Hướng dẫn: Bao quát trẻ tập trung hứng thú của trẻ vào hoạt động của cô chính - Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động trò chuyện, tìm hiểu về những c[r]
(1)Phụ tuần 18 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: tuần
NHÁNH 1: Số tuần thực : tuần
PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ Chơi
Thể dục sáng
1.Đón trẻ: Cơ ân cần đón trẻ.
- Chơi với đồ chơi lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân
- Trò chuyên với trẻ, giúp trẻ gần gũi với cô giáo bạn Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định - Cho trẻ chơi tự theo ý thích
- Cùng đàm thoại, trị chuyện động vật ni gia đình
2 Thể dục sáng:
* Tập kết hợp theo nhạc bài: Nắng sớm
+ Đtác hô hấp: gà gáy
+ Đ tác tay: Hai tay thay đưa thẳng lên cao(2-8)
+ Đ tác chân: Đứng đưa chân trước(2-8)
+ Đ tác bụng; Đứng quay thân sang hai bên (2-8)
+ Đ tác bật: Bật tiến phía trước(2-8) + Hồi tĩnh: Thả lỏng chân tay
3 Điểm danh
- Lớp học thoáng, vệ sinh sẽ, lây nước uống cho trẻ
- Đồ chơi góc chơi
- Sân tập
- Bài hát chủ đề
(2)THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Thời gian:Từ ngày: 4/1/ 2021 đến ngày 29/1/ 2021 Các vật gia đình bé
Từ ngày 4/1 /2021 đến ngày /1 / 2021 CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào tủ
- Nhắc trẻ chào cô bạn
- Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích - Bao qt trẻ chơi góc chơi
- Cùng chơi với trẻ - Quan sát trẻ chơi
- Gần gũi trò chuyện trẻ - Trẻ chơi theo ý thích
- Đàm thoại trị chuyện trẻ số vật ni gia đình
- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe trẻ - Điều chỉnh băng nhạc
- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng dàn hàng cho trẻ tập thể dục - Bao quát trẻ tập sửa sai cho trẻ
- Cho trẻ ngồi theo tổ quy định
(3)HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động góc
*Góc đóng vai :
Cửa hàng bán thực phẩm sạch, Gia đình, Phịng khám bác sỹ thú y,Trại chăn nuôi
* Góc xây dựng : ghép hình vật, xây nhà, xây dựng vườn thú, xây trại chăn nuôi
* Góc nghệ thuật tạo hình :
Chơi nhạc cụ, nghe âm thanh, nghe hát, múa vận động… hát vật ni gia đình
Góc Khoa học, thiên nhiên:
- Chăm sóc vật, quan sát vật ni,
*.Góc sách:
- Xem sách tranh, làm sách vật, nhận dạng số chữ cái, vẽ nét chữ kể chuyện vật ni
- Đồ dùng góc: trang trại chăn nuôi, đồ chơi bán hàng
- Đồ chơi lắp ghép - khối , hộp , cách hình
- Xắc xô, phách tre, băng đài
- Giấy vẽ, sáp màu đất nặn
-Tranh vẽ động vật
- Các hình khối - dụng cụ chăm sóc cây, màu, nước - Sách, tranh truyện, tranh ảnh vật ni gia đình
Hoạt động ngồi trời
1.Hoạt động có chủ đích.
+ Quan sát vật ni gia đình + Quan sát cối, thiên nhiên, qs đàn gà - Nghe kể chuyện/đọc thơ/hát liên quan đến chủ đề
-Vẽ hình cát
2 Trị chơi vận động:
Mèo đuổi chuột Mèo chim sẻ, Bánh xe quay, Chú vịt con, bắt vịt cạn, mẹ
3 Chơi tự do:
- Chơi tự với nước, cát Chơi với đồ chơi trời
- Sân trường
- Trang phục gọn gàng
- Nội dung trò chuyện với trẻ
(4)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
.1 Hoạt động có chủ đích:
- Chuẩn bị địa điểm quan sát an toàn với trẻ
- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ cô sân trường
- Nhắc trẻ ý vào hoạt động.Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát
2 Trò chơi vận động:
- Chuẩn bị địa điểm chơi với giáo viên - Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi 3. Chơi hoạt động theo ý thích:
(5)HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
Nhắc trẻ sử dụng từ như: “mời cô” “mời bạn” vào bữa ăn;
- Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn
đồ dùng ăn uống, kê bàn, kê phản, xếp gối chuẩn bị phòng ngủ
Hoạt động ngủ
- Chuẩn bị tốt phòng ngủ, cho trẻ, chuẩn bị số hát ru
- Quan sát trẻ ngủ sử lý tình
- Phản ,gối,…
Chơi hoạt động theo ý
thích
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Chơi , hoạt động theo ý thích góc tự chọn
- Đọc thơ, kể chuyện chủ đề - Sắp xếp đồ chơi
- Biểu diễn văn nghệ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Đồ chơi góc - Bé ngoan
Trả trẻ
- Trò chuyện với phụ huynh tình hình chung trẻ
- Dọn dẹp đồ chơi
- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân
(6)HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Trước ăn: Kê bàn ăn cho trẻ, chuẩn bị khăn lau, đĩa đựng thức ăn rơi. - Giặt khăn mặt cho trẻ.Cho trẻ ngồi vào bàn ăn - Chia cơm cho trẻ.- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn
Trong ăn: Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn, ăn giữ vệ sinh, ăn tất các thức ăn mà cô nấu
- Nhắc trẻ có ý thức ăn, số kĩ tự phục vụ
Sau ăn: cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh
Trước ngủ: Chuẩn bị giường, chiếu, gối cho trẻ.
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan hát ru cho trẻ nghe
Trong ngủ: Giáo viên tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ.Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.
Nhắc trẻ vệ sinh cá nhân Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn quà chiều - Hoat động học: bao quát trẻ
- Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị giấy loại, hướng dẫn cách vò, xoắn giấy tạo đồ vật đặt tên chó chúng Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong
- Ôn hát chủ đề: chuẩn bị nhạc cụ, trang phục biểu diễn, đạo cụ… số hát, nhạc có nội dung chủ đề
Tạo số tình có vấn đề lễ phép chào hỏi với người lớn yêu cầu trẻ thực theo chuẩn mực: biết chào hỏi lễ phép với người lớn - Trị chuyện với phụ huynh tình hình chung trẻ
(7)B - HỖ TRỢ TỔ CHỨC CÁC HOẠT
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 2 Ngày 4 Tháng 1 Năm 2021
Thể dục
+ VĐCB: Chạy thay đổi hướng theo hiệu lệnh
+TCVĐ: Mèo đuổi chuột
Hoạt động bổ trợ: Trò chuyện chủ đề, Nhạc hát: Nắng sớm, hát gà trống mèo cún
Phối hợp đồ dùng giáo viên chính
1 Đồ dùng cô - Giáo án
- Nhạc thể dục
- Trang phục gọn gàng - Bóng, Xắc xô
2 Đồ dùng trẻ:
- Trang phục trẻ gọn gàng - Vạch xuất phát
3 Địa điểm:
- Sân tập phẳng,
Thứ 3 Ngày 5 Tháng 1 Năm 2021
Văn học:Thơ:Gà nở Hoạt động bổ trợ: Tròchuyện chủ đề, hát “ Đàn gàcon”
Phối hợp giáo viên chuẩn bị đồ dùng
Đồ dùng cô trẻ: Nhạc hát : Đàn gà
-Tranh minh họa thơ “ Gà nở” -Mủ đội hình gà
-Mơ hình nhà có đàn gà con, gà mẹ
Thứ 4 Ngày Tháng 1
Năm 2021
KPKH:Tìm hiểu một động vật sống gia đình
Hoạt động bổ trợ : - Hát “ Gà trống mèo cún con”, chuyện” gà trống choai”
Trò chuyện chủ đề
Phối hợp giáo viên chuẩn bị đồ dùng
1 Đồ dùng cơ, trẻ. - Máy vi tính
- Mơ hình trang trại vật sống gia đình
- Tranh lơ tơ vật sống gia đình
- Đồ dùng loại động vật sống gia đình cho trẻ chơi trò chơi * Địa điểm tổ chức:
(8)ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH
Hoạt động hỗ trợ giáo viên
1.Ổn định tổ chức: Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ đồ chơi, đồ dùng trang phục cho trẻ gọn gàng
2 hướng dẫn: Bao quát trẻ tập trung hứng thú vào hoạt động chính - Điều chỉnh đĩa nhạc Phân chia nhóm thực
- Xếp chỗ đứng cho trẻ đứng phù hợp cho gv thực dạy vận động: : chạy đổi hướng theo hiệu lệnh
- Chia nhóm cho trẻ thực
- Bao quát hướng dẫn trẻ thực theo yêu cầu học
- TCVĐ: Hướng dẫn Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi trị chơi: Mèo đuổi chuột ( hướng dẫn trẻ chơi.) kiểm tra kết đội chơi kết thúc
3 Kết thúc:Thu dọn đồ dùng, đồ chơi.
1 Ổn định tổ chức:Cho trẻ ngồi xung quanh giáo dạy chính
2 Hướng dẫn: Bao quát trẻ tập trung hứng thú vào hoạt động chính - Phối hợp bao qt trẻ,
- khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn thảo luận, thảo luận sơi nhóm, đưa câu trả lời
- Khuyến khích trẻ lên đọc thơ theo nhóm, cá nhân chơi trị chơi theo nhóm, tổ,
Cùng bao qt trẻ
3 Kết thúc :Thu dọn đồ dùng đồ chơi,
1 Ổn định tổ chức: Cho trẻ ngồi theo nhóm tổ.
2 Hướng dẫn: Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động chính - Phối hợp bao qt trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động trị chuyện, tìm hiểu vật ni gia đình
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn đưa lời nhận xét, ý kiến hiểu biết vật mà trẻ biết
- Khuyến khích trẻ tham gia trị chơi 3 Kết thúc:Cùng bao quát trẻ
(9)Thời gian Nội dung Chuẩn bị Thứ 5
Ngày 7 Tháng 1 Năm 2021
Tên hoạt động LQVT: Đếm đến nhận biết nhóm đồ vật có đối tượng,
nhận biết số 9 Hoạt động bổ trợ: Hát: Đố bạn; Trời nắng trời mưa, cá vàng bơi
Phối hợp giáo viên chuẩn bị đồ dùng
1 Đồ dùng cho giáo viên trẻ: - Giáo án điện tử
- Ti vi, máy vi tính, máy tính bảng - Nhạc “cá vàng bơi, trời nắng trời mưa, Tôm cá cua thi tài
- Thỏ cà rốt trẻ con, củ cà rốt, cá
- Thẻ số từ 6- - Cầu tre
- Bảng to
- Con cá, cua, tơm cho trẻ chơi trị chơi
- Mỗi trẻ tranh vẽ nhóm đối tượng, ngựa, cá , mèo.Số lượng khác - Nhóm đồ vật có số lượng đặt xung quanh lớp( nhóm)
- Tranh để trẻ tìm nối gạch ,tô màu số lượng tương ứng ,bút màu
Địa điểm tổ chức: - Trong lớp
Thứ 6 Ngày8 Tháng 1
Năm 2021
Tên hoạt động Tạo hình: Vẽ đàn vịt bơi
Hoạt động bổ trợ: Trò chuyện chủ đề
Hát: “ Một vịt”
Phối hợp giáo viên chuẩn bị đồ dùng
Chuẩn bị cô, trẻ:
- Tranh mẫu giáo viên, giá trưng bày, giấy A4, bút sáp màu
- Vở bé tạo hình cho trẻ, bút sáp màu, bàn ghế đủ cho trẻ
* Địa điểm:
(10)1 Ổn định tổ chức:Thực cho trẻ ổn định vị trí.
2 Giới thiệu bài: Bao quát trẻ tập trung hứng thú vào hoạt động chính 3 Hướng dẫn
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Phát máy tinh bảng cho trẻ
- Hướng dẫn trẻ cách gửi tập tin, trả lời đáp án máy tính bảng
- khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn thảo luận, thảo luận sơi nhóm, đưa câu trả lời
- Quan tâm giúp đỡ số trẻ yếu chậm
- Cùng tham gia chơi trò chơi luyện tập với trẻ đội chơi để tạo hứng khởi với trẻ tham gia chơi trò chơi
4 Củng cố:Bao quát trẻ.
5 Kết thúc: Thu dọn đồ dùng đồ chơi 1 Ổn định tổ chức:
- Cô ổn định chỗ ngồi cho trẻ 2 Giới thiệu bài
- Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động 3 Hướng dẫn
- Cô hướng trẻ ý vào hướng dẫn trẻ cách vẽ - Gợi ý hỏi ý tưởng trẻ cách vẽ đàn vịt
- Giúp đỡ trẻ yếu - Khen ngợi động viên trẻ kịp thời - Cùng bao quát trẻ
(11)