- Nhận biết một số đồ dùng đồ chơi yêu thích HĐ chơi tập theo ý thích, chơi ở các góc, các hoạt động trong ngày.. MT58: - Trẻ biết sử dụng đồ dùng đồ chơi trong lớp.[r]
(1)KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
CHỦ ĐỀ: MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU CỦA BÉ. (Thời gian thực tuần Từ ngày 14/10/2019 đến ngày 01/11/2019)
Lớp mẫu giáo: 24-36 tháng tuổi Năm học: 2019 – 2020 Trường mầm non Tràng An MỤC TIÊU
A
NỘI DUNG B
DỰ KIẾN C 1 PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- MT 1: Trẻ khỏe mạnh, có cân nặng và chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi:
- Cân nặng chiều cao nằm kênh A
Trẻ 24 tháng:
+ Trẻ trai: Cân nặng: 9,7 đến 15,3(kg) Chiều cao: 81,7 đến 93,9 cm
+ Trẻ gái: Cân nặng: 9,1 đến 14,8 (kg) Chiều cao: 80,0đến 92,9cm
- Trẻ 36 tháng:
+Trẻ trai: Cân nặng: 11,3 đến 18,3 (kg)
+ Theo dõi sức khỏe trẻ biểu đồ tăng trưởng
+ Cân trẻ tháng lần + Đo trẻ tháng lần
+ Khám sức khỏe định kỳ cho trẻ lần năm học
Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh - Hoạt động chiều:
+ Tổ chức cân đo cho trẻ 24 tháng tuổi
(2)Chiều cao: 88,7 đến 103,5cm
+ Trẻ gái: Cân nặng: 10,8 đến 18,1 (kg)
Chiều cao: 87,4 đến 102,7cm
- MT 2: - Trẻ biết tập động tác phát triển nhóm hơ hấp
+ Hơ hấp: Tập hít vào, thở
- Tay: Giơ cao, đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa sau kết hợp với lắc bàn tay - Lưng, bụng, lườn: Cúi phía trước,
nghiêng người sang hai bên, vặn người sang bên
- Chân: Ngồi xuống, đứng lên, co duỗi chân
- Thể dục sáng; Tập kết hợp với nơ Hoạt động học, hoạt động chiều, chơi trò chơi vận động: Bóng trịn to; Đuổi nhặt bóng: Trị chơi dân gian; Tập tầm vông;
- MT 3:- Trẻ biết phối hợp tay chân khi bò, trườn
- Bò qua vật cản - Bò chui qua cổng
Hoạt động chơi tập có chủ đích: Thể dục: Bị qua vật cản Bò chui qua cổng
- MT 5:- Trẻ biết chạy theo hướng thẳng đổi hướng không mất thăng bằng.
-Chạy theohiệu lệnh - Chạy theo hướng thẳng
Hoạt động chơi tập có chủ đích: Thể dục: -Chạy theohiệu lệnh - Chạy theo hướng thẳng MT18: Trẻ biết tìm đồ vật vừa mới
cất giấu.
- Tìm đồ vật vừa cất giấu lớp - Hoạt động có chủ đích: Bé chọn đồ dùng cho búp bê
- MT12: - Trẻ biết thể số nhu cầu ăn uống
+ Tập nói với người lớn có nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh
Hoạt động ăn, hoạt động ngủ hoạt động vệ sinh cá nhân
- MT 13: - Trẻ biết thích nghi với chế độ sinh hoạt nhà trẻ
+ Rèn trẻ vệ sinh
- Hướng dẫn trẻ làm quen với thời gian biểu, thời khóa biểu lớp:
+ Giờ đón trẻ, thể dục sáng, chơi tập
- Rèn luyện kỹ sống tạo thói quen, nề nếp tốt sinh hoạt
(3)có chủ định, chơi tập tự góc, giị chơi tập buổi chiều, ăn ngủ, trả trẻ +Làm quen với chế độ, nề nếp ăn cơm ăn loại thức ăn khác
+Luyện số thới quen tốt sinh hoạt: Ăn chín uống chín, rửa tay trước ăn, lau miệng…
+Rèn thới quen ngủ giấc ngủ trưa
- Luyện tập nề nếp, thói quen hành vi tốt ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân
- MT 14: - Trẻ biết vệ sinh đúng
nơi qui định. + Tập vệ sinh nơi qui định
- Thực số kỹ tự phục vụ kết hợp với giáo dục dinh dưỡng, giữ gìn vệ sinh cá nhân
2, PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC MT30 : -Trẻ ham hiểu biết, thích
khám phá, tìm tịi vật, tượng xung quanh
- Trẻ biết tên gọi công việc người than gia đình
Chơi tập có chủ đích;
- Trị chuyện gia đình bé - Trò chuyện “ Mẹ bé ”
MT 25: - Trẻ nhận biết gọi tên một số đồ dùng đồ chơi quen thuộc.
- Tên đặc điểm bật, công dụng cách sử dụng đồ dung, đồ chơi quen thuộc
Chơi tập có chủ đích:
- Nhận biết: Một số đồ dùng ăn uống gia đình
- Nhận biết: Một số đồ dùng sử dụng điện gia đình
3 PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ - MT 36: - Trẻ thích nghe bài
thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố, bài hát truyện ngắn
+ Nghe thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố, hát truyện ngắn
- HĐ theo ý thích
Trị chơi dân gian: Tập tầm vơng,bóng trịn to
- MT40: - Trẻ đọc thơ,
(4)- Thơ “ Yêu mẹ!” - Thơ “ Giờ ăn”
MT 38: - Trẻ hiểu nội dung truyện ngắn đơn giản.
- Trả lời câu hỏi tên truyện, tên nhân vật, hành động nhân vật
HĐ chơi tập có chủ đích: Kể truyện: Khỉ ăn chuối - MT42: - Trẻ biết thể nhu cầu,
mong muốn hiểu biết 1-2 câu đơn giản câu dài
- Thể nhu cầu, mong muốn hiểu biết 1-2 câu đơn giản câu dài
Các hoạt động ngày:
- Hoạt động đón trẻ, chơi hoạt động theo ý thích góc, hoạt động chơi tập có chủ đích Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân
- MT46: - Trẻ biết lắng nghe khi
người lớn đọc sách - Lắng nghe người lớn đọc sách
HĐ chơi tập góc, hoạt động chơi tập có chủ đích
4 PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI - MT49 - Trẻ nhận biết môt số
đồ dùng đồ chơi - Nhận biết số đồ dùng đồ chơi yêu thích HĐ chơi tập theo ý thích, chơi góc, hoạt động ngày
MT58: - Trẻ biết sử dụng đồ dùng đồ chơi lớp
- Tập sử dụng số đồ dùng, đồ chơi lớp
Hoạt động chơi tập có chủ đích, hoạt động chơi tập ngày theo ý thích
- MT 56: - Trẻ biết chơi thân thiện với bạn bè
+ Chơi bạn
+ Chơi nhóm bạn HĐ Chơi góc, chơi tập ngày theo ý thích - MT 63: - Trẻ thích hát hát
quen thuộc
+ Hát theo cô hát quen thuộc
+ Hát cô hát gần gũi , hát ngắn, dễ hát
Chơi tập có chủ đích;- Hát: Lời chào buổi sáng
- Hát: Mẹ yêu không - Dạy hát “ Cháu yêu bà ” MT 64: Trẻ biết nghe hát, nghe nhạc
với giai điệu khác nhau, nghe
- Trẻ biết nghe hát, nghe nhạc với giai điệu khác nhau, nghe âm nhạc
(5)âm nhạc cụ. cụ MT65: - Trẻ biết vận động đơn giản
theo nhạc - Hát tập vận động đơn giản theo nhạc
- Chơi tập có chủ đích: Tập vận động theo nhạc hát “ Cô mẹ” - MT66: - Trẻ biết vẽ nguệch ngoạc
bằng bút sáp, phấn. + Vẽ đường nét khác nhau, di màu, xé, vị, xếp hình
HĐ chơi tập có chủ đích; Tạo hình: Tơ màu chân dung mẹ;Tơ màu số đồ dùng ăn uống gia đình; Tơ màu số đồ dùng sử dụng điện gia đình
DỰ KIẾN MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU CỦA BÉ * Môi trường lớp học:
(6)- Cô trang trí lớp, góc làm bật chủ để: Những người thân yêu bé; mẹ bé, đồ dùng gia đình - Chuẩn bị tranh ảnh hoạt động bé nhóm lớp
- Trị chuyện gia đình bé, tên cơng việc thành viên gia đình.Giới thiệu cho trẻ số đồ dùng gia đình
- Đồ dùng, đồ chơi, học liệu, nguyên vật liệu sẵn có xếp ngăn nắp, gọn gàng để nơi trẻ dễ lấy, dễ cất, hình khối màu để trẻ xây nhà vườn
* Mơi trường ngồi lớp học:
- Cho trẻ dạo chơi trời, giới thiệu cho trẻ chơi trải nghiệm số đồ chơi trời
- Các khu vực hoạt động trời đảm bảo vệ sinh, an toàn, Đồ dùng, đồ chơi đem theo phục vụ hoạt động phải đảm bảo an tồn cho trẻ, khơng độc hại…
* Môi trường xã hội:
- Phối hợp phụ huynh tham gia với giáo viên sưu tầm nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho chủ đề:
- Giáo viên cởi mở vui tươi, tạo mối quan hệ gần gũi, yêu thương để trẻ cảm thấy an toàn Khuyến khích trẻ tham gia vào hoạt động Luôn tôn trọng đối xử công với trẻ
- Tuyên truyền kiến thức chăm sóc giáo dục trẻ tới bậc phụ huynh
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 6
(7)Thời gian thực tuần: Từ 14/10/2019 đến 18/10/2019 Thứ Thời điểm Thứ 2 14/10/2019 Thứ 3 15/10/2019 Thứ 4 16/10/2019 Thứ 5 17/10/2019 Thứ 6 18/10/2019
Đón trẻ, chơi, thể dục sáng.
* Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi qui định * Trò chuyện : Với trẻ người thân yêu bé.
- Cho trẻ chơi với đồ chơi lớp, giáo dục trẻ biết chơi đồn kết, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi * Thể dục sáng: Tới với nơ
Động tác 1: Thổi nơ + Hít vào thật sâu, thổi mạnh vào nơ - Động tác 2: Giơ nơ lên cao - Tập: + Trẻ giơ hai tay nơ lên cao + Đưa nơ xuống thấp
- Đông tác 3: Chạm nơ xuống sàn + Giơ nơ lên cao, hai tay giơ lên cao
+ Chạm nơ xuống sàn, trẻ cúi gập người, hai tay cầm nơ chạm xuống sàn - Động tác 4: Bật nhảy
+ Đứng tự nhiên, hai tay cầm nơ thả xuôi
- Tập: Trẻ nhảy chỗ, tay vẫy nơ, vừa nhảy vừa nói ‘ nhảy cao’ Điểm danh:
- Điểm danh trẻ theo danh sách lớp
Hoạt động học
Thể dục
VĐCB: : Bò qua vật cản TCVĐ: Thăm nhà bạn Búp Bê
Nhận biết: Trị chuyện gia đình bé
Văn học: Thơ: “ Cháu chào ông ạ!”
HĐVĐV: Bé chọn đồ dùng cho búp bê
(8)Nghe hát: Ba nến lung linh
Chơi tập theo ý thích
1 Góc thao tác vai: - Nấu cho búp bê ăn, ru búp bê ngủ 2 Góc hoạt động với đồ vật:
- Xâu vòng, dán bưu thiếp tặng ơng bà, cha mẹ 3 Góc nghệ thuật: - Chơi với đất nặn, tô màu theo ý thích
Chơi tập ngồi trời
1 Hoạt động có mục đích: - Quan sát cây, hoa sân trường 2 Trị chơi vận động: + Bóng trịn to + Tập tầm vông 3 Chơi theo ý thích - Chơi với cát ướt: Xây nhà vườn
Hoạt động ăn
* Vệ sinh:
+ Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn + Hướng dẫn sử dụng đồ dùng chung trường, lớp có ký hiệu: ca côc, khăn mặt + Nhận biết khu vực vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái
(9)* Ăn trưa:
+ Dạy trẻ cách chấp nhận ăn loại thức ăn khác nhau: cơm, canh, thức ăn mặn
+ Rèn số hành vi tốt ăn uống: Mời cô, mời bạn ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại thức ăn khác
Hoạt động ngủ * Ngủ trưa: Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái, Đóng của, tắt điện, giảm ánhsáng phòng, cho trẻ nghe băng nhạc hát ru êm dịu. * Vận động nhẹ, ăn quà chiều:
Hoạt động theo ý thích
- Hát vận động “ Cô mẹ”
- Đọc ca dao đồng dao chủ đề
+ Chơi trò chơi: - Chơi trò chơi: + Dung dăng dung dẻ
+ Bóng trịn to - Chơi theo ý thích
+ Nhận xét nêu gương cuối ngày, tuần:
Trả trẻ
* Vệ sinh, trả trẻ:
- Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân
- Nhắc trẻ cất đồ chơi quy định, chào cô giáo, chào bạn trước Trao đổi với phụ huynh số thông tin cần thiết ngày trẻ
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 7
Chủ đề: Mẹ người thân yêu bé Chủ đề nhánh2: Mẹ bé.
(10)Thứ
Thời điểm Thứ 2
(21/10/2019) Thứ ( 22/10/2019) Thứ 4 ( 23/10/2019) Thứ 5 ( 24/10/2019) Thứ 6 ( 25/10/2019)
Đón trẻ, chơi, thể dục sáng.
* Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi qui định * Trò chuyện : Với trẻ mẹ bé.
- Cho trẻ chơi với đồ chơi lớp, giáo dục trẻ biết chơi đoàn kết, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi * Thể dục sáng: Tới với nơ
Động tác 1: Thổi nơ + Hít vào thật sâu, thổi mạnh vào nơ - Động tác 2: Giơ nơ lên cao - Tập: + Trẻ giơ hai tay nơ lên cao + Đưa nơ xuống thấp
- Đông tác 3: Chạm nơ xuống sàn + Giơ nơ lên cao, hai tay giơ lên cao
+ Chạm nơ xuống sàn, trẻ cúi gập người, hai tay cầm nơ chạm xuống sàn - Động tác 4: Bật nhảy
+ Đứng tự nhiên, hai tay cầm nơ thả xuôi
- Tập: Trẻ nhảy chỗ, tay vẫy nơ, vừa nhảy vừa nói ‘ nhảy cao’ Điểm danh:
- Điểm danh trẻ theo danh sách lớp
Hoạt động học
Thể dục
VĐCB: : Bò chui qua cổng TCVĐ: Thăm nhà bạn Búp Bê
Nhận biết: Trò chuyện mẹ bé
Văn học: Thơ: “ Yêu mẹ”
HĐVĐV: Tô màu chân dung mẹ
Âm nhạc:
(11)Chơi tập theo ý thích
1 Góc thao tác vai: - Nấu cho búp bê ăn, ru búp bê ngủ 2 Góc hoạt động với đồ vật:
- Xâu vịng, dán bưu thiếp tặng ơng bà, cha mẹ 3 Góc nghệ thuật: - Chơi với đất nặn, tơ màu theo ý thích
Chơi tập động trời
Hoạt động có mục đích: - Quan sát cây, hoa sân trường 2 Trò chơi vận động: + Bóng trịn to + Tập tầm vông 3 Chơi theo ý thích - Chơi với cát ướt: Xây nhà vườn
Hoạt động ăn trưa
* Vệ sinh:
+ Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn + Hướng dẫn sử dụng đồ dùng chung trường, lớp có ký hiệu: ca côc, khăn mặt + Nhận biết khu vực vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái
+ Rèn luyện cho trẻ vệ sinh cách + Tìm hiểu cách sử dụng nhà vệ sinh phù hợp * Ăn trưa:
+ Dạy trẻ cách chấp nhận ăn loại thức ăn khác nhau: cơm, canh, thức ăn mặn
+ Rèn số hành vi tốt ăn uống: Mời cô, mời bạn ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại thức ăn khác
(12)Hoạt động ngủ sáng phòng, cho trẻ nghe băng nhạc hát ru êm dịu. * Vận động nhẹ, ăn quà chiều:
Hoạt động theo ý thích
- Hát vận động “ Cô mẹ”
- Đọc ca dao đồng dao chủ đề
+ Chơi trò chơi: - Chơi trò chơi: + Dung dăng dung dẻ
+ Bóng trịn to - Chơi theo ý thích
+ Nhận xét nêu gương cuối ngày, tuần:
Trả trẻ
* Vệ sinh, trả trẻ:
- Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân
- Nhắc trẻ cất đồ chơi quy định, chào cô giáo, chào bạn trước Trao đổi với phụ huynh số thông tin cần thiết ngày trẻ
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 8
Chủ đề: Mẹ người thân yêu bé Chủ đề nhánh3: Đồ dùng gia đình.
Thời gian thực tuần: Từ 28/10/2019 đến ngày 01/11/2019 Thứ
(13)(28/10/2019) ( 29/10/2019) ( 30/10/2019) ( 31/10/2019) ( 01/11/2019)
Đón trẻ, chơi, thể dục sáng.
* Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi qui định * Trò chuyện : Với trẻ số đồ dùng gia đình.
- Cho trẻ chơi với đồ chơi lớp, giáo dục trẻ biết chơi đồn kết, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi * Thể dục sáng: Tới với nơ
Động tác 1: Thổi nơ + Hít vào thật sâu, thổi mạnh vào nơ - Động tác 2: Giơ nơ lên cao - Tập: + Trẻ giơ hai tay nơ lên cao + Đưa nơ xuống thấp
- Đông tác 3: Chạm nơ xuống sàn + Giơ nơ lên cao, hai tay giơ lên cao
+ Chạm nơ xuống sàn, trẻ cúi gập người, hai tay cầm nơ chạm xuống sàn - Động tác 4: Bật nhảy
+ Đứng tự nhiên, hai tay cầm nơ thả xuôi
- Tập: Trẻ nhảy chỗ, tay vẫy nơ, vừa nhảy vừa nói ‘ nhảy cao’ Điểm danh:
- Điểm danh trẻ theo danh sách lớp
Hoạt động học
Thể dục VĐCB: Chạy theo hiệu lệnh TCVĐ: Chạy theo đường đến nhà bác gấu
Nhận biết: Trò chuyện số đồ dùng ăn uống gia đình
Văn học: Kể chuyện "Khỉ con ăn" chuối
HĐVĐV: Tô màu số đồ dùng ăn uống gia đình
Âm nhạc:
Hát: Cháu yêu bà Nghe hát: Ba nến lung linh
(14)Chơi tập theo ý thích
- Nấu cho búp bê ăn, ru búp bê ngủ 2 Góc hoạt động với đồ vật:
- Xâu vịng, dán bưu thiếp tặng ơng bà, cha mẹ 3 Góc nghệ thuật: - Tơ màu số đồ dùng gia đình
Chơi tập động trời
1 Hoạt động có mục đích: - Quan sát cây, hoa sân trường 2 Trò chơi vận động: + Bóng trịn to + Tập tầm vông 3 Chơi theo ý thích - Chơi với cát ướt: Xây nhà vườn
Hoạt động ăn trưa
* Vệ sinh:
+ Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn + Hướng dẫn sử dụng đồ dùng chung trường, lớp có ký hiệu: ca côc, khăn mặt + Nhận biết khu vực vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái
+ Rèn luyện cho trẻ vệ sinh cách + Tìm hiểu cách sử dụng nhà vệ sinh phù hợp * Ăn trưa:
+ Dạy trẻ cách chấp nhận ăn loại thức ăn khác nhau: cơm, canh, thức ăn mặn
+ Rèn số hành vi tốt ăn uống: Mời cô, mời bạn ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại thức ăn khác
(15)Hoạt động ngủ sáng phòng, cho trẻ nghe băng nhạc hát ru êm dịu. * Vận động nhẹ, ăn quà chiều
Hoạt động theo ý thích
- Hát vận động “ Cô mẹ”
- Đọc ca dao đồng dao chủ đề
- Chơi trò chơi: + Dung dăng dung dẻ
- Chơi theo ý thích
+ Nhận xét nêu gương cuối ngày, tuần:
Trả trẻ
* Vệ sinh, trả trẻ:
- Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân
- Nhắc trẻ cất đồ chơi quy định, chào cô giáo, chào bạn trước Người duyện kế hoạch
Đỗ Thị Chính
Tràng An, Ngày 11 tháng 10 năm 2019
Người lập kế hoạch
(16)