Lại có bạn cho rằng đoạn văn trên được kết cấu theo kiểu trình bày quy nạp2. Và cũng có ý kiến cho rằng đây là đoạn được kết cấu theo kiểu trình bày tổng – phân – hợp….[r]
(1)PHIẾU BÀI TẬP NGỮ VĂN 8 Bài 1 :
Qua thơ Tức cảnh Pác Bó (Ngữ văn 8, tập II) thấy rõ Bác Hồ cảm thấy vui thích, thoải mái sống thiên nhiên Nguyễn Trãi ca ngợi “thú lâm tuyền” trong thơ Côn Sơn ca (Ngữ văn 7, tập I) mà em học Em cho biết “thú lâm tuyền” (từ Hán Việt: lâm rừng, tuyền suối) Nguyễn Trãi Hồ Chí Minh có giống và khác ?
Bài 2 : Thêm dấu thích hợp cho trường hợp sau : a) Cả nước hành quân theo xe đại bác
Đồng chí thương binh
Tưởng nghe có bước chân mình Bước bàn chân mất.
(Chính Hữu)
b) Hãy nghĩ kĩ điều này, En-ri-cơ Trong đời trải qua ngày buồn thảm, nhưng ngày buồn thảm tất ngày mà mẹ
Thôi, thời gian đừng hôn bố bố khơng thể vui lịng đáp lại của con (Ét-môn-đô A-mi-xi)
c) Tớ có âm mưu này, Trang Rất thú vị !
(Trần Hoài Dương Bài 3: Cho đoạn văn sau :
“Xưa người giỏi dùng binh chỗ hiểu biết thời Được thời có thế, biến mất thành cịn, hố nhỏ thành lớn ; thời khơng thế, trở mạnh yếu, đổi yên làm nguy, chỉ khoảng trở bàn tay Nay người không rõ thời thế, giả dối quen thân há chẳng phải dạng thất phu đớn hèn, đủ nói chuyện việc binh được”.
(Nguyễn Trãi)
Có bạn cho đoạn văn kết cấu theo kiểu trình bày diễn dịch Lại có bạn cho đoạn văn kết cấu theo kiểu trình bày quy nạp Và có ý kiến cho rằng đây đoạn kết cấu theo kiểu trình bày tổng – phân – hợp…
Ý kiến em ? Hãy lí giải.
Bài : Viết tập làm văn kể lại kỉ niệm sâu sắc người bạn học (cùng chơi) với em.
Bài 5: Đọc ca dao sau thực yêu cầu bên : Anh anh nhớ quê nhà
Nhớ canh rau muống nhớ cà dầm tương Nhớ dãi nắng dầm sương
Nhớ tát nước bên đường hôm nao
1 Bài ca dao lược bỏ số dấu câu cần thiết Em chép lại ca dao, điền các dấu câu bị lược bỏ cho biết cơng dụng dấu câu đó.
2 a.Xét cấu tạo ngữ pháp, ca dao gồm câu ?
b Hãy phân tích ngữ pháp cho biết câu đơn hay câu ghép ? Nếu câu ghép, em rõ quan hệ vế câu câu ghép đó.
Trình bày cảm nhận em ca dao trên.
4 Bài ca dao viết theo thể thơ nào? Hãy viết văn thuyết minh thể thơ đó. Bài 6: Tìm thán từ câu sau cho biết chúng dùng làm gì?
(2)b, khốn nạn! Nhà cháu khơng có, ơng chửi mắng đến thôi.Xin ông trông lại! ( Tắt đèn – Ngô Tất Tố )
c, Em hơ đôi tay que diêm sáng rực than hồng chà! ánh sáng kì dị làm sao!
( Cơ bé bán diêm – An – dec – xen ) d, Ha ha! Một lưỡi gươm!
( Sự tích Hồ Gươm ) Bài 7:
Tục ngữ phương Tây có câu: “Im lặng vàng” Nhưng nhà thơ Tố Hữu lại viết: Khóc nhục Rên, hèn Van, yếu đuối.
Và dại khờ lũ người câm.
Trên đường bóng âm thầm. Nhận đau khổ mà gửi vào im lặng ( Liên hiệp lại)
Theo em, nhận xét trường hợp nào? Giải thích sao? Bài 8: Hãy phân tích giá trị biện pháp nghệ thuật sử dụng khổ thơ sau đoạn văn diễn dịch khoảng 10 câu, đoạn văn có sử dụng câu nghi vấn, phép nối.
“Chiếc thuyền nhẹ hăng tuấn mã Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang Cánh buồm giương to mảnh hồn làng Rướn thân trắng bao la thâu góp gió”.
(Quê hương - Tế Hanh)
Bài 9: Trình bày cảm nhận em tình yêu sống, niềm khát khao tự cháy bỏng của ngời chiến sĩ cách mạng qua thơ " Khi tu hú " tập văn
"
Khi tu hú gọi bầy
Lúa chiêm chín, trái dần Vờn râm dậy tiếng ve ngân
Bắp rây vàng hạt đầy sân nắng đào Trời xanh rộng, cao Đôi diều sáo lộn nhào không
Ta nghe hè dậy bên lòng
Mà chân muốn đạp tan phịng, hè ! Ngột làm sao, chết uất thơi Con chim tu hú ngồi trời kêu ! "
Huế, tháng - 1939 Trích Từ - Tố Hữu
( Theo sách Ngữ văn - Tập hai)