1. Trang chủ
  2. » Địa lý

giáo án phụ tuần 19

8 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 27,08 KB

Nội dung

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động cô đọc thơ - Bao quát trẻ, gợi ý giúp đỡ trẻ tham gia trả lời câu hỏi đàm thoại về bài thơ: Tết là bạn nhỏ.. [r]

(1)

Tuần thứ: 19 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN Thời gian thực : Số tuần: tuần

Tên chủ đề nhánh : Thời gian thực hiện: tuần

HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT

ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ -Thể dục

sáng

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi quy định Cho trẻ vào chơi đồ chơi

Thể dục sáng: Tập với cành hoa + ĐT1: Ngửi hoa

+ ĐT 2: Cây cao – thấp + ĐT 3: Gió thổi

+ ĐT4: Hái hoa - Điểm danh

- Lớp học sẽ, thống mát -Đồ dùng đồ chơi góc - Sân tập sẽ, an tồn - Sắc xơ

Hoạt động chơi với đồ chơi, hoạt động theo ý thích

- Góc thao tác vai: Bán hàng hoa quả, bánh kẹo … - Góc HĐVĐV Bán hàng hoa quả, bánh kẹo … - Góc nghệ thuật :Hát hát chủ đề… - Góc sách truyện: Xem tranh ảnh, sách truyện chủ đề

Cùng cô cất dọn đồ chơi sau chơi

-Bàn ghê, đồ chơi góc: Hoa quả, bánh kẹo ngày tết… - Đồ chơi xây dựng, gạch - Dụng cụ âm nhạc

-Tranh ảnh chủ đề

Ăn chính, ngủ, ăn

phụ

- Vệ sinh cá nhân

- Ăn

- Ngủ

- Ăn phụ

- Xà bông - Vịi nước - Khăn mặt Bàn, ghế, bát, thìa, cơm, thức ăn trẻ - Đĩa đựng thức ăn rơi vãi, khăn lau tay

(2)

TẾT VÀ MÙA XUÂN

Từ ngày:13 /01 – 14/ 02 /2020 Ngày tết vui vẻ

Từ ngày 13/ 01 đến 17/ 01 /2020 CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Cô đến sớm 15-20 phút vệ sinh ngồi phịng học

- Đón trẻ giáo viên chính, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ trước vào lớp học

- Đưa trẻ vào hoạt động góc theo ý thích Trị chuyện trẻ theo chủ để Ngày tết vui vẻ

- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng giáo viên chủ nhiệm Bao quát quản trẻ trình trẻ tập thể dục sáng

1 Thỏa thuận chơi:

- Cùng cho trẻ nghe bài: “ Xúc xắc xúc xẻ” cho trẻ hát “ Đố bạn”

2 Quá trình chơi:

- Bao quát trẻ chơi góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ nhút nhát tham gia chơi bạn

- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết

3 Kết thúc chơi:

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi

- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi để vào nơi quy định

- Phối hợp bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt - Cùng chia cơm cho trẻ Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất - Sau trẻ ăn xong nhắc trẻ lau mặt uống nước tráng miệng

- Cho trẻ vệ sinh, vào phịng ngủ

- Cơ phát gối , cho trẻ nằm ngắn theo hàng - Cô quan sát trẻ ngủ trưa sửa lại tu ngủ cho trẻ

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, ý tới trẻ yếu, khó ngủ, - Trẻ ngủ dậy cho trẻ vệ sinh

- Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ - Tổ chức cho trẻ vận động đu quay

(3)

chậm, lười ăn HOẠT

ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động chơi, tập

- Ơn kiến thức

- Chơi góc

- Tranh truyện thơ,

- Đồ chơi góc

Hoạt động ăn chính

- Vệ sinh

- Ăn

- Dụng cụ vệ sinh

- Bữa

Hoạt động chơi, trả trẻ

- Văn nghệ nêu gương

- Trả trẻ

(4)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát nắm nội dung kiến thức học

- Cùng bổ sung hoạt động hàng ngày cho trẻ yếu

- Phối hợp tổ chức cho trẻ hát, múa, đọc thơ chủ đề: Theo tổ, nhóm, cá nhân Khuyến khích trẻ thể sáng tạo

- Cùng cho trẻ chơi theo ý thích góc, ý bao qt trẻ q trình chơi

* Vệ sinh

- Cơ cho trẻ xêp hàng rửa tay, rửa mặt - Cho trẻ ngồi vào bàn ăn

- Chia đồ ăn cho trẻ

- Cơ giới thiệu ăn, giá trị dinh dưỡng ăn - Trẻ mời cô mời bạn ăn

- Cô nhắc nhở trẻ ăn ngon miệng ăn hết xuất, ăn không nói truyện, khơng rơi vã cơm….Trẻ ăn xong để bát vào nơi quy định, sau lau miệng, uống nước, vệ sinh

* Nêu gương cuối ngày – cuối tuần

- Phối hợp cô tổ chức cho trẻ nêu gương nhận xét mình, bạn Cùng tuyên dương trẻ ngoan, động viên trẻ chưa đạt tiêu chuẩn bé ngoan cố gắng.chuẩn bé ngoan cần cố gắng

- Hướng dẫn trẻ cắm cờ

- Phát bé ngoan cuối tuần cho trẻ.

- Cô ân cần, niềm nở trả trẻ tận tay phụ huynh, đầy đủ đồ dùng - Trao đổi với phụ huynh vấn đề trẻ ngày

(5)

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

THƠI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ 2

Ngày 13/ 01 /2020

Thể dục:

VĐCB:Tung bắt bóng cùng

- TCVĐ: Lăn bóng

Cùng chuẩn bị - Phấn, bóng

- Sắc xơ, đĩa nhạc “ Ngày tết quê em”

Thứ 3

Ngày 14/ 01 /2020 Văn học:- Thơ: Tết bạn nhỏ

Cùng chuẩn bị - Tranh minh họa thơ

Thứ 4

Ngày 15/ 01 /2020

Nhận biết:

- Nhận biết: Hoa đào, hoa mai

Cùng chuẩn bị - Hình ảnh hoa đào, hoa mai

(6)

HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Ổn định tổ chức:- Cùng cô hát bài“ ngày tết quê em” 2 Hướng dẫn hoạt động:

a Khởi động: Cùng hướng dẫn trẻ khởi động

b.Trọng động: Cùng hướng dẫn trẻ tập tập phát triển chung thực vận động bản: “ Tung bắt bóng cơ”

- Cùng hướng dẫn trẻ chơi trị chơi: “Lăn bóng”

c Hồi tĩnh: Cùng cho trẻ làm động tác nhẹ nhàng thả lỏng chân tay 3 Kết thúc hoạt động:

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi

1 Ổn định tổ chức:- :Cùng hát “ Xắp đến tết rồi” 2 Hướng dẫn hoạt động:

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động cô đọc thơ - Bao quát trẻ, gợi ý giúp đỡ trẻ tham gia trả lời câu hỏi đàm thoại thơ: Tết bạn nhỏ

- Cùng hướng dẫn trẻ đọc thơ theo “ Tết bạn nhỏ” - Khuyến khích trẻ đọc thơ theo nhóm, cá nhân

- Kết hợp cho trẻ đọc thơ Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

1 Ổn định tổ chức:-Cùng cho trẻ hát “ Tết tết” 2 Hướng dẫn hoạt động:

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động tổ chức

- Bao quát trẻ,gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô

- Phối hợp tổ chức cho trẻ chơi trò chơi:Nhanh tay chọn đúng. 3 Kết thúc

(7)

THƠI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ 5

Ngày 16/ 01 /2020 Văn học:

- Thơ: Bé chợ tết.

Cùng chuẩn bị - Tranh minh họa thơ

Thứ 6

Ngày 17/ 01 /2020

Âm nhạc - Dạy hát: Xắp đến tết - TCAN: Tai tinh

(8)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Ổn định tổ chức::- Cùng cho trẻ hát bài“ Sắp đến tết rồi” 2 Hướng dẫn hoạt động:

Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động cô đọc thơ - Bao quát trẻ, gợi ý giúp đỡ trẻ tham gia trả lời câu hỏi đàm thoại thơ: Bé chợ - Cùng cô hướng dẫn trẻ đọc thơ “ Bé chợ tết.”

- Khuyến khích trẻ đọc thơ theo nhóm, cá nhân

- Kết hợp tổ chức cho trẻ hát “ Sắp đến tết rồi” 3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

1 Ổn định tổ chức:- Cùng trị chuyện ngày tết. 2 Hướng dẫn hoạt động:

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung nghe cô hát “ Xắp đến tết rồi” - Bao quát trẻ thực Phối kết hợp động viên, sửa sai cho trẻ trẻ hát

- Cùng tuyên dương bạn hát thuộc giai điệu hát - Bao quát trẻ chơi TCAN: Tai tinh

3 Kết thúc:

Ngày đăng: 04/02/2021, 21:28

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w