Đang tải... (xem toàn văn)
- Kỹ năng lựa chọn biểu đồ thích hợp, tổng hợp kiến thức theo câu hỏi hướng dẫn - Hoàn thiện phương pháp kết hợp kênh hình với kênh chữ và liên hệ với thực tiễn.. Thái độ:.[r]
(1)Ngày soạn : 27/1/2019 Ngày giảng : 28/1/2019 Tuần 23 - Tiết 39 Bài 34:
THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH MỘT SỐ NGÀNH CƠNG NGHIỆP TRỌNG ĐIỂM Ở ĐÔNG NAM BỘ
I Mục tiêu: 1 Kiến thức:
- Củng cố kiến thức điều kiện thuận lợi - khó khăn q trình phát triển kinh tế - xã hội vùng, làm phong phú khái niệm vai trò vùng kinh tế trọng điểm phía Nam
- Hs có kĩ vẽ biểu đồ cột
- Vận dụng phân tích vai trị kinh tế ĐNB với kinh tế nước 2 Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ xử lí, phân tích số liệu thống kê số ngành công nghiệp trọng điểm
- Kỹ lựa chọn biểu đồ thích hợp, tổng hợp kiến thức theo câu hỏi hướng dẫn - Hồn thiện phương pháp kết hợp kênh hình với kênh chữ liên hệ với thực tiễn 3 Thái độ:
- Yêu thiên nhiên đất nước, yêu thích mơn học. 4 Định hướng phát triển lực
- Năng lực chung: Tự học, giải vấn đề, sáng tạo, tính tốn, hợp tác, giải vấn đề
- Năng lực chuyên biệt : tư tổng hợp theo lãnh thổ, học tập thực địa, số liệu thống kê, h/a, hình vẽ
II.Chuẩn bị:
- Bản đồ địa lí tự nhiên VN + đồ địa lí kinh tế vùng ĐNB
- SGK, xem trước nhà, bút chì, thước kẻ, compa, thước đo độ, máy tính III Các phương pháp/ kỹ thuật dạy học
- PP: đàm thoại gợi mở, nêu vấn đề, trực quan, thảo luận nhóm
- KT: giao nhiệm vụ, đặt câu hỏi, phát giải vấn đề, động não, chia nhóm
IV Tiến trình dạy
(2)Để củng cố kiến thức vùng kinh tế ĐNB rèn luyện kỹ địa lí = > Bài thực hành 34
Hoạt động GV - HS Nội dung chính HĐ1: tập 1
- Mục tiêu : Hs có kĩ vẽ biểu đồ cột. - Thời gian : 15 phút.
- Phương pháp : phân tích, so sánh, trực quan. - Kĩ thuật : động não, tưởng tượng, thực hành. - HS đọc yêu cầu tập
1) Dựa vào bảng 34.1 nhận xét ngành có tỉ trọng lớn nhất? Ngành có tỉ trọng nhỏ nhất?
2) Dựa vào liệu đầu cho phán đốn lựa chọn biểu đồ thích hợp?
- GV giới thiệu quy trình vẽ biểu đồ cột HD HS cách vẽ bước theo quy trình
- HS tự vẽ biểu đồ theo quy trình hướng dẫn - GV gọi HS lên vẽ bảng Các HS khác tự vẽ vào
I Bài tập 1: Vẽ biểu đồ cột đơn (hoặc ngang)
1 Chọn tỉ lệ :
- Trục dọc: Tỉ lệ % : 100% = 10 cm + cm đầu mũi tên => dài 11 cm
- Trục ngang: Các ngành CN : ngành = cột = cm + khoảng cách cột khoảng cách 0,5 cm = cm + khoảng cách đầu, cuối = cm => dài 11 cm
2 Vẽ biểu đồ cột đơn: a Quy trình vẽ biểu đồ cột: - B1: Chọn tỉ lệ thích hợp: Căn vào số liệu đầu khổ giấy vẽ để chọn tỉ lệ cho đảm bảo yêu cầu trực quan tính thẩm mĩ
- B2: Kẻ hệ trục tọa độ vng góc: Trục dọc thể đơn vị đại lượng (tỉ lệ %, …) Trục ngang thể năm đối tượng khác
- B3: Tính độ cao cột cho với tỉ lệ lấy vẽ cột theo thứ tự
- B4: Hoàn thiện biểu đồ: Ghi trị số tương ứng vào cột (Ghi giá trị độ lớn vào đỉnh cột, ghi năm vào chân cột)
Vẽ kí hiệu vào cột (nếu cần) lập bảng giải Ghi tiêu đề biểu đồ
(3)HĐ1: tập 2
- Mục tiêu : Vận dụng phân tích vai trò kinh tế ĐNB với kinh tế nước
- Thời gian : 24 phút.
- Phương pháp : phân tích, so sánh, trực quan. - Kĩ thuật : động não, tưởng tượng, thực hành. HS hoạt động nhóm Dựa vào biểu đồ vẽ 31 + 32 + 33 cho biết:
? Thế ngành công nghiệp trọng điểm? (sgk/153)
- Nhóm 1: Trả lời ý a - Nhóm 2: Trả lời ý b - Nhóm 3: Trả lời ý c - Nhóm 4: Trả lời ý d
- HS nhóm báo cáo hồn thiện kiến thức vào bảng: Nhóm + +
II Bài tập 2: Phân tích bảng số liệu biểu đồ => Rút nhận xét
Ngành Sản phẩm Nguồn NL có sẵn Cần nhiều LĐ
Địi hỏi KT cao
Năng lượng Dầu thơ X X
Điện Điện sx X X
Cơ khí đtử Lắp ráp tivi X
Hóa chất Phân đạm X X
VLXD Xi măng X
Dệt may Vải lụa X
CBTP Bột X
- HS nhận xét
- GV chuẩn kiến thức bảng
- HS nhóm báo cáo -> Nhóm khác nhận xét -> bổ xung
- GV chuẩn kiến thức
d Vai trị vùng Đơng Nam Bộ trong phát triển công nghiệp cả nước:
- Đóng vai trị quan trọng góp phần làm phong phú đa dạng ngành CN nâng cao tỉ trọng ngành CN nước… thúc đẩy trình CNH – HĐH đất nước diễn nhanh
(4)Bộ
- Dầu có tác dụng tích cực đến KT nước ta
4 Củng cố (2’)
- Nhận xét ý thức, thái độ học tập HS tiết thực hành - Thu số tập HS chấm điểm
5 Hướng dẫn nhà (3’):
- Hoàn thiện thực hành tên lớp
- Làm thực hành 34 tập đồ thực hành - Nghiên cứu 35 sgk/125
V Rút kinh nghiệm