BT6: Viết đoạn văn theo cách lập luận tổng phân hợp khoảng 12 câu ( trong đó có 1 câu cảm thán, 1 trợ từ) phân tích khổ cuối bài thơ Quê hương để làm rõ tình yêu quê hương bền bỉ, sâu đậ[r]
(1)Phiếu học tập: Tuần (16/3 -21/3/2020) Môn:Ngữ Văn - Lớp 8A4
BT1: Thống kê loại câu theo đặc điểm hình thức chức (đã học) theo bảng dưới đây:
Kiểu câu Đặc điểm hình thức Chức năng Từ ( ngữ) Dấu câu
1.Câu nghi vấn 2.Câu cầu khiến 3.Câu cảm thán 4.Câu trần thuật
BT2: Xác định kiểu câu theo đặc điểm hình thức chức năng:
1.Chiếc thuyền nhẹ hăng tuấn mã Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang ( Tế Hanh) 2.Ta nghe hè dậy bên lòng
Mà chân muốn đạp tan phòng hè ôi! ( Tố Hữu)
3.Trẫm muốn dựa vào thuận lợi đất để định chỗ Các khanh nghĩ nào? ( Lý Công Uẩn)
4.Giặc với ta kẻ thù không đợi trời chung, điềm nhiên rửa nhục, không lo trừ hung, không dạy quân sĩ; chẳng khác quay mũi giáo mà chịu đầu hàng, giơ tay không mà chịu thua giặc Nếu vậy, sau giặc giã dẹp yên, muôn đời để thẹn, há mặt mũi đứng trời đất nữa?
( Trần Quốc Tuấn)
5.Xưa nhà Thương đến vua Bàn Canh năm lần dời đô; nhà Chu đến vua Thành Vương ba lần dời đô Phải đâu vua thời Tam đại theo ý riêng mà tự tiện chuyển dời?
( Lý Cơng Uẩn)
BT3: Nêu xuất xứ, hồn cảnh sáng tác nội dung thơ Ngắm trăng, Đi đường của Chủ tịch Hồ Chí Minh
BT4: Viết đoạn văn khoảng 10 câu giới thiệu tác giả Thế Lữ.