1.Nội dung 1: Lũy thừa của một số hữu tỉ. Câu 4 2[r]
(1)TRƯỜNG THCS VĨNH SƠN
KIỂM TRA CHƯƠNG I
MƠN : TỐN ĐẠI LỚP 7
THỜI GIAN: 45 PHÚT
I.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
thấp
Vận dụng
cao
Câu
Số
điểm
Câu
Số
điểm
Câu
Số
điểm
Câu
Số
điểm
Chương 1: Số hữu tỉ - số
thực
1.Nội dung 1:
Lũy thừa của
một số hữu tỉ
Câu 4
2
2 Nội dung :
Các phép
toán cộng, trừ, nhân, chia.
Câu 1
2
3 Nội dung :
Tỉ lệ thức
Câu 2
3
4 Nội dung 4:
Tính chất
của dãy tỉ số nhau.
Câu 3
3
Tổng điểm
2
3
3
2
Cấu trúc đề kiểm tra
Câu (2 đ)
a)
b)
Câu (3 đ)
a)
b)
c)
Câu (3 đ)
Câu (2 đ)
a)
b)
II/ĐỀ KIỂM TRA VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM:
1/ Đề kiểm tra :
Câu (2đ)
Thực phép tính (bằng cách hợp lí có thể)
a)
\f(15,34
+
\f(26,21
+
\f(19,34
+ 0, -
\f(5,21
;
b)
\f(3,5
\f(1,4
-
\f(3,5
\f(1,4
;
Câu 2
(3đ).
Tìm x biết:
a
2
3 15
x
; b)
5 20
4 15
2.x
; c)
4
7
28
x
Câu 3: (3đ)
Tổng số học sinh ba lớp 7A, 7B, 7C 120 học sinh Biết số học
sinh ba lớp tỉ lệ với 9; 7; Tính số học sinh lớp.
Câu :(2đ)
a) So sánh 2
2253
150b) Viết số 2
124
18dạng luỹ thừa có số 16
2/ Đáp án hướng dẫn chấm:
(2)1
a
\f(15,34
+
\f(26,21
+
\f(19,34
+ 0, -
\f(5,21
=
(
\f(15,34
+
\f(19,34
)
+
(
\f(26,21
-
\f(5,21
)
+ 0, 2
= + + 0, = 2,2
1
2
b
\f(3,5
\f(1,4
-
\f(3,5
\f(1,4
=
\f(3,5
(
8
\f(1,4
-
3
\f(1,4
)
=
\f(3,5
.5 = 3
1
2
a
Tìm
x = 6/15
1
3
b
Tìm
31
x
26
1
c
Tìm x = 16
1
3
Gọi số
số học sinh ba lớp 7A, 7B, 7C
lần lượt x,
y, z (x,y,z
N
*)
Theo ta có
9
7
8
x
y
z
x + y + z = 120
Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có:
120
5
9
7
8
9 8
24
x
y
z
x y z
Tìm x = 45; y = 35; z = 40
3
4
a
a)
75 225 75
2
2
8
75150 75
3
3
9
Vì < nên 8
75< 9
75.
Do 2
225< 3
1501
2
b
b)
3
12
2
2
16
và
9
18