * Nhận xét, nêu gương
- Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ
- Cùng giáo viên cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan - Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ
- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh
- Khi hết trẻ cô kiểm tra điện nước trước
- Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ - Trả trẻ tới tận tay phụ huynh
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
(5)Thứ 2
Ngày 14 tháng 05 năm 2018
* Vận động:
Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh – TC: Cướp cờ
Xắc xô, sân tập, quần áo trẻ cô gọn gàng - Nhạc
Thứ 3 Ngày 15 tháng 5
năm 2018
* Văn học: Thơ: Bé vào lớp 1 Tranh thơ, vi deo
(6)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: Dây, sắc xơ, bóng + Sân tập sẽ, quần áo cho trẻ gọn gàng
- Kiểm tra sức khỏe trẻ 2 Nội dung
- Chuẩn bị loa đài nhạc số hát làm nhạc cho trẻ tập tập - Cùng GV đưa trẻ sân tập
- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, giáo viên cho trẻ tập tập PTC VĐCB, - Mở nhạc cho trẻ thực vận động tập
Nhắc nhở trẻ ý nghe giáo viên phân tích động tác nêu luật chơi, cách chơi trò chơi vận động
- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi
- Động viên trẻ thực vận động sửa sai cho trẻ 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng
1 Ổn đinh
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: -Tranh nội dung thơ
2 Nội dung
- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô - Hướng dẫn trẻ phát âm
- Phối hợp giúp đỡ số trẻ yếu chưa đọc lưu lốt, cịn nhút nhát Cùng tổ chức chơi trị chơi:
3 Kết thúc
(7)Thứ 4 Ngày 16 tháng
05năm 2018
* KPKH:
Trò chuyện số đồ dùng học tập lớp
- Tranh ảnh
Thứ 5
Ngày 17 tháng 05 năm 2018
* LQVBTT:
Hình thành biểu tượng thời gian (Tháng, tuần, ngày, giờ)
Tranh, lô tô
Thứ
Ngày 0tháng 05 năm 2018
*Âm nhạc:
- Dạy hát: Tạm biệt búp bê - Nghe hát: Em yêu trường em -TCAN : Hái hoa dân chủ.
(8)1 Ổn định
.- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: 2 Nội dung
- Treo tranh cho trẻ quan sát
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô
- Bao quát động viên trẻ chơi 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
1 Ổn định
- Phối hợp chuẩn bị - Các loại đồ dùng
2 Nội dung
- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động quan sát mẫu, gợi ý cho trẻ tham gia trả lời câu hỏi cô
- Hướng trẻ quan sát mẫu + Giúp đỡ trẻ yếu 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
1 Ổn định 2 Nội dung
- Bao quát lớp cô dạy
- Cùng giúp trẻ trưng bày sản phẩm sau thực xong Bao quát hướng trẻ quan sát sản phẩm, nhận xét
- Khuyến hhích động viên trẻ cắt dán
3 Kết thúc- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
Thủy An, Ngày tháng năm 2018 Người kiểm tra