Người không tuân theo các quy luật di truyền, biến dị như các sinh vật khác D.[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT KRƠNGBUK KIỂM TRA HỌC KÌ I-NĂM HỌC 2017-2018 TRƯỜNG THCS NGƠ GIA TỰ Môn: SINH HỌC-LỚP 9
(Thời gian làm :45 phút) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ SINH HỌC TIẾT 36 I.Ma trận đề
Tên chủ đề
Mức độ nhận thức
Tổng (100%) Nhận biết
(45%) Thông hiểu (30%) Vận dụng thấp (15%) Vận dụng cao(10%)
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
1.Biến dị 07 tiết
6,5đ
Trình bày đặc điểm đột biết gen, đột biến NST
Biết biến dị di truyền biến dị không di truyền Biết mối quan hệ kiểu gen, kiểu hình mơi trường
Vận dụng để tính tốn số thơng số gen, NST lồi bị đột biến
Giải thích đột biến gen thường có hại cho thể sinh vật
= 0,5đ
1 câu = 1đ0,5 câu = 0,5đ1 câu = 2đ1 câu = 0,5đ1 câu = 1đ câu = 1đ0,5 câu 65% Di truyền học người tiết 3,5đ
Nhận biết đặc điểm nguyên nhân xuất bệnh di truyền người
Trình bày nguyên nhân khó nghiên cứu bệnh di truyền người
=1đ
2 câu = 2đ1 câu = 0,5đ1 câu 35%
(2)II.Nội dung kiểm tra I.Phần trắc nghiệm(3đ) Hãy chọn đáp án nhất
Câu Biến dị không di truyền:
A Đột biến gen B Thường biến C Đột biến NST D Biến dị tổ hợp
Câu 2: Trong tế bào sinh dưỡng, thể ba nhiễm người có số lượng:
A 46 NST B 24 NST
C 47 NST D 69 NST
Câu 3: Ở người, đoạn NST 21 gây nên bệnh: A Bạch tạng B Ung thư máu C Bệnh Đao D Câm điếc bẩm sinh
Câu 4: Loại tính trạng chịu tác động nhiều mơi trường A Tính trạng trội B Tính trạng lặn
C Tính trạng chất lượng D Tính trạng số lượng
Câu 5: Trong tế bào sinh dưỡng bệnh nhân Tơcnơ có tượng: A Thừa NST số 21 B Thiếu NST số 21
C Thừa NST giới tính D Thiếu NST giới tính X Câu : Tại khó nghiên cứu di truyền người :
A Bộ NST chủng tộc khác
B Sinh sản chậm, ; Bộ NST phức tạp, khó gây đột biến ; luật kết hôn C Người không tuân theo quy luật di truyền, biến dị sinh vật khác D Do người sống thành xã hội phức tạp
II.Phần tự luận(7đ)
Câu 7(2đ) : Trình bày ví dụ phân tích mối quan hệ kiểu gen, kiểu hình, mơi trường ? Trong mối quan hệ đó, kiểu gen hay mơi trường đóng vai trị quan trọng ?
Câu 8(2đ) : Đột biến gen ? Tại đột biến gen thường có hại cho thể sinh vật ? Câu 9(2đ): Nêu đặc điểm bệnh nhân Đao? Bệnh Đao thuộc loại đột biến ?
(3)HƯỚNG DẪN CHẤM I.Phần trắc nghiệm(3đ)
1
B A B D D B
0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ
II.Phần tự luận(7đ) Câu (2đ)
Nêu ví dụ (0,5đ) Phân tích :
- Mỗi kiểu gen phản ứng khác trước điều kiện môi trường khác nhau(0,25đ) - Kiểu hình kết tương tác qua lại kiểu gen mơi trường(0,25đ)
Vai trị (0,5đ)
- Kiểu gen quy định mức phản ứng, môi trường quy định kiểu hình cụ thể giới hạn mức phản ứng kiểu gen quy định(0,25đ)
- ảnh hưởng kiểu gen hay môi trường nhiều hay tùy thuộc vào loại tính trạng : tính trạng số lương ( chiu ảnh hưởng nhiều môi trường) ; tính trạng chất lượng(phụ thuộc vào kiểu gen) (0,25đ)
Câu 2(2đ)
* Khái niệm đột biến gen(1đ)
Đột biến gen biến đổi cấu trúc gen liên quan đến hay số cặp nucleotit * Đột biến gen thường có hại cho thể sinh vật(1đ)
Bởi chúng phá vỡ thống hài hòa kiểu gen qua chọn lọc tự nhiên trì lâu đời điều kiện tự nhiên, gây rối loạn trình tổng hợp protein
Câu 2(2đ) Câu 3(2đ)
* Đặc điểm bệnh nhân bị bệnh Đao - Có NST 21(0,5đ)
- Đặc điểm bên ngồi : kích thước bé, cổ rụt, má phệ, miệng há, lưỡi thè ra(0,25đ) mắt sâu mí, khống cách hai mắt cách xa, ngón tay ngắn(0,25đ)
- Đặc điểm sinh lí : bệnh si đần bẩm sinh(0,25đ), khơng có con(0,25đ)
* Bệnh Đao thuộc loại đột biến số lượng nhiễm sắc thể - thể dị bội(0,5đ), nhiễm sắc thể bệnh nhân bệnh Đao có thêm NST số 21(0,5đ)
Câu 4(1đ)
0,816 m = 8160 A0
Số lượng nucleotit gen trước bị đột biến : (8160 : 3,4) x = 2400 nu(0,25 đ) Số lượng nucleotit gen sau bị đột biến: 2400 – = 2396 nu (0,25đ)
Khối lượng gen: 2396 x 300 = 7188 đvC(0,5đ)
Duyệt chuyên môn Người đề
Tổ trưởng
(4)