- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính.. - động viên trẻ khi trẻ thực hiện.[r]
(1)Tuần thứ TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: tuần
Tên chủ đề nhánh 2: ( Thời gian thực hiện: Số tuần 01 BỔ TRỢ TỔ CHỨC
Hoạt động Nội dung Chuẩn bị
Đón trẻ -Chơi - Thể dục sáng
Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định
- Trò chuyện trẻ lớp học bé
- Hướng trẻ chơi với đồ chơi góc theo ý thích - Thể dục sáng:
- Động tác hơ hấp: Hít vào thật sâu, thở từ từ.
- Động tác phát triển tay bả vai: Co duỗi từng tay, kết hợp với kiễng chân
- Động tác phát triển lưng, bụng, lườn: Quay người sang bên kết hợp tay chống hông
- Động tác phát triển chân : Đưa chân phía trước, đưa sang ngang, đưa phía sau
-Tập kết hợp với “Trường chúng cháu trường mầm non”
- Điểm danh:
- Mở cửa thơng thống phịng học
- Tủ đồ trẻ
- Đồ chơi góc
- Đĩa nhạc
- Sân tập bằng phẳng, se Hoạt động
góc
- Góc phân vai: + Tập mặc áo cho búp bê.
- Góc học tập: tìm số tương ứng với số lượng đồ chơi. - Góc nghệ thuật: Hát múa hát.
- Góc tạo hình: Ve giáo
- Đồ chơi nấu ăn - thẻ số, đồ dùng đồ chơi
- Giấy, bút chì , sáp màu
Hoạt động ngoài trời
1 Hoạt động có mục đích:
- Trị chuyện với trẻ tên cô giáo trường, lớp bạn lớp
- Nhận biết công việc cô bác trường
- Ve cô giáo bạn sân 2 Trò chơi vận động:
“Kết bạn”, “Làm theo hiệu lệnh” , " Cáo Thỏ"
- Chơi trò chơi dân gian: Bịt mắt bắt dê, lộn cầu vồng
3 Chơi tự do:- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngồi
Trẻ biết cách chơi, chơi an tồn, khơng tranh dành
(2)trời(Cầu trượt, xích đu, đu quay ) TRƯỜNG MẦM NON
Từ 6/9/2018 – 05/10/2018 Cô giáo bạn
Từ ngày 17/09/2018 đến ngày 21/09/2018. CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỢNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Đón trẻ:
- Vệ sinh, thơng thống phịng nhóm
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề
- Phối hợp với giáo viên đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cô, chào bạn, chào người thân
- Nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định
- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi nhau, đoàn kết, vui vẻ - Quản lý trẻ tập thể dục buổi sáng
- : Vừa lấy chỗ cất vào chỗ
- cho trẻ xếp vẵ hăng Ổn định tổ chức cho trẻ - Nhắc nhở trẻ không xô đẩy hăng - Bao qt trẻ tập
- Giúp chuẩn bị đồ chơi góc - Quản trẻ
- Chơi trẻ
- Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết - Nhắc trẻ cất đồ chơi nơi quy định
- Phối hợp với ổn định nề nếp - Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp
- Kiểm tra sức khỏe trẻ
(3)Hoạt động Nội dung Chuẩn bị
Hoạt động ăn
* Hoạt động VS trước ăn:
Hướng dẫn trẻ bước rửa tay bản, các thao tác rửa mặt rửa tay bằng xà phòng
+ Cho trẻ thực bước rửa tay, rửa mặt * Hoạt động ăn:
+ Dạy trẻ cách tay phải cầm thìa, tay trái giữ bát tự xúc cơm ăn không để rơi vãi cơm, đồ ăn
* Sau ăn: - Trẻ cất ghế vào chỗ lau miệng uống nước vệ sinh
* Hoạt động ăn:
- Trước ăn: Cô cho trẻ thực động tác rửa tay, rửa mặt theo bước
- Trong ăn: Trật tự ăn, ăn không vơi vãi, ăn hết suất
- Sau ăn: Để bát vào rổ, lau miệng, xúc miệng, vệ sinh
- Nước, xà phòng - Xô chậu
- Khăn mặt
- Bát, Thìa, khăn ăn - Cơm, đồ ăn
Hoạt động ngủ
* Hoạt động ngủ:
- Trước ngủ: Lấy gối vào chỗ năm
-Trong ngủ” Khơng nói chuyện ngủ.Trẻ có thói quen ngủ giấc, ngủ sâu, ngon giấc
- Sauk hi ngủ: cất gối, giúp cô cuộn chiếu, vệ sinh, vào chỗ năn chiều
- Sàn nhà se - chiếu, gối cho trẻ
Chơi, hoạt động theo ý
thích – chơi tập
- Hoạt động theo ý thích: Nghe kể lại chuyện, tập kể câu chuyện
“ Món q giáo”
- Ơn lại hát “ Em mẫu giáo”
- Hướng dẫn trẻ biết giữ gìn vệ sinh trường lớp se, ngăn nắp, gọn gàng
- Sắp xếp đồ chơi gọn gàng - Biểu diễn văn nghệ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuân:
quần áo khác Bài hát,
- Đồ dùng đồ chơi - Xô, thùng rác - Nội dung hoạt động - Bài hát, nhạc
Trả trẻ - Cho trẻ thao tác vệ sinh cá nhân trước
- Trẻ lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định - Phát bé ngoan cuối tuần
Bé ngoan
CÁC HOẠT ĐỘNG
(4)+ Vệ sinh:
- Cô chuẩn bị xà phòng, nước, khăn
- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt + Ăn trưa:
- Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi - Nhắc nhở trẻ ngồi vị trí
- Chuẩn bị thức ăn chia ăn cho trẻ
- Nhắc trẻ ngồi cầm thìa, cầm bát tư - Giáo dục trẻ biết mời trước ăn
- Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh ăn uống: khơng làm vãi cơm, khơng nói chuyện, ho biết che miệng
- Nhắc trẻ biết cất bát thìa nơi quy định, biết vệ sinh, rửa tay, rửa mặt se - Chuẩn bị phịng ngủ se, thống mát
- Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu
- Nhắc trẻ vệ sinh vào vị trí ngủ
- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ giờ, đủ giấc, không đùa nghịch, nói chuyện - Quản trẻ ngủ
- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch
Chuẩn bị đồ ăn chiều chia ăn cho trẻ - Cho trẻ vệ sinh
- Cùng chơi quản trẻ: Trị chơi: Đốn xem, truyền tin, biến - Quản trẻ hoạt động ôn thơ, hát chủ đề
- Hoạt động góc: theo ý thích bé Đo chiều cao cân nặng Cô quan sát chơi trẻ
- Biểu diễn văn nghệ
- Quản trẻ, biểu diễn trẻ - Chuẩn bị bé ngoan, cờ
- Nhận xét, nêu gương cuối tuần
PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC/
THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
(5)Ngày 17/09/2018 VĐCB: Chạy chậm 15m 10 giây - đập bắt bóng chỗ
- Vạch chuẩn đích - xắc xơ
- Mỗi trẻ bóng 2.Địa điểm :
- Sân trường
Thứ Ngày 18/09/2018
*Văn học:
Truyện: Món q giáo
1 1.Đồ dùng trẻ: - Tranh truyện,hình ảnh hoạt hình
- Vi deo clíp minh hoạ nội dung truyện
2 Địa điểm: - Trong lớp
Thứ Ngày 19/09/2018
*KPXH:
Trò chuyện tên công việc cô giáo cô bác trường
Đồ dùng đồ chơi- của cô trẻ:
- Tranh ảnh công việc cô bác trường
- Bài hát “Trường chúng cháu trương mầm non”
2.Địa điểm tổ chức: - Tổ chức ngồi sân
HOẠT ĐỢNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH
(6)1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô - Loa đài, đầu đĩa
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo yêu cầu
- động viên trẻ trẻ thực
- Cùng cất đồ dùng, đồ chơi 1 Chuẩn bị:
- Cùng cô chuẩn bị chỗ ngồi, đồ dùng tranh chữ to, vi deo, băng đĩa nhạc, hát
2 Tổ chức hoạt động:
Khi giáo viên thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhác nhở trẻ - Khi đàm thoại gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi
- Bao quát trẻ tổ chức hoạt động
- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ chơi trẻ - Động viên khuyến khích trẻ
3 Kết thúc:
Cùng dọn dẹp đồ dùng, đồ chơitrẻ
1 Chuẩn bị: Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi deo, hát…
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc cô u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm
(7)THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ Thứ
Ngày 20/09/2018
*LQVBT toán
- Nhận biết chữ số, số lượng số thứ tự phạm vi ;
Đồ dùng cô của trẻ:
- Cô trẻ người có nhóm đồ vật có số lượng từ -
- Một số nhóm đồ dùng, đồ chơi có số lượng khác xếp xung quanh lớp - Thẻ số từ –
Địa điểm - Trong lớp
Thứ Ngày 21/09/2018
* Âm nhạc:
Tô màu tranh cô giáo bạn
1 Đồ dùng – đồ chơi của cô trẻ.
- Băng đĩa ghi hát “ Ngày vui bé”, - Tranh cô giáo bạn - màu sáp
2 Địa điểm tổ chức: - Tổ chức lớp
HOẠT ĐỢNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH
(8)1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô - Loa đài, đầu đĩa
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo yêu cầu
- động viên trẻ trẻ thực 3 Kết thúc:
Cùng cô cất đồ dùng, đồ chơi
1 Chuẩn bị: Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi deo, hát…
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Bao qt trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi cô - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ cô tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm
- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập - Cùng cất đồ dùng