Chóng ta ph¶i gi÷ g×n nã, quý träng nã, lµm cho nã phæ biÕn ngµy cµng réng kh¾p... LuyÖn tËp.[r]
(1)(2)I Tõ thn viƯt và từ m ợn.
Chú bé vùng dậy, v ơn vai cái biến thành
cao hơn
tráng sĩ tr ợng
Ví dụ thuộc văn nào? Nói điều ?
(Trớch t Thánh Gióng Nói thay đổi kì lạ Thánh Gióng ) Dựa vào thích sau văn Thánh Gióng,
(3)I Tõ thn việt từ m ợn.
1 Ví dụ
Chó bÐ vïng dËy, v ¬n vai mét cái biến thành
tráng sĩ cao tr ợng.
tráng sĩ tr ợng.
: Ng êi cã søc lùc c êng tr¸ng, chÝ khí mạnh mẽ, hay làm việc lớn.
: Đơn vị đo độ dài = 10 th ớc TQ cổ tức 3,33m (ở hiểu rất cao )
- Tráng sĩ
- Tr ợng
Theo em, từ tr ợng, tráng sĩ dùng để biểu thị
g×?
(4): Ng êi cã søc lùc c êng tr¸ng, chÝ khí mạnh mẽ, hay làm việc lớn.
: Đơn vị đo độ dài = 10 th ớc TQ cổ tức 3,33m (ở hiểu rất cao )
- Tráng sĩ
- Tr ợng
Hai từ dùng để biểu thị vật, hin t ng, c im.
Đọc từ này, em phải tìm hiểu nghĩa VËy theo em chóng cã n»m nhãm tõ do ông cha ta sáng tạo không?
nếu không đ ợc bắt nguồn từ đâu?
M ợn từ tiếng Hán
(5)Bµi tËp nhanh
Hãy tìm từ ghép Hán Việt có yếu tố sĩ đứng sau?
- Thi sĩ, hiệp sĩ, chiến sĩ, dũng sĩ, nghệ sĩ, đấu sĩ,
(6)(7)2 Ngn gèc cđa tõ m ỵn
? HÃy phân loại từ sau thành nhóm: Từ m ợn tiếng Hán và từ m ợn ngôn ngữ khác ( ấn - Âu)?
Gốc Hán Gốc ấn - âu
sứ giả,
gan,
giang sơn, ti vi,
xà phòng, mít tinh, Ra-đi-ô, điện,
ga,
(8)2 Ngn gèc cđa tõ m ỵn
- M ỵn từ tiếng Hán:
- M ợn từ ngôn ngữ ấn Âu:
? Em có nhận xét vỊ c¸ch viÕt cđa c¸c tõ
m ợn ú?
sứ giả, Giang sơn.
Ti vi, Xà phòng,
mít tinh, Ra-đi-ô, điện, Ga. Bơm, Xô viết, In-tơ-nét, gan,
3 Cách viết:
- Một số từ: ti vi, xà phòng, mít tinh, ga có nguồn gốc ấn, Âu nh ng đ ợc Việt hoá cao hơn, viết nh chữ Việt.
(9)Bài tập nhanh
Tìm số từ m ợn mµ em biÕt vµ nãi râ nguån gèc?
(10)Qua phần tìm hiểu trên, em hiểu từ m
ợn? từ thn ViƯt?
(11)I Tõ thn viƯt từ m ợn.
1 Ví dụ
2 Nguồn gốc từ m ợn 3 Cách viết:
* Ghi nhớ1 ( SGK- 25)
Ii Nguyên tắc m ợn từ.
Ii Nguyên tắc m ợn tõ.
(12)Đời sống xã hội ngày phát triển đổi Có chữ ta khơng có sẵn khó dịch cần phải m ợn chữ n ớc ngồi Ví dụ: độc lập“ ”, “tự do”, “giai cấp”, “cộng
sản, Còn tiếng ta có, không dùng mà m ợn chữ n ớc ? Ví dụ:
Không gọi xe lửa mà gọi hoả xa; máy bay gọi là phi ….
Tiếng nói thứ cải vơ lâu đời vô quý báu dân tộc Chúng ta phải giữ gìn nó, q trọng nó, làm cho phổ biến ngày rộng khắp Của có mà khơng dùng, lại m ợn n ớc ngồi, đầu óc quen ỷ lại hay sao
(13)I Từ việt từ m ợn.
1 VÝ dơ
2 Ngn gèc cđa tõ m ỵn 3 C¸ch viÕt:
* Ghi nhí1 ( SGK- 25)
I Từ việt từ m ợn.
1 VÝ dơ
Theo em, viƯc m ợn từ
có tác dụng gì?
- Mặt tích cực: làm giàu ngôn ngữ dân tộc
- Mặt tích cực: làm giàu ngôn ngữ dân tộc
- Mặt tiêu cực: làm cho ngôn ngữ dân tộc bị pha tạp
- Mặt tiêu cực: làm cho ngôn ngữ dân tộc bị pha t¹p
Em h·y rót ra kÕt ln
về nguyên tắc m ợn từ?
2 Nhận xét.
- Không nên m ợn từ n ớc một cách tuỳ tiện.
- Không nên m ợn từ n ớc cách tuỳ tiƯn. * Ghi nhí ( SGK- 25)
Iii LuyÖn tËp.
(14)Ghi lại từ m ợn ví dụ cho biết từ đó m ợn từ tiếng n ớc nào?
a) Đúng ngày hẹn, bà mẹ vô ngạc nhiên nhà tự nhiên có bao nhiêu lµ sÝnh lƠ.
b) Ngày c ới, nhà Sọ Dừa cỗ bàn thật linh đình, gia nhân chạy chạy vào tấp lập.
c) Ông vua nhạc pốp Mai-cơn Giắc-xơn định nhảy vào lãnh địa in-tơ-nét với việc mở trang chủ riêng.
Đáp án
a): M ợn từ tiếng Hán Việt: vô cùng, ngạc nhiên, tự nhiên, sính lễ.
b): M ợn từ tiếng Hán Việt: Gia nhân.
(15)Bµi tËp 2
Xác định nghĩa ca tng ting to thnh t Hỏn Vit?
Đáp ¸n
Khán giả: ng ời xem Thính giả: ng ời nghe Độc giả:ng ời đọc
a,
(16)HÃy kể tên số từ m ợn theo yêu cầu?
- phát phiếu học tập - HS làm việc theo nhóm. Đáp án
a L tên đơn vị đo l ờng: mét, lít, km, kg
b Là tên phận xe đạp: ghi- đông, pê-đan,
gác- đờ- bu
(17)HƯỚNG D N V NHẪ Ề À
- Hoàn thành tập
-Soạn bài: “Tìm hiểu chung văb
(18)