- Học sinh biết bài hát Lý kéo chài dân ca Nam Bộ do nhạc sĩ Hoàng Lân đặt lời mới, nội dung bài hát ca ngợi tinh thần lao động hăng say, lạc quan, yêu đời của người dân vùng biển.. - Họ[r]
(1)Ngày soạn: 2/12/2019
Chủ đề 4: LAO ĐỘNG
I.MỤC TIÊU 1 Về kiến thức:
- Học sinh biết hát Lý kéo chài dân ca Nam Bộ nhạc sĩ Hoàng Lân đặt lời mới, nội dung hát ca ngợi tinh thần lao động hăng say, lạc quan, yêu đời người dân vùng biển
- Học sinh hát giai điệu lời ca hát Lý kéo chài. - Học sinh có khái niệm Giọng Rê thứ
- Học sinh đọc cao độ, trường độ tập đọc nhạc số 4, ghép lời ca xác - Học sinh hiểu biết sơ lược số ca khúc mang âm hưởng dân ca
2 Về kĩ năng:
- HS hát giai điệu,lời ca Lý kéo chài
Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca
- HS đọc giai điệu ghép lời ca, kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - HS tập đọc nhạc, ghép lời ca, kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
3 Về thái độ:
- Qua hát giáo dục cho em có tình u tác phẩm tình yêu quê hương, đất nước,yêu lao động
- Giáo dục cho học sinh tình yêu âm nhạc mang âm hưởng dân ca, biết tôn trọng, bảo vệ âm nhạc dân gian
II- NỘI DUNG Nội dung tiết 1:
(2)2 Nội dung tiết 2:
- Ôn tập hát: Lý kéo chài
-Tập đọc nhạc: Giọng Rê thứ-TĐN số Nội dung tiết
- Ôn tập đọc nhạc: TĐN số
- ÂNTT: Một số ca khúc mang âm hưởng dân ca III-CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Chuẩn bị GV:
+ Nhạc cụ quen dùng.Organ, Máy tính máy chiếu + Đệm đàn thục Lý kéo chài TĐN số + Máy chiếu TĐN số
+Ảnh tư liệu nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý - Chuẩn bị HS:
+ Sách Âm nhạc 9, ghi + Nhạc cụ gõ: phách … IV.PHƯƠNG PHÁP
- Phương pháp thuyết trình
- Phương pháp luyện tập - thực hành kết hợp lí thuyết - Phương pháp vấn đáp
- Phương pháp trực quan
V TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC Ngày giảng: 9A: /12/2019
(3)Học hát: Bài Lý kéo chài Ổn định tổ chức ( phút )
- Kiểm tra sĩ số - Cả lớp hát tập thể Kiểm tra cũ
- Kiểm tra đan xen trình dạy Bài
Hoạt động
của Gv Nội dung
Hoạt động của Hs Gv ghi nội
dung
Học hát: Bài Lý kéo chài (35 phút) Dân ca Nam Bộ
Đặt lời mới: Hoàng Lân
-Mục tiêu:Hs biết Lý kéo chài dân ca Nam Bộ nhạc sĩ Hoàng Lân đặt lời, biết nội dung hát
+Hs hát giai điệu lời ca hát -Hình thức tổ chức: Dạy học lớp -Thời gian: 35 phút
-Phương pháp: Trực quan, làm mẫu -Kĩ thuật: hỏi trả lời, chia nhóm
Hs ghi
? Em hiểu “lí”? Em
A.Hoạt động khởi động
( Là hát ngắn gọn xúc tích hình thành từ câu thơ lục bát cha ông ta sáng tạo nên) Ngồi em cịn thuộc điệu lí khác?
(4)được học lí nào?
-Gv thuyết
trình-*Hơm học thêm Lí miền quê Nam Bộ, Lí kéo chài
-Đất nước VN với bờ biển dài hàng ngàn Km, dọc theo bờ biển có bao người dân sống nghề đánh cá, ccơng việc nặng nhọc vất vả, song với lòng yêu đời, lạc quan , họ vẵn cất cao tiếng hát ca ngợi thiên nhiên , yêu người yêu lao động
Hs lắng nghe
Gv trình chiếu bảng
phụ Gv hỏi
B.Hoạt động hình thành kiến thức mới - Chiếu bảng phụ chép sẵn hát
* Tìm hiểu hát
Bài hát viết nhịp 2/4 câu Trong sử dụng dấu luyến, dấu nối
Hs quan sát đọc lời ca
Hs trả lời
Gv điều khiển Gv hỏi
* Nghe băng mẫu Gv tự trình bày - Hs nêu cảm nhận hát
Hs nghe Hs trả lời
Gv đàn
C.Hoạt động thực hành Luyện
Hs luyện Gv đàn (hát
mẫu) hư-ớng dẫn
Tập hát
- Gv hát mẫu câu sau đàn gđ câu - lần cho Hs nghe hát theo
- Gv tiếp tục đàn câu bắt nhịp cho Hs hát với đàn
- Tiến hành tập câu hát tương tự câu theo lối móc xích
- Khi tập xong hai câu Gv cho hát nối liền hai câu với
Hs tập hát theo hướng dẫn
(5)Gv kiểm tra
nhau Gv định - Hs hát lại hai câu
* Chú ý: Hướng dẫn Hs cách lấy hơi, phát âm yêu cầu Hs hát thể rõ hình tiết tấu
- Một nửa lớp hát đoạn a, sau đến nửa lớp cịn lại Gv nhận xét ưu, nhược điểm
- Tiếp tục tập hát với đoạn b - Kiểm tra cá nhân, nhóm, tổ
Hs trình bày
Gv điều khiển
D.Hoạt động ứng dụng Hát đầy đủ
- Cả lớp hát + Nam: Xô. + Nữ: Xướng.
Hs thực
Gv thao tác u cầu
Trình bày hồn chỉnh hát - Gv cho Hs hát hát theo nhạc đệm đàn
Hs trình bày
Gv kiểm tra
Gv hỏi
Kiểm tra cá nhân, nhóm E.Hoạt động bổ sung ? Nêu nội dung hát?
Hs thực
Hs trả lời 4 Củng cố ( phút )
- Gv cho lớp hát lại hát theo nhạc đệm đàn 5 Hướng dẫn BTVN ( phút )
- Học thuộc hát - Làm tập sbt - Xem nội dung tiết 10
(6)