1. Trang chủ
  2. » Sinh học lớp 12

dia 9 -tuan 4 (t6 7)

11 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Biết và hiểu được vai trò của các nhân tố tự nhiên và kinh tế - xã hội đối với sự phát triển và phân bố nông nghiệp ở nước ta.. - Phân tích được những nhân tố này đã ảnh hưởng đến sự h[r]

(1)

Ngày soạn : 7/9/2017 Ngày giảng : 13/9/2017

ĐỊA LÍ KINH TẾ

Tuần - Tiết 6 Bài 6

SỰ PHÁT TRIỂN NỀN KINH TẾ VIỆT NAM I Mục tiêu

1 Kiến thức

- Biết trình bày sơ lược trình phát triển kinh tế kinh tế VN - Hiểu chuyển dịch cấu kinh tế nét đặc trưng công đổi - Phân tích thành tựu thách thức kinh tế nước ta trước công đổi

- Liên hệ để thấy thuận lợi khó khăn kinh tế địa phương 2 Kỹ năng

*Kĩ học

- Phân tích biểu đồ số liệu thống kê để nhận xét chuyển dịch cấu kinh tế nước ta

- Đọc đồ, lược đồ vùng kinh tế trọng điểm để nhận biết vị trí vùng kinh tế vùng kinh tế trọng điểm nước ta

- Kĩ sống

+ Kỹ tư qua thu thập xử lý thông tin đặc điểm phát triển khó khăn kinh tế nước ta

+ Kỹ giao tiếp qua trình bày suy nghĩ hợp tác làm việc + Kỹ tự nhận thức qua tự tin trình bày

3 Thái độ

- Tích cực học tập

4 Định hướng phát triển lực

- Năng lực chung : tự học, giải vấn đề, sang tạo, tự quản lí, giao tiếp, hợp tác, công nghệ thông tin TT, ngôn ngữ tính tốn

- Năng lực chun biệt : tư tổng hợp theo lãnh thổ, học tập thực địa, số liệu thống kê, h/a, hình vẽ

*T/h giáo dục đạo đức

TRÁCH NHIỆM, ĐOÀN KẾT, HỢP TÁC

(2)

trị, có lối sống lành mạnh, đồn kết, tích cực tham gia hoạt động trị xã hội để góp phần xây dựng nước ta trở thành nước công nghiệp đại, quốc phòng an ninh vững chắc, dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh

II.Chuẩn bi

- Giáo Viên: Bản đồ hành Việt Nam + 1số hình ảnh thành tựu đổi kinh tế – xã hội Biểu đồ dịch chuyển kinh tế GDP từ 1991 -> 2002 phóng to (máy tính, máy chiếu)

- Học sinh: SGK, xem trước nhà, Alat III.Các phương pháp

- Đàm thoại, tư duy, gợi mở, nêu vấn đề, giải vấn đề, giảng giải, trực quan, thảo luận nhóm

IV Hoạt động dạy học 1 Ổn định lớp

- Kiểm tra sĩ số (1’) 2 Kiểm tra (3’)

- Kiểm tra thực hành số em, nhận xét cho điểm 3 Bài mới

Hoạt động 1(1’) : khởi động

Nền kinh tế Việt Nam trải qua trình phát triển lâu dài đầy khó khăn Từ 1986 nước ta bắt đầu công đổi Cơ cấu kinh tế dịch chuyển ngày rõ nét theo hướng CNH, HĐH Nền kinh tế đạt nhiều thành tựu song đứng trước nhiều thách thức

Hoạt động GV - HS Nội dung chính

* HĐ2 : Tìm hiểu kinh tế nước ta trước thời kì đổi mới

- Mục tiêu : Biết trình bày sơ lược trình phát triển kinh tế kinh tế VN

- Thời gian : phút.

- Phương pháp : phân tích, giải quyết vấn đề

- Kĩ thuật : đặt câu hỏi.

? Dựa vào kiến thức lịch sử, thông tin SGK em nêu đặc điểm kinh tế nước ta trước thời kì đổi mới? - Nền kinh tế kiệt quệ, đời sống nhân cực khổ (trước 1945)

- Sau 1945- 1975: Do chiến tranh kinh tế nước ta khơng có điều kiện để phát triển

I Nền kinh tế nước ta trước thời kì đổi mới

(3)

- 1975- 1986: Nền kinh tế cồn gặp nhiều khó khăn hậu chiến tranh

* HĐ3 : Tìm hiểu kinh tế nước ta trong thời kì đổi mới

- Mục tiêu : Hiểu chuyển dịch cấu kinh tế nét đặc trưng công đổi

- Thời gian : 15 phút.

- Phương pháp : giải vấn đề, khai thác biểu đồ, BSL, trực quan

- Kĩ thuật : đặt câu hỏi, giao nhiệm vụ. - HS: đọc thuật ngữ ‘ chuyển dịch cấu kinh tế” sgk/153

- HS: đọc thông tin sgk/20

1) Cho biết mặt chuyển dịch cấu kinh tế gì?

2) Dựa H6.1 phân tích xu hướng chuyển dịch cấu ngành?Xác định tỉ trọng ngành kinh tế qua mốc thời gian điền bảng sau:

Ngành 1991 1997 2002

N- L –NN 41% 26% 22%

CN - XD 24% 34% 39%

Dịch vụ 35% 42% 39%

- HS báo cáo – nhận xét – bổ sung - GV : chuẩn kiến thức – bổ sung

+ N- L- NN: có xu hướng giảm tỉ trọng kinh tế chuyển từ bao cấp -> kinh tế thị trường Từ nước NN chuyển dần sang nước CN

+ CN- XD : tăng chủ trương CNH – HĐH gắn liền với đường lối đổi -> Là ngành khuyến khích phát triển + Dịch vụ : cao chưa vững khủng hoảng tài khu vực cuối năm 1977 => Các hoạt động kinh tế đối ngoại tăng trưởng chậm

- HS: Đọc thuật ngữ ‘ Vùng kinh tế II

Nền kinh tế nước ta thời kỳ đổi mới

1 Sự chuyển dịch cấu kinh tế.

- Là nét đặc trưng kinh tế nước kỳ đổi

ta thời

a Chuyển dịch cấu ngành

- Tỉ trọng khu vực Nơng – Lâm – Ngư nghiệp có xu hướng giảm dần

- Tỉ trọng khu vực Công nghiệp – Xây dựng tăng dần

- Khu vực Dịch vụ chiếm tỉ trọng cao xu hướng có nhiều biến động

b Chuyển dịch cấu lãnh thổ

(4)

trọng điểm” + thông tin sgk + H6.2 (SGK/21)

1) Xác định vùng kinh tế nước ta? 2) XĐ vùng kinh tế trọng điểm? Kể tên vùng kinh tế giáp biển? Không giáp biển?

3) Nhận xét chuyển dịch cấu lãnh thổ?

- Các vùng kinh tế trọng điểm có tác động mạnh mẽ đến phát triển kinh tế – xã hội vùng lân cận

- Đặc trưng hầu hết vùng kinh tế kết hợp kinh tế đất liền kinh tế biển đảo

? Dựa vào hiểu biết thực tế địa phương, kể tên thành phần kinh tế mà em biết?

? Cho biết vai trò thành phần kinh tế đó?

GV: Trong q trình phát triển thành tựu to lớn nhiều thách thức Vậy công đổi kinh tế nước ta mang lại thành tựu gặp thách thức gì?

* HĐ4 : Tìm hiểu thành tựu và thách thức KT thời

kì đổi mới

- Mục tiêu : Phân tích thành tựu thách thức kinh tế nước ta trước công đổi mới.Liên hệ để thấy thuận lợi khó khăn kinh tế địa phương

- Thời gian : 15 phút.

- Phương pháp : giải vấn đề, khai thác biểu đồ, BSL, trực quan

- Kĩ thuật : đặt câu hỏi, giao nhiệm vụ. - HS dựa thông tin sgk + hiểu biết hãy:

1) Cho biết kinh tế nước ta đạt thành tựu gì?

- Nước ta có vùng kinh tế + vùng kinh tế trọng điểm ( Phía Bắc, Miền Trung, Phía Nam)

c Chuyển dịch cấu thành phần kinh tế

- Chuyển dịch từ khu vực nhà nước tập thể sang nhiều thành phần kinh tế khác

( Bảng 6.1)

III Những thành tựu thách thức

1 Thành tựu

- Tốc độ tăng trưởng kinh tế tương đối vững

- Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng cơng nghiệp hố

(5)

2) Những khó khăn nước ta cần vượt qua để phát triển kinh tế gì?

* Tích hợp GD bảo vệ môi trường (3’)

? Trước phát triển mạnh mẽ kinh tế, đặc biệt ngành cơng nghiệp nặng để lại hậu môi trường? Hs:

Nhiều loại tài nguyên bị khai thác mức, môi trường bị ô nhiễm

2 Thách thức

- Ơ nhiễm mơi trường, cạn kiệt tài nguyên, vần đề việc làm, phát triển văn hóa, giáo dục, y tế, xói đói giảm nghèo… chưa đáp ứng yêu cầu xã hội

4 Củng cố (3')

1) Cơ cấu kinh tế nước ta dịch chuyển theo hướng CNH,HĐH biểu điểm nào? Các vùng kinh tế trọng điểm nước ta có đặc trưng gì?

*Tích hợp GD đạo đức:

?Trước thời thách thức kinh tế thị trường nước ta, với cương vị người lao động tương lai em thấy thân phải chuần bị để nâng cao hội việc làm mình?

Hs:

- Trau dồi kiến thức, kĩ sống, kinh nghiệm thân, ứng dụng thực tế… 5 Hướng dẫn nhà ( 2’)

- Làm tập tập, học

- Nghiên cứu 7sgk/24.: Những nhân tố ảnh hưởng đến phát triển phân bố nông nghiệp ( yêu cầu hs xem lại kiến thức đặc điểm khí hậu Việt Nam, sơng ngịi, đất, sinh vật Việt Nam)

V Rút kinh nghiệm

(6)

Ngày soạn : /9/2018 Ngày giảng : 14 /9/2018

Tuần - Tiết 7 Bài

CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN NÔNG NGHIỆP I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Biết hiểu vai trò nhân tố tự nhiên kinh tế - xã hội phát triển phân bố nông nghiệp nước ta

- Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến hình thành, phát triển nơng nghiệp nước ta nông nghiệp nhiệt đới, phát triển theo hướng thâm canh chun mơn hố

2 Kỹ năng:

- Đánh giá giá trị kinh tế tài nguyên thiên nhiên

- Biết sơ đồ hoá nhân tố ảnh hưởng đến phát triển phân bố Nông nghiệp 3 Thái độ:

- Tìm hiểu , liên hệ thực tiễn địa phương 4 Định hướng phát triển lực

- Năng lực chung : tự học, giải vấn đề, sang tạo, tự quản lí, giao tiếp, hợp tác, cơng nghệ thơng tin TT, ngơn ngữ tính tốn

- Năng lực chuyên biệt : tư tổng hợp theo lãnh thổ, học tập thực địa, số liệu thống kê, h/a, hình vẽ

II.Chuẩn bi:

- Giáo Viên: Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam, Bản đồ khí hậu Việt Nam (máy tính, máy chiếu)

- Học sinh: SGK, xem trước nhà, Alat III.Các phương pháp/ kỹ thuật dạy học:

- Đàm thoại, tư duy, gợi mở, nêu vấn đề, giải vấn đề, giảng giải, trực quan, thảo luận nhóm

IV Hoạt động dạy học: 1 Ởn định lớp

- Kiểm tra sĩ số (1’) 2 Kiểm tra cũ (3’)

Câu 1: Dựa hình 6.2, xác định vùng kinh tế trọng điểm

(7)

- Bắc Bộ, miền Trung, miền Nam * Thành tựu

- Tốc độ tăng trưởng kinh tế tương đối vững

- Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng cơng nghiệp hố

- Nước ta hội nhập vào kinh tế khu vực kinh tế toàn cầu * Thách thức

- Ơ nhiễm mơi trường, cạn kiệt tài nguyên, vần đề việc làm, phát triển văn hóa, giáo dục, y tế, xói đói giảm nghèo… chưa đáp ứng yêu cầu xã hội

3 Bài mới

Hoạt động 1: khởi động - Thời gian: phút

- Mục tiêu: giới thiệu

- Phương pháp: thuyết trình tích cực

Cơ cấu kinh tế nước ta có nhiều biến chuyển song Nơng nghiệp nước ta chiếm tỉ trọng lớn Nông nghiệp nước ta Nông nghiệp nhiệt đới , chụi ảnh hưởng mạnh mẽ ĐKTN( Đất ,nước, khí hậu , sinh vật…).Các ĐK Kinh tế – Xã hội ngày cải thiện,đặc biệt mở rộng thị trường nước xuất khẩu=>Nội dung học : Bài

Hoạt động GV - HS Nội dung chính

* HĐ2 : Tìm hiểu nhân tố tự nhiên

- Mục tiêu : Vai trò nhân tố tự nhiên phát triển phân bố nông nghiệp nước ta

- Thời gian : 25 phút.

- Phương pháp : dạy học nhóm, phân tích, giải vấn đề, BSL

- Kĩ thuật : đặt câu hỏi

? Hãy cho biết điều kiện Tự nhiên ảnh hưởng đến Nơng nghiệp nước ta? Giải thích sao? Hs:

- Đối tượng sx Nông nghiệp sinh vật mà sống sinh vật cần yếu tố sau: nhiệt độ, nước, ánh sáng, khơng khí, chất dinh dưỡng

Gv chia nhóm cho hs hoạt động + Nhóm : nhân tố đất

+ Nhóm : nhân tố khí hậu

(8)

+ Nhóm : nhân tố nước + Nhóm : nhân tố sinh vật

- Phát phiếu học tập để h/s hoàn thiện báo cáo

* Nhóm 1: tìm hiểu tài nguyên đất HS: Nghiên cứu sgk + hiểu biết + Kiến thức học: hđ cá nhân-> thảo luận thống nhóm=> Trả lời câu hỏi sau:

1) Nước ta có nhóm đất? Tỉ lệ diện tích nhóm đất ? Sự phân bố? 2) Cây trồng thích hợp với loại đất?(điền bảng)

- HS: báo cáo – nhận xét – bổ sung - GV nhận xét chuẩn kiến thức

3) Tài nguyên đất có phải vô tận không ?Tại sao? Cần phải sử dụng ntn để hạn chế ô nhiễm đất trồng?

(Khơng Vì S đất ngày thu hẹp,tài ngun đất ngày suy giảm)

* Nhóm 2: Tìm hiểu Tài nguyên khí hậu

1) Trình bày đặc điểm bản khí hậu nước ta?

2) Khí hậu nước ta có thuận lợi – khó khăn gì?

- HS báo cáo – nhận xét – bổ sung - GV nhận xét bổ xung -> chuẩn kiến thức

3) Để khắc phục khó khăn đó phải làm gì?

- Phải có biện pháp tích cực phịng chống thiên tai: mưa lũ lụt, hạn hán, bão, gió lốc…

- Cải tạo đất canh tác, thay đổi cấu trồng , cấu mùa vụ phù hợp với khí hậu

1.Tài nguyên đất

Loại đất Feralit Phù sa Diện tích 16 triệu

(65%S)

3 triệu (24%S) Phân bố Miền núi,

trung du phía Bắc, Tâyngun, Đơng nam

Đồng châu thổ, ven biển (ĐB sông Hồng sông Cửu Long) Cây trồng Cây CN

nhiệt đới: Cao su, cà phê, chè, …

Chủ yếu trồng lúa nước, hoa màu số CN ngắn ngày 2 Tài nguyên khí hậu

Đặc điểm khí

hậu

Thuận lợi - khó khăn

- Khí hậu nhiệt đới gió mùa ẩm: Nóng ẩm , mưa nhiều tập trung theo mùa - Phân hố phức tạp theo khơng gian, theo thời gian,

a) Thuận lợi:

- Cây cối phát triển, hoa, kết quanh năm => sx tăng canh, xen canh, gối vụ: sx 2->3 vụ lúa hoa màu năm - Trồng nhiều loại trồng khác nhau: nhiệt đới, cận nhiệt ôn đới

(9)

* Nhóm 3 : Tìm hiểu Tài nguyên nước

? Hãy giải thích câu tục ngữ sau: “Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống” - Nước cần thiết sx Nông nghiệp => Nước coi điều kiện cần thiết

? Tài nguyên nước nước ta có đăc điểm gì?Có thuận lợi? Khó khăn sx Nơng nghiệp?

- Tích hợp GD bảo vệ môi trường: Nguồn nước bị ô nhiểm, ảnh hưởng xấu đến nông nghiệp, lam cách để khắc phục?

? Tại thuỷ lợi lại biện pháp hàng đầu thâm canh Nông nghiệp nước ta?

- Hệ thống thuỷ lợi nhằm : Chống úng mùa mưa, chống hạn mùa khô.Nhằm cải tạo, mở rộng S đất canh tác… * Nhóm 4: Tìm hiểu Tài nguyên sinh vật

- HS : Đọc thông tin sgk + hiểu biết thực tế cho biết:

? Tài nguyên sinh vật nước ta có đặc điểm ?

- Đa dạng hệ sinh thái, giàu có thành phần loài

GV : Ngoài điều kiện tự nhiên điều kiện Kinh tế – Xã hội tác động lớn tới phát triển Nông

ảnh hưởng gió mùa - Thời tiết diễn biến thất thường, thiên tai thường xuyên xảy

- Thời tiết diễn biến phức tạp, nhiều thiên tai bất thường xảy ra: bão, lũ, lụt, mưa đá, sương muối…… - Sâu bệnh, dịch bệnh, nấm mốc phát triển mạnh…

3 Tài nguyên nước

- Nguồn nước phong phú :

+ Hiện trạng sơng ngịi, ao, hồ dày đặc, nhiều nước quanh năm

+ Nguồn nước ngầm phong phú - Khó khăn:

+ Mùa mưa thường gây lũ, lụt, bão, gió + Mùa khơ thường gây hạn hán… - Biện pháp khắc phục: Thuỷ lợi biện pháp hàng đầu thâm canh Nông nghiệp nước ta

4 Tài nguyên sinh vật

(10)

nghiệp Việt Nam

* HĐ2 : Tìm hiểu nhân tố kinh tế, xã hội.

- Mục tiêu : Vai trò nhân kinh tế, xã hội phát triển phân bố nông nghiệp nước ta

- Thời gian : 10 phút.

- Phương pháp : phân tích, giải quyết vấn đề, BSL

- Kĩ thuật : đặt câu hỏi

- HS : Đọc thông tin sgk + hiểu biết thực tế, cho biết:

? Vai trị yếu tố sách tác động lên vấn đề Nơng nghiệp?

- Chính sách phát triển Nơng nghiệp: - HS quan sát H7.2 trả lời câu hỏi sgk + HT thuỷ lợi: Cơ hoàn thành + HT dịch vụ trồng trọt – chăn nuôi : Cung cấp thuốc phịng trừ dịch bệnh , phân bón , trồng, vật ni, thức ăn, máy móc…

+ Các sở vật chất , kỹ thuật khác: Triển khai kỹ thuật trồng trọt, chăn nuôi đến hộ gia đình

? Tóm lại vai trị Kinh tế – Xã hội đến trồng trọt , chăn nuôi gì?

II Các nhân tố Kinh tế – Xã hội 1 Dân cư, lao động nông thôn.

- Chiếm tỉ lệ cao (2003: 74% DS nông thôn có 60% lao động NN) Kinh nghiệm SXNN ( chất cần cù sáng tạo )

2 Hoàn thiện sở vật chất kỹ thuật trong Nông nghiệp

3 Chính sách phát triển NN:

- Nhiều sách nhằm thúc đẩy NN phát triển Kinh tế hộ gia đình, KT trang trại, NN hướng XK

Thị trường nước: - Ngày mở rộng Tuy nhiên sức mua nước hạn chế, thị trường XK biến động nên ảnh hưởng đến số trồng vật nuôi

4 Củng cố (3')

- Nhận xét cho điểm nhóm thảo luận học

1) Điều kiện có tính định tạo nên thành tựu to lớn Nông nghiệp nước ta?

2) Một số sách cụ thể để phát triển Nông nghiệp nước ta gì? 5 Hướng dẫn nhà ( 2’)

+ Trả lời câu hỏi – tập sgk

(11)

V Rút kinh nghiệm

Ngày đăng: 05/02/2021, 08:22

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w