1. Trang chủ
  2. » Vật lý

Tải Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2017 môn Ngữ văn trường THPT Thực hành Cao Nguyên, Đăk Lăk - Lần 3 (Có đáp án) - Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2017 môn Văn

6 94 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

 Bác bỏ: Những thứ đó không những không giúp ta phát triển mà nó còn đưa ta vào con đường của những sai lầm của mù quáng không thể bứt ra được, và nó còn làm nền văn hóa của đất nước [r]

(1)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN TRƯỜNG THPT TH CAO NGUYÊN

ĐỀ THI CHÍNH THỨC

KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2017 - LẦN Bài thi: NGỮ VĂN

Thời gian làm bài:120 phút, không kể thời gian giao đề

I ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)

Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu nêu dưới:

Người ta thường chia thời gian ngày thành ba phần: Tám làm việc, tám ngủ tám nhàn rỗi, khơng phải có tỉ lệ đặn Hai tiếng "nhàn rỗi" gây cho ta ấn tượng tám khơng làm gì, "vơ thưởng vơ phạt", khơng quan trọng Kì thực thời gian nhàn rỗi q báu Đó thời gian để người sống sống riêng Đó thời gian để đọc sách báo, tự học, xem ti vi, chơi thể thao, đàn hát, nhảy múa, vẽ tranh, làm thơ, mua sắm, giao lưu với bạn bè, thăm viếng người ruột thịt, Thời gian nhàn rỗi làm cho người ta giàu có trí tuệ, tăng cường thêm sức khỏe, phát triển thêm khiếu, cá tính, phong phú thêm tinh thần, quan hệ Thiếu thời gian nhàn rỗi, đời sống người nghèo nàn, chí khơng có sống riêng nữa!

Đánh giá đời sống người cao hay thấp nhìn vào thời gian nhàn rỗi họ Có người làm việc "đầu tắt mặt tối" khơng có lấy chút nhàn rỗi Có người phung phí thời gian vào nhậu nhẹt triền miên Có người biết dùng thời gian để phát triển Phải để người có thời gian nhàn rỗi biết sử dụng hữu ích thời gian vấn đề lớn xã hội có văn hóa Đánh giá đời sống xã hội phải xem xã hội tạo điều kiện cho người sống với thời gian nhàn rỗi Công viên, bảo tàng, thư viện, nhà hát, nhà hàng, câu lạc bộ, sân vận động, điểm vui chơi, thiếu Xã hội phát triển phương tiện nhiều, đa dạng đại Xã hội ta chăm lo phương tiện ấy, cịn chậm, cịn sơ sài, chưa có quan tâm mức, vùng nơng thơn

Thời gian nhàn rỗi thời gian văn hóa phát triển Mọi người toàn xã hội chăm lo thời gian nhàn rỗi người

(2)

Câu Xác định phương thức biểu đạt đoạn trích

Câu Chỉ thành ngữ dân gian sử dụng đoạn trích

Câu Theo tác giả, "Thiếu thời gian nhàn rỗi, đời sống người nghèo nàn"? Câu Anh/chị giải thích "Đánh giá đời sống xã hội phải xem xã hội

ấy tạo điều kiện cho người sống với thời gian nhàn rỗi nào"?

II LÀM VĂN (7.0 điểm) Câu (2.0 điểm)

Anh/chị viết đoạn văn (hoảng 200 chữ trình bày suy ngh câu nói nêu đoạn trích phần Đọc hiểu: "Thời gian nhàn rỗi làm cho người ta giàu có trí tuệ, tăng cường thêm sức khỏe, phát triển thêm khiếu, cá tính, phong phú thêm tinh thần, quan hệ"

Câu (5.0 điểm)

Có ý kiến cho rằng: "Dưới mắt nhìn nghệ s Nguyễn Tn, người lái đị sơng Đà trở thành nghệ s tài hoa sông nước"

Thơng qua đoạn trích Người lái đị sơng Đà Nguyễn Tuân, anh/chị làm sáng tỏ ý kiến

- ết -

Họ tên thí sinh: ố báo danh Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi hông giải thích thêm

Đ đ i i N

Phầ I: Đọc hiể (3 điểm)

Câu Phương thức biểu đạt sử dụng văn bản: nghị luận/phương thức

nghị luận 0,5đ

Câu Học sinh hai thành ngữ dân gian sau: 1,0đ

- Vô thưởng vô phạt - Đầu tắt mặt tối

Câu Tác giả cho rằng: "Thiếu thời gian nhàn rỗi, đời sống người nghèo nàn" bởi:

(3)

- Đó thời gian để người sống sống riêng mình;

- Thời gian nhàn rỗi làm cho người ta giàu có trí tuệ, tăng cường thêm sức khỏe, phát triển thêm khiếu, cá tính, phong phú thêm tinh thần, quan hệ

Câu "Đánh giá đời sống xã hội phải xem xã hội tạo điều kiện cho

con người sống với thời gian nhàn rỗi nào"vì: 1,0đ

- Mỗi cá nhân tế bào xã hội, nên đánh giá xã hội phải dựa đời sống cá nhân

- Thời gian nhàn rỗi lại tiêu chí quan trọng để đánh giá chất lượng đời sống, trình độ nhận thức cao hay thấp người

- Sự quan tâm xã hội đời sống người khẳng định tiến bộ, phát triển xã hội (Câu trả lời diễn đạt theo nhiều cách khác cần đảm bảo nội dung trên)

Phầ II: Là (7,0 điểm) Câu

– Mở đoạn: Trong sống bộn bề công việc, ai cần phải có nhu cầu nghỉ ngơi thư giãn

– Phát triển đoạn: + Giải thích:

 Thời gian rảnh rỗi khoảng thời gian không dành cho học tập cơng việc 0,25đ

 Người xưa có câu "Nhàn cư vi bất thiện", ngh a nhàn rỗi vơ bổ, dẫn đến việc làm có hại 0,25đ

 Nhưng xét mặt tích cực, nhàn rỗi với hình thức thư giãn lại thể văn hóa phát triển đất nước 0,25đ

 Câu nói khuyên nên đưa lựa chọn văn hóa để thời gian nhàn

rỗi khơng trở nên vơ ngh a 0,25đ

+ Lí giải, chứng minh, phê phán tượng trái với ý ngh a câu nói:

(4)

càng phát triển hình thức thư giãn kể ngày nhiều Những thú vui rảnh rỗi thể văn hóa thân Có người tiêu tốn thời gian vào việc vơ bổ nghiện game online,, nghiện Facebook 0,25đ

 Chứng minh: Trong khảo sát trang web Global WebIndex vào tháng 10/2014, Việt Nam đứng thứ 10 top 10 nước nghiện Facebook giới 0,25đ

 Bác bỏ: Những thứ khơng khơng giúp ta phát triển mà cịn đưa ta vào đường sai lầm mù quáng bứt được, cịn làm văn hóa đất nước tụt hậu với kìm hãm tệ nạn xã hội 0,25đ

 Mở rộng: Ngược lại người ta có thói quen đọc sách, vui chơi khám phá, hịa vào chăm sóc thiên nhiên, tâm hồn người ta trở nên nhẹ nhàng thốt; có thời gian bên gia đình, chăm sóc gia đình gắn kết tình cảm thành viên hình thành nên tổ ấm, tế bào tốt xã hội 0,25đ

- ết đoạn: Tất thói quen nhàn rỗi góp phần xây dựng, khẳng định xã hội văn minh, văn hóa 0,25đ

Câu

1 VÀI NÉT VỀ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM 0,5đ

- "Nguyễn Tuân định ngh a người nghệ s tài hoa" (Nguyễn Minh Châu) Toàn đời gần 5000 trang viết ông tạo nên "huyền sử" - huyền sử người ưu lối chơi "độc tấu"

- "Người lái đị sơng Đà" coi tác phẩm thành công xuất sắc "Tùy bút sông Đà" Với hát hao truy tìm "chất vàng mười tâm hồn vùng Tây Bắc" - "thứ vàng mười thử lửa" (Đi mở đường), Nguyễn Tuân viết lên ca sống người thiên nhiên Tây Bắc với nhiều nét độc sáng lạ

2 GIẢI THÍCH Ý KIẾN

kiến "Ơng lái đị nghệ s tài hoa" "Ơng lái đị người lao động bình thường"

(5)

vui buồn đời sống có khả thể rung động phương tiện nghệ thuật đặc thù Ở ý kiến trên, người nghệ s tài hoa hiểu người đạt tới trình độ điêu luyện nghề nghiệp có đời sống tâm hồn đậm chất nghệ s 0,25đ

- Người lao động bình thường người lao động thầm lặng, vô danh, hông tên tuổi giống bao người lao động hác công xây dựng phát triển đất nước 0,25đ

- Khẳng định ý kiến bổ sung cho nhau, làm hoàn thiện chân dung, tính cách người lái đị sơng Đà 0,25đ

3 CHỨNG MINH- BÌNH LUẬN Ý KIẾN

* Ông lái đò - nghệ s tài hoa

- Ơng lái đị có tính cách phóng khống, thích đối mặt với thử thách, mạo hiểm, gian nguy 0,25đ

- Ơng nắm binh pháp thần sơng thần đá nghệ s điêu luyện, cao cường 0,25đ

- Cuộc băng ghềnh vượt thác ngoạn mục khẳng định vẻ đẹp tài hoa nghệ s "tay lái hoa": 0,25đ

 Vòng vây thứ nhất, sơng Đà bày nhiều cạm bẫy Ơng lái đị bị sóng thác đánh miếng địn độc hiểm Nhưng tinh thần dũng cảm, ông tỉnh táo huy sáu bơi ch o, chiến thắng trùng vi thạch trận đầy nguy hiểm 0,25đ

 Vòng vây thứ hai, sơng Đà thay đổi chiến thuật Ơng lái đị nắm binh pháp thần sơng, thần đá, xác định cửa sinh chiến thắng thằng đá tướng đứng chiến cửa 0,25đ

 Vịng vây thứ ba, sơng Đà tiếp tục thay đổi chiến thuật, bên phải bên trái cửa tử Ơng lái đị phóng thẳng thuyền, chọc thủng cửa Thuyền mũi tên tre xuyên nhanh qua nước, vừa xuyên vừa tự động lái được, lượn Thế hết thác 0,25đ

* Ông người lao động bình thường: 0,25đ

(6)

- Đời sống tâm hồn giản dị: hơng nói nhiều chiến công; dù đâu nhớ nương ruộng, mường

4 ĐÁN GIÁ:

- Qua cảm nhận hình tượng ơng lái đị, thấy, ơng lái đị nghệ s tài hoa sông nước; đồng thời, người lao động giản dị bình thường 0,5đ

* Nghệ thuật thể hiện:

- Ngôn ngữ phong phú, sáng tạo, tài hoa; kết hợp kể với tả nhuần nhuyễn đặc sắc, nghệ thuật hắc họa nhân vật độc đáo, sáng tạo 0,25đ

Ngày đăng: 05/02/2021, 04:49

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w