Đang tải... (xem toàn văn)
- Ủng hộ các hành động bảo vệ đất; phản đối các hành động tiêu cực làm ô nhiễm và suy thoái đất.. Định hướng phát triển năng lực học sinh.[r]
(1)Tuần 35 Tiết 33 Soạn: 1/5/2019
Giảng: 2/5/2019
BÀI 26: ĐẤT -CÁC NHÂN TỐ HÌNH THÀNH ĐẤT I Mục tiêu
1 Kiến thức :
- Biết khái niệm đất (thổ nhưỡng) Biết thành phần đất nhân tố hình thành đất
- Biết nguyên nhân làm giảm độ phì đất suy thoái đất - Biết số biện pháp làm tăng độ phì đất hạn chế nhiễm đất 2 Kĩ :
- Nhận biết đất tốt, đất xấu(thoái hoá) qua tranh ảnh thực tế - Các kĩ sống giáo dục :
- Tư : Tìm kiếm xử lí thơng tin qua viết ( hoạt động 1,2)
- Giao tiếp : Phản hồi,lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ, ý tưởng hợp tác, giao tiếp làm việc nhóm
- Làm chủ thân : Đảm nhận trách nhiệm cá nhân nhóm, quản lí thời gian trình bày kết làm việc trước nhóm tập thể lớp
- Tự nhận thức: Thể tự tin làm việc cá nhân
- Các phương pháp , kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng :
- Thảo luận theo nhóm nhỏ, đàm thoại, gợi mở, thực hành,thuyết giảng tích cực 3 Thái độ :
- Ủng hộ hành động bảo vệ đất; phản đối hành động tiêu cực làm ô nhiễm suy thoái đất
4 Định hướng phát triển lực học sinh
- Năng lực chung: lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo, lực giao tiếp, lực hợp tác, lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực chuyên biệt: tư liên hệ thực tế, sử dụng đồ, biểu đồ, sử dụng hình vẽ, tranh ảnh
II Chuẩn bị : 1 Giáo viên :
- Máy tính, máy chiếu, máy tính bảng 2 Học sinh :
- Sách giáo khoa, đọc chuần bị III Ph ương pháp :
- Quan sát, phân tích, nhận xét, tổng hợp , thực hành IV Tiến trình dạy
(2)2 Kiểm tra cũ
- Em cho biết hướng chảy dịng biển nóng , lạnh giới
- Mối quan hệ dịng biển nóng , lạnh với khí hậu nơi chúng chảy qua 3 Bài
Bao phủ lên bề mặt lục địa, ngồi đá,cát, sỏi,… phần lớn đất Vậy đất gì? Thành phần đất? Các nhân tố hình thành đất? Nội dung học 26 mà nghiên cứu
Hoạt động thầy trò Kiến thức bản
* HĐ1: Tìm hiểu lớp đất bề mạt lục địa. - Mục tiêu : Biết lớp đất bề mặt lục địa. - Thời gian : 10 phút.
- Phương pháp : phân tích, trực quan. - Kĩ thuật : động não, đặt câu hỏi. - Đất ?
- Phân biệt : Đất trồng đất (thổ nhưỡng) địa lí
- Quan sát mẫu đất hình 66 Nhận xét màu sắc độ dày lớp đất khác ?
- Tầng A có giá trị sinh trưởng thực vật ?
- Gv yêu cầu Hs trả lời Gv chuẩn kiến thức
* HĐ 2: Thành phần đặc điểm thổ nhưỡng - Mục tiêu : Tìm hiểu Thành phần đặc điểm của thổ nhưỡng
- Thời gian : 10 phút.
- Phương pháp : phân tích, trực quan, nhóm. - Kĩ thuật : động não, đặt câu hỏi.
- Hoạt động nhóm nhóm – phút
- Nhóm 1: Nêu đặc điểm nguồn gốc hình thành thành phần khống đất
- Nhóm 2: Nêu đặc điểm nguồn gốc hình thành thành phần hữu đất
- Nhóm 3: Các biện pháp làm tăng thành phần nước khơng khí đất
- Nhóm 4: Độ phì nhiêu gì? Hãy trình bày số biện pháp làm tăng độ phì mà biết
- Đại diện nhóm trình bày – nhận xét
1 Lớp đất bề mặt lục địa. - Lớp vật chất mỏng, vụn bở, bao phủ bề mặt lục địa gọi lớp đất (thổ nhưỡng)
2 Thành phần đặc điểm của thổ nhưỡng:
- Có thành phần chính:
+ Thành phần khống
- Chiếm phần lớn trọng lượng đất Gồm hạt khống có màu sắc loang lổ, kích thước to, nhỏ khác
+ Thành phần hữu cơ:
- Chiếm tỉ lệ nhỏ.Tồn tầng lớp đất Tầng có màu xám thẫm đen
+Ngồi đất cịn có nước khơng khí
(3)- Gv chuẩn kiến thức
- Tại chất hữu chiếm tỉ lệ nhỏ đất lại vai trò lớn lao thực vật
-Tại chất mùn lại thành phần quan trọng chất hữu ?
- Gv nêu giống khác đất đá
- Trong sản xuất nơng nghiệp , người có nhiều biện pháp làm tăng độ phì nhiêu đất(làm tốt đất )
- Con người làm nghèo đất ? - Em biết 10 vết thương Trái Đất ?
- Sự thoái đất đai vết thương nói đến…
*PHTM: chức quảng bá
Gv cho hs xem clip nhiễm, thối hóa đất * HĐ 3: Các nhân tố hình thành đất.
- Mục tiêu : Các nhân tố hình thành đất - Thời gian : 15 phút.
- Phương pháp : phân tích, trực quan, nhóm. - Kĩ thuật : động não, đặt câu hỏi.
- Các nhân tố hình thành đất ? (Đá mẹ ,sinh vật ,khí hậu, địa hình, thời gian người )
-Tại đá mẹ thành phần quan trọng ?( Sinh thành phần khoáng đất.)
- Sinh vật có vai trị ?( Sinh thành phần hữu cơ.)
-Tai khí hậu nhân tố tạo thuận lợi khó khăn q trình hình thành đất ? (cho q trình phân giải chất khống hữu đất)
dinh dưỡng yếu tố khác nhiệt độ ,khơng khí ,để thực vật sinh trưởng phát triển
3 Các nhân tố hình thành đất: + Đá mẹ: Sinh thành phần khoáng đất
+ Sinh vật: Sinh thành phần hữu
+ Khí hậu: Gây thuận lợi khó khăn cho q trình phân giải chất khống hữu đất
+Ngồi hình thành đất cịn chịu ảnh hưởng địa hình thời gian
4 Củng cố (2’)
- Đất gì? Thành phần đặc điểm đất ? - Các nhân tố hình thành đất ?
- Chất mùn có vai trị quan trọng lớp thổ nhưỡng ?
- Đặc tính quan trọng đất ? Đặc tính ảnh hưởng đến sinh trưởng thực vật?
(4)- Sưu tầm số mẫu đất địa phương
- Chuẩn bị : Bài 27 Lớp vỏ sinh vật Các nhân tố ảnh hưởng đến phân bố thực – động vật Trái Đất
- Phân tích ảnh hưởng nhân tố tự nhiên đến phân bố động vật thực vật Trái Đất
mối quan hệ chúng
- Trình bày ảnh hưởng tích cực , tiêu cực người đến phân bố thực vật , động vật
cần thiết phải bảo vệ động thực vật V.Rút kinh nghiệm :