[r]
(1)Phòng GD & ĐT Q.Thanh Xuân Trường tiểu học Khương Mai
- -KẾ HOẠCH DẠY HỌC Lớp: 4
Môn: TIN Tuần: 24 Bài số: Ngày 26 tháng năm 2013
Trình bày chữ đậm, chữ nghiêng
I Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Làm quen với kiểu chữ đậm, chữ nghiêng.
- Biết cách trình bày chữ đậm, chữ nghiêng sau soạn thảo.
- Biết trình tự soạn thảo: gõ văn sửa tả trình bày văn bản. - Phát huy tính sáng tạo tính thẩm mỹ học sinh việc soạn
thảo văn bản.
II Phơng tiện dạy học:
- GV: Mỏy tớnh ci chơng trình Vietkey, Unikey, Office 2003 (Word). - HS: Máy tính, sách giáo khoa, vở, thẻ sai.
III Hoạt động dạy học: - ổn định lớp (2’)
ThêI GIAN
Néi dung kiÕn thøc vµ kü bản
Phơng pháp hình thức tổ chức dạy học HOạT ĐộNG
CA THY Hot ngca trũ
5 HĐ1: Kiểm tra củng cố kiến thức
- Hỏi học sinh: Sao chép văn gồm có cách? (2 cách: Dùng công cụ Standard tổ hợp phím)
- Ghép tên víi nót lƯnh?
( , , , )
Đặt câu hỏi gọi học sinh trả lời
Gäi häc sinh nhËn xÐt
Häc sinh tr¶ lêi
Học sinh quan sát máy chiếu
3 HĐ2: Giới thiệu bài
- Quan sát khác dòng dới + Bác Hồ chúng em
+ Bác Hồ chúng em
Đặt câu hỏi chiếu văn lên máy chiếu
(2)+ B¸c Hå cđa chóng em
- Giới thiệu vị trí nút lệnh: - công cụ Formating
Chiếu máy chiếu projector
Quan sát nhận xét
5 HĐ3: Trình bày chữ đậm - Các bớc thực
+ Trn văn muốn trình bày + Nháy nút chữ B để tạo chữ đậm - Gõ trình bày chữ đậm :
Kh¬ng Mai
Kh¬ng Mai
Giảng chiếu máy chiếu
Yêu cầu thực hành
Nghe giảng
Gõ trình bày
5 HĐ3: Trình bày chữ nghiêng - Các bớc thực hiện:
- Trọn văn muốn trình bày
- Nháy nút chữ I để tạo chữ nghiêng - Gõ trình bày chữ đậm :
Líp 4A
Lớp 4A
Giảng chiếu máy chiếu
Yêu cầu thực hành
Nghe giảng
Gõ trình bày
5 HĐ4: Tóm lại kiến thức, ý
Chiếu lên máy chiếu chốt lại kiến thức
Chiếu lên máy chiếu giảng giải
Yêu cầu học sinh quan sát nhận xét
Quan sát lắng nghe
Nhắc lại kiến thức
Quan sát lắng nghe
Nhắc lại kiến thức
(3)7 HĐ5: Chơi trò chơi hái quả
- Chia i chi: đội trả lời hai câu hỏi Mỗi câu trả lời hái đơch
Híng dÉn luật chơi tổ chức chơi
Theo hớng dẫn giáo viên, học sinh chơi sôi
(4)Học sinh thực hành
3 HĐ4: Củng cố Dặn dò
- Son tho cỏc văn, thơ Sau kết hợp trình bày chữ đậm, chữ nghiêng cho hợp lý
- GV nhận xét đánh giá chung học
- HS học thuộc cách thực trình bày chữ đậm, chữ nghiêng
IV ý kiến nhận xét: