- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo.. -Phối hợp chuẩn bị đầu đĩa nhạc và một số đồ dùng cần thiết phục vụ hoạt động1[r]
(1)Tuần thứ: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực hiện: Số tuần: Tên chủ đề nhánh: Thời gian thực hiện: Số tuần: tuần:
A HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi -Thể dục sáng
1 Đón trẻ
2.Chơi theo ý thích 3 Thể dục sáng
- Phối hợp chuẩn
bị:
- Lớp học sẽ, thoáng mát,
gọn gàng
- Đồ dùng, đồ chơi
- Sân tập sẽ, an toàn
Hoạt động góc
Góc học tập :
- Xem tranh ảnh trung thu , tơ màu tranh đèn ơng
* Góc đóng vai: Đóng vai chị Hằng Nga, Chú Cuội , cô cấp dưỡng, chơi mẹ
* Góc xây dựng: Xây lớp học, xây hàng rào vườn trường, xếp đường đến trường
*Góc âm nhạc: Biểu diễn hát trung thu
* Góc thiên nhiên: Nhặt lá, tưới nước cho cây, đếm nhận biết nhiều
- Phối hợp chuẩn
bị:
- Tranh ảnh trung thu;
Bút sáp màu, tranh đèn ơng
- Đồ chơi góc đóng vai
- Đồ chơi góc xây dựng: Gạch, hàng rào
- Dụng cụ âm nhạc
- Góc thiên nhiên, xanh, bình tưới, ca
Hoạt động ngồi trời
1 Hoạt động có chủ đích
Đi dạo quan sát sân trường mầm non ,nhận biết vị trí khu vực trường ,lớp…
- Nhặt hoa, làm đồ chơi
2 Trò chơi vận động: TC: “Dung
dăng dung dẻ” Kéo cưa lừa xẻ ”
3 Chơi tự
Chơi tự do: chơi tự với đồ chơi sân trường
- Phối hợp chuẩn
bị:
- Mũ, dép, quần, áo cho trẻ gọn gàng
- Điểm quan sát thuận tiện an toàn
- Giấy đề can - Đồ chơi trời - Chậu cát, nước - Xô đựng rác
TRƯỜNG MẦM NON
Từ ngày 06/09 đến 27/09 năm 2019)
Trung thu bé
Từ ngày 06/09 đến ngày 13/0 9/2019 CÁC HOẠT ĐỘNG
(2)1 Đón trẻ: Cùng đón trẻ với chính, gợi ý để trẻ cất đồ dùng nơi quy định.
2 Chơi theo ý thích: Hướng trẻ vào lớp tham gia chơi góc chơi , số trị chơi theo ý
thích Cùng bao quát trẻ chơi
3 Thể dục sáng: Chuẩn bị sân tập Phối hợp kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ Giúp trẻ chỉnh
đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ
- Bao quát trẻ tập, hướng dẫn giúp đỡ trẻ chưa tập đúng, sửa sai cho trẻ q trình trẻ tập
- Cùng chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi
1 Thỏa thuận chơi: Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào HĐ cơ
chính
2 Q trình chơi:
- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi yếu
- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết
3 Kết thúc chơi:
- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi - Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng,
- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động ngồi trời
- Cùng chuẩn bị đồ dùng cần thiết để tổ chức HĐ có mục đích
1 Hoạt động có chủ đích: Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát q trình thực
hiện hoạt động có chủ đích
2 Trị chơi vận động.
- Cùng với chuẩn bị đồ chơi cần thiết trò chơi Phối hợp, bao quát trẻ tham gia chơi trẻ
+ Chơi trò chơi: Dung dăng dung dẻ, rồng rắn lên mây - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn
3 Chơi theo ý thích.Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an tồn, tránh xa chỗ nguy
hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đoàn kết
HOẠT ĐỘNG
(3)Hoạt động Ăn
1 Vệ sinh cá nhân 2 Ăn trưa
- Phối hợp cô chuẩn bị đồ cần thiết giờ:
- Xà bơng
- Vịi nước - Khăn mặt
- Bàn, ghế, bát, thìa, cơm, thức ăn trẻ
- Đĩa đựng thức ăn rơi vãi, khăn lau tay
Hoạt động ngủ
1 Ngủ trưa: Cô tạo cho trẻ giấc ngủ sâu, ngủ
ngon giấc, tư ngủ
2 Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Phối hợp chuẩn bị phịng ngủ gối,bài thơ ngủ - Quà chiều
Chơi, hoat động theo ý
thích
1 Ơn kiến thức học buổi sáng
2 Hoạt động góc: Chơi tự theo ý thích trẻ
3 Văn nghệ: Biểu diễn văn nghệ chủ đề
4 Nêu gương cuối ngày
- Phối hợp chuẩn bị:
- Đồ dùng học tập - Đồ chơi góc - Dụng cụ vệ sinh - Bảng bé ngoan, cờ
Trả trẻ
- Trả trẻ tận tay PH
- Dọn dẹp phòng, lớp
- Phối hợp chuẩn bị: Đồ dùng cá nhân trẻ
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Vệ sinh cá nhân:
(4)2 Ăn trưa:
- Cùng chia cơm cho trẻ
- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất Tạo bầu không khí ăn
- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sau ăn
1 Ngủ trưa:
- Phối hợp cho trẻ ổn định phòng ngủ
- Phối hợp tổ chức cho trẻ ngủ trưa, cho trẻ đọc thơ “Giờ ngủ’’ hát ru cho trẻ nghe giúp trẻ dễ dàng vào giấc ngủ Bao quát sửa tư nằm cho trẻ
- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy
2 Vận động nhẹ - Ăn quà chiều:
- Phối hợp tổ chức cho trẻ vận động nhẹ nhàng “Đu quay” cho trẻ vệ sinh, rửa mặt Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ
- Cùng tổ chức cho trẻ ăn quà chiều…
-Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết hoạt động chiều 1 Ôn kiến thức học buổi sáng:
- Cô cho trẻ hát chủ đề
- Tổ chức cho trẻ ơn luyện hoạt động có chủ đích buổi sáng - Đặt câu hỏi đàm thoại giúp trẻ khắc sâu kiến thức học - Quan tâm trẻ yếu nhút nhát nắm kiến thức học
2 Hoạt động góc: Chơi tự theo ý thích trẻ
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích góc chơi
- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi
3 Biểu diễn văn nghệ
- Phối hợp cô tổ chức cho trẻ biểu diễn văn nghệ hát, múa, đọc thơ chủ đề Khuyến khích trẻ thể sáng tạo biểu diễn tự nhiên
4 Nêu gương cuối ngày – Cuối tuần
- Phối hợp tổ chức cho trẻ nêu gương nhận xét mình, bạn - Hướng dẫn trẻ cắm cờ.Phát phiếu bé ngoan cuối tuần cho trẻ
* Trả trẻ:
- Cùng trả trẻ tận tay PH, đầy đủ đồ dùng Nhắc trẻ chào - Dọn dẹp phịng lớp
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
(5)Thứ 6
Ngày 06 tháng năm 2019 Âm nhạc:NDTT: Dạy hát: Cháu mẫu
giáo
NDKH: + Nghe hát: Em mẫu giáo
+TC: Giọng hát to, giọng hát nhỏ
- Phối hợp chuẩn bị đồ: - Dụng cụ âm nhạc phách, song loan, xắc xơ
- Nhạc hát có lời, không lời
Thứ 2
Ngày 09 tháng năm 2019 Thể dục:
VĐCB: Đi, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh
TCVĐ: Kết bạn bốn phương
Phối hợp chuẩn bị đồ:
- Phấn vẽ vạch xuất phát
- Sân tập sẽ, an tồn Xắc xơ, hát chủ đề
Thứ
Ngày 10 tháng năm 2019
KPKH:
- Trò truyện hoạt động ngày tết trung thu
- Phối hợp chuẩn bị đồ:
- Máy vi tính, giáo án điện tử - Một số tranh ảnh hoạt động ngày tết trung thu như: Múa lân, phá cỗ, rước đèn
- Mâm cỗ trung thu, hoa quả, loại bánh trung thu cho trẻ chơi trò chơi
- Một số hát ngày tết trung thu
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:
- Cho trẻ đọc thơ: Bạn
2 Hướng dẫn hoạt động:
(6)bài hát
- Cùng tổ chức cho trẻ đứng lên biểu diễn
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Cho trẻ hát hát: Đêm trung thu
2 Hướng dẫn hoạt động:
a Khởi động: Cùng hướng dẫn trẻ khởi động
b Trọng động: Cùng hướng dẫn trẻ tập tập phát triển chung thực vận động bản: “Đi, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh” Cùng hướng dẫn trẻ chơi trò chơi: Kết bạn bốn phương
c Hồi tĩnh: Cùng cho trẻ làm động tác nhẹ nhàng thả lỏng chân tay
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi
1 Ổn định tổ chức:
- Cho trẻ hát bài: “Đêm trung thu ”
2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà tổ chức nhắc nhở trẻ ý lắng nghe
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát
- Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
- Phối hợp tổ chức cho trẻ chơi trò chơi: “Đội nhanh nhất”
3 Kết thúc hoạt động.
(7)Thứ 4 Ngày 11tháng 09 năm2019
Văn học:
Thơ: Thỏ mặt trăng
- Cùng chuẩn bị - Giáo án điện tử trình chiếu powerpoint
- Tranh thơ minh họa, que - Đài đĩa nhạc hát: Chiếc đèn ông
Thứ 5
Ngày12 tháng9 năm2019
Tốn:
- Nhận biết hình trịn, hình tam giác
Trò chơi“Về nhà
- Cùng chuẩn bị:
- Hình tam giác màu vàng, hình trịn màu đỏ - Mỗi trẻ rổ có hình tam giác vàng, hình trịn đỏ số hình làm q tặng cho trẻ chơi trò chơi
Thứ 6
Ngày 13 tháng năm2019
Âm nhạc:
- NDTT: Dạy hát: Đêm trung thu - NDKH: Nghe hát Chú cuội chơi trăng
- Cùng chuẩn bị:
- Dụng cụ âm nhạc phách, song loan, xắc xô
(8)1 Ổn định tổ chức:
- Cô trẻ hát : Chiếc đèn ông
2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động cô đọc thơ diễn cảm - Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong đọc thơ
3 Kết thúc hoạt động
-Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo
1 Ổn định tổ chức
- Cho trẻ đọc thơ: Bé yêu trăng
2 Hướng dẫn hoạt động
- Hoạt động1:Ơn tập hình vng
- Hoạt động 2: Nhận biết hình trịn, hình tam giác - Hoạt động 3: Trò chơi luyện tập: Về nhà
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
-Phối hợp chuẩn bị đầu đĩa nhạc số đồ dùng cần thiết phục vụ hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Cô cho trẻ xem tranh ảnh, video tết trung thu
- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động
2 Hướng dẫn hoạt động
- Hoạt động 1: Dạy hát: Đêm trung thu
- Hoạt dộng 2: Nghe hát: Chú cuội chơi trăng
- Phối hợp giúp đỡ trẻ nhút nhát, chưa mạnh dạn
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
(9)