Đang tải... (xem toàn văn)
Mục tiêu: HS hệ thống lại kiến thức đã được học về lớp vỏ khí Phương pháp: thuyết trình, vấn đáp, nêu và giải quyết vấn đề Kĩ thuật dạy học: động não, trình bày một phút?. II.[r]
(1)Tuần 25 -Tiết 24
Ngày soạn: 20 / /2020 Ngày giảng: 22 / /2020
ÔN TẬP
I Mục tiêu: 1 Kiến thức:
- Củng cố lại kiến thức học từ 15 đến 23 Qua khắc sâu kiến thức học, chuẩn bị tốt cho kiểm tra vào tiết sau
2 Kĩ năng: Kĩ học
- Rèn kĩ hệ thống hoá kiến thức Kĩ sông:
- Kĩ tư duy: tìm kiếm xử lí thơng tin qua lược đồ, tranh ảnh
- Kĩ giao tiếp: Phản hồi/ lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ / hợp tác chia sẻ kiến thức
- Tự nhận thức: Tự tin đặt câu hỏi trả lời câu hỏi 3 Thái độ
- Giáo dục lòng say mê tìm hiểu học tập 4 Các lực cần hướng tới
- Năng lực tổng hợp, đánh giá, khái quát II Chuẩn bị:
Giáo viên: N/c Sgk, Sgv, hệ thống hố kiến thức ơn tập, máy tính Học sinh : Ôn lại kiến thức học từ 15 đến 22
III Ph ương pháp :
Phương pháp: Vấn đáp, nêu vấn đề, gợi tìm,thực hành, thuyết trình Kĩ thuật dạy học: tư tích cực, động não, trình bày phút IV Tiến trình dạy
1 ổn định 1’
2 Kiểm tra: GV Kết hợp ôn tập 3 Bài mới: 1’ G nêu yêu cầug tiết ôn tập Hoạt động 1Hướng dẫn H ôn kiến thức học Thời gian: 10 phút
Mục tiêu: HS hệ thống lại kiến thức học khoáng sản, mỏ khống sản
Phương pháp: thuyết trình, vấn đáp, nêu giải vấn đề Kĩ thuật dạy học: động não, trình bày phút
(2)? Khống sản gì? Mỏ khống sản?
- Khống sản: khống vật đá có ích cho người khai thác sử dụng - Mỏ khoáng sản: nơi tập trung khoáng sản
? Dựa vào tính chất cơng dụng người ta phân khóang sản làm loại? - Theo tính chất cơng dụng khống sản chia làm nhóm:
+ Khoáng sản lượng + Khoáng sản kim loại + Khoáng sản phi kim loại
- Bảng phân loại : Sgk/49
? Quá trình hình thành mỏ nội sinh ngoại sinh khác NTN?
- Các mỏ khoáng sản nội sinh: khoáng sản hình thành mắc ma, đưa lên gần mặt đất thành mỏ: đồng, chì, kẽm, thiếc ( q trình nội lực)
- Mỏ khống sản ngoại sinh: hình thành q trình tích tụ vật chất chỗ trũng(do trình ngoại lực)
Hoạt động Hướng dẫn HS củng cố lớp vỏ khí Thời gian: phút
Mục tiêu: HS hệ thống lại kiến thức học lớp vỏ khí Phương pháp: thuyết trình, vấn đáp, nêu giải vấn đề Kĩ thuật dạy học: động não, trình bày phút
II Lớp vỏ khí
? Cho biết thành phần khơng khí? - Ơxi: 21%
- Nitơ: 78%
- Hơi nước khí khác: 1%
? Lớp vỏ khí gì? Lớp vỏ khí gồm tầng? Đặc điểm tầng? - Lớp vỏ khí (Lớp khí quyển): lớp khơng khí bao quanh Trái Đất
- Cấu tạo: gồm tầng : Tầng đối lưu, Tầng bình lưu, Các tầng cao khí ? Dựa vào đâu để phân khối khí nóng? Lạnh? Đại dương? Lục địa?
- Căn vào nhiệt độ chia khối khí nóng, lạnh
- Căn vào mặt tiếp xúc để phân khối khí đại dương, lục địa Hoạt động HDH củng cố Bài 18-> 22
Hoạt động 1Hướng dẫn H ôn kiến thức học Thời gian: 20 phút
Mục tiêu: HS hệ thống lại kiến thức học thời tiết khí hậu Phương pháp: thuyết trình, vấn đáp, nêu giải vấn đề
Kĩ thuật dạy học: động não, trình bày phút III Thời tiết khí hậu
(3)* Thời tiết:- Là tất tượng khí tượng( Mây, mưa, gió )xảy 1 thời gian ngắn địa phương
* Khí hậu: lặp lặp lại tượng khí tượng nơi thời gian dài từ năm qua năm khác trở thành quy luật
? Nêu yếu tố làm thay đổi nhiệt độ khơng khí? ? Thế khí áp?
? Cho biết vị trí đai khí áp Trái Đất? ? Hơi nước khơng khí đâu mà có?
- Hơi nước khơng khí tượng bốc biển, đại dương, ao, hồ, sơng ngịi, động thực vật thải
? Thế ngưng tụ? Bão hoà?
- Sự bão hồ nước: khơng khí chứa lượng nước tối đa - Sự ngưng tụ: tượng nước khơng khí bão hoà đọng lại thành hạt nước
- Sự ngưng tụ sinh tượng mây mưa
? Sự phân bố lượng mưa Trái Đất nào?
? Kể tên đới khí hậu Trái Đất? Vị trí, đặc điểm đới? 4 Củng cố: 2’
G hệ thống lại kiến thức quan trọng 5 Hướng dẫn nhà:3’
- Ôn tập lại toàn nội dung kiến thức học từ 15,17,20,21 chuẩn bị sau kiểm tra tiết
- Xem lại hình vẽ H45, H 58 V Rút kinh nghiệm