cần quan tâm, chăm sóc trẻ em, tạo mọi điều kiện cho trẻ em được học tập./ Để thực sự trở thành những chủ nhân tương lai của đất nước, trẻ em ở mọi hoàn cảnh phải chịu khó học hành.. [r]
(1)Văn hào Hector Malot (1830- 1907) Tiểu thuyết Khơng gia đình
ấn tiếng Pháp
(2)Đọc thầm đoạn 1, 2; quan sát tranh trả lời câu hỏi:
Rê- mi học chữ đường hai thầy trò hát
rong kiếm sống (khơng có lớp học, khơng có bảng,bàn ghế, khơng bút mực, học tranh thủ chặng nghỉ chân với mẫu gỗ ghi chữ cái, đồ dùng học tập nhất)
Tập đọc:
Héc-to Ma-lô
(3)(4)(5)Trẻ em cần dạy dỗ, học hành./ Người lớn
cần quan tâm, chăm sóc trẻ em, tạo điều kiện cho trẻ em học tập./ Để thực trở thành chủ nhân tương lai đất nước, trẻ em hồn cảnh phải chịu khó học hành
(6)Ca ngợi lòng nhân từ, quan tâm giáo dục trẻ cụ Vi-ta-li, khát khao tâm học tập cậu bé nghèo Rê-mi