1. Trang chủ
  2. » Hóa học

Tải Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 8 Unit 8: Country Life and City Life - Để học tốt Tiếng Anh 8 Unit 8

8 91 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 13,55 KB

Nội dung

Vào thời điểm nói (lúc này) thì việc cô ấy đi bộ tới trường đang diễn ra nên ta sử dụng thì hiện tại tiếp diễn để diễn đạt.. Diễn tả sự việc đang diễn ra xung quanh thời điểm nói.[r]

(1)

Ngữ pháp Tiếng Anh lớp Unit 8: Country Life and City Life THÌ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN

(PRESENT CONTINOUS TENSE)

I- CẤU TRÚC CỦA THÌ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN 1 Khẳng định:

S + am/ is/ are + V-ing

Trong đó: S (subject): Chủ ngữ

am/ is/ are: dạng động từ “to be” V-ing: động từ thêm “-ing”

CHÚ Ý: - S = I + am

- S = He/ She/ It + is - S = We/ You/ They + are Ví dụ:

- I am playing football with my friends (Tơi chơi bóng đá với bạn tôi.) - She is cooking with her mother (Cô nấu ăn với mẹ cô ấy.)

- We are studying English (Chúng học Tiếng Anh.)

Ta thấy động từ câu sử dụng tiếp diễn cần phải có hai thành phần là: động từ “TO BE” “V-ing” Với tùy chủ ngữ mà động từ “to be” có cách chia khác

2 Phủ định:

S + am/ is/ are + not + V-ing

CHÚ Ý:

- am not: khơng có dạng viết tắt - is not = isn’t

- are not = aren’t Ví dụ:

(2)

- They aren’t watching the TV at present (Hiện không xem ti vi.)

Đối với câu phủ định tiếp diễn ta cần thêm “not” vào sau động từ “to be” cộng động từ đuôi “-ing”

3 Câu hỏi:

Am/ Is/ Are + S + V-ing?

Trả lời:

Yes, I + am - Yes, he/ she/ it + is - Yes, we/ you/ they + are.

No, I + am not - No, he/ she/ it + isn’t - No, we/ you/ they + aren’t. Đối với câu hỏi ta việc đảo động từ “to be” lên trước chủ ngữ

Ví dụ:

- Are you doing your homework? (Bạn làm tập nhà phải không?) Yes, I am./ No, I am not

- Is he going out with you? (Anh chơi bạn có phải khơng?) Yes, he is./ No, he isn’t

II- CÁCH SỬ DỤNG CỦA THÌ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN 1 Diễn tả hành động xảy thời điểm nói.

Ví dụ:

- We are studying Maths now (Bây chúng tơi học tốn)

Ta thấy thời điểm nói (bây giờ) việc học tốn diễn nên ta sử dụng tiếp diễn để diễn đạt

- She is walking to school at the moment (Lúc cô tới trường.)

Vào thời điểm nói (lúc này) việc cô tới trường diễn nên ta sử dụng tiếp diễn để diễn đạt

2 Diễn tả việc diễn xung quanh thời điểm nói.

Ví dụ:

(3)

Ta hiểu tả lúc nói người nói khơng nộp hồ sơ hay để tìm việc mà thời gian (có thể bắt đầu trước tháng) người nói tìm kiếm cơng việc Nhưng muốn nói chung chung điều xảy xung quanh thời điểm ta sử dụng tiếp diễn

- I am working for HDC company (Tôi làm việc cho công ty HDC)

Tương tự câu trên, “làm việc cho công ty HDC bắt đầu mà bắt đầu trước Nhưng người nói muốn diễn đạt việc diễn

3 Diễn tả việc xảy tương lai theo kế hoạch lên lịch cố định.

Ví dụ:

I bought the ticket yesterday I am flying to New York tomorrow.

Ta thấy có cứ, kế hoạch rõ ràng (tôi mua vé máy bay) nên ta sử dụng tiếp diễn để nói việc chắn xảy tương lai

4 Diễn tả khơng hài lịng hay phàn nàn việc câu sử dụng “always”.

Ví dụ:

He is always coming late (Anh ta toàn đến muộn.)

Why are you always putting your dirty clothes on your bed? (Sao lúc để quần áo bẩn giường hả?)

Ta thấy “always” trạng từ tần suất thường gặp đơn Nhưng đơn muốn nói đến tần suất diễn việc Ví dụ như: “She always goes to school at 6.30 am.” (Cô học vào lúc 6h30) Nhưng muốn diễn đạt khó chịu hay muốn phàn nàn điều ta sử dụng tiếp diễn để nói.)

III- DẤU HIỆU NHẬN BIẾT THÌ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN

+ Trong câu có trạng từ thời gian: - Now:

- Right now: Ngay - At the moment: lúc - At present:

(4)

- Listen! (Hãy nghe này!) - Keep silent! (Hãy im lặng) Ví dụ:

- Now my sister is going shopping with my mother (Bây em gái mua sắm với mẹ tôi.) - Look! The train is coming (Nhìn kia! tàu đến.)

- Listen! Someone is crying (Nghe này! Ai khóc.)

- Keep silent! The baby is sleeping (Hãy im lặng! Em bé ngủ.)

IV- QUY TẮC THÊM “- ING” SAU ĐỘNG TỪ.

Thông thường ta cần cộng thêm “-ing” vào sau động từ Nhưng có số ý sau:

1 Với động từ tận MỘT chữ “e”:

- Ta bỏ “e” thêm “-ing”

Ví dụ: write - writing type - typing come - coming - Tận HAI CHỮ “e” ta không bỏ “e” mà thêm “-ing” bình thường

2 Với động từ có MỘT âm tiết, tận MỘT PHỤ ÂM, trước MỘT NGUYÊN ÂM

- Ta nhân đơi phụ âm cuối thêm “-ing”

Ví dụ: stop - stopping get - getting put - putting - CHÚ Ý:

Các trường hợp ngoại lệ:

beggin - beginning travel - travelling prefer - preferring permit - permitting

3

Với động từ tận “ie”

- Ta đổi “ie” thành “y” thêm “-ing” Ví dụ: lie - lying die - dying

(5)

I- PHÂN BIỆT TÍNH TỪ NGẮN & TÍNH TỪ DÀI, TRẠNG TỪ NGẮN & TRẠNG TỪ DÀI 1 Phân biệt tính từ ngắn & tính từ dài:

Tính từ ngắn (Short adjectives) (Ký hiệu là: S-adj) - Là tính từ có âm tiết Ví dụ:

- red, long, short, hard,… Tính từ dài (Long adjectives) (Ký hiệu là: L-adj)

- Là tính từ có từ âm tiết trở lên Ví dụ:

- beautiful, friendly, humorous, …

2 Trạng từ ngắn & Trạng từ dài:

Trạng từ ngắn (Short adverbs) (Ký hiệu là: S-adv) - Là trạng từ có âm tiết Ví dụ:

- hard, fast, near, far, right, wrong, … Trạng từ dài (Long adverbs)

(Ký hiệu là: L-adv) - Là trạng từ có âm tiết trở lên Ví dụ:

- quickly, interestingly, tiredly, …

II- SO SÁNH BẰNG VỚI TÍNH TỪ VÀ TRẠNG TỪ 1 So sánh với tính từ trạng từ:

Cấu trúc:

(6)

S1 + V + as + adj/ adv + as + O/ N/ pronoun

Ví dụ:

- She is as tall as I am = She is as tall as me (Cô cao tôi.)

- He runs as quickly as I = He runs as quickly as me (Anh chạy nhanh tôi.)

- Your dress is as long as my dress = Your dress is as long as mine (Váy bạn dài váy tơi.)

2 So sánh với tính từ trạng từ.

* So sánh với tính từ ngắn trạng từ ngắn:

Cấu trúc:

S1 + S-adj + er/ S-adv- er + than + S2 + Axiliary V S1 + S-adj + er/ S-adv- er + than + O/ N/ Pronoun

Trong đó: S-adj-er: tính từ ngắn thêm “er” S-adv-er: trạng từ ngắn thêm đuôi “er” S1: Chủ ngữ (Đối tượng so sánh)

S2: Chủ ngữ (Đối tượng dùng để so sánh với đối tượng 1) Axiliary V: trợ động từ

O (object): tân ngữ N (noun): danh từ Pronoun: đại từ Ví dụ:

- This book is thicker than that one (Cuốn sách dày sách kia.)

- They work harder than I = They work harder than me (Họ làm việc chăm tôi.)

* So sánh với tính từ dài trạng từ dài:

Cấu trúc:

S1 + more + L-adj/ L-adv + than + S2 + Axiliary V S1 + more + L-adj/ L-adv + than + O/ N/ Pronoun

(7)

L-adv: trạng từ dài Ví dụ:

- He is more intelligent than I am = He is more intelligent than me (Anh thông minh tôi.) - My friend did the test more carefully than I did = My friend did the test more carefully than me (Bạn làm kiểm tra cẩn thận tôi.)

3 So sánh tính từ trạng từ.

+ So sánh tính từ ngắn trạng từ ngắn:

Cấu trúc:

S + V + the + S-adj-est/ S-adv-est Ví dụ:

- It is the darkest time in my life (Đó khoảng thời gian tăm tối đời tôi.) - He runs the fastest in my class (Anh chạy nhanh lớp tôi.)

+ So sánh tính từ dài trạng từ dài:

Cấu trúc:

S + V + the + most + L-adj/ L-adv Ví dụ:

- She is the most beautiful girl I’ve ever met (Cô cô gái xinh mà gặp.) - He drives the most carelessly among us (Anh ấy lái xe ẩu số chúng tôi.)

III- CHÚ Ý:

+ Một số tính từ có âm tiết có tận “y, le, ow, er” sử dụng so sánh hay so sánh áp dụng cấu trúc so sánh tính từ ngắn

Tính từ So sánh So sánh nhất

Happy -> happier -> the happiest Simple -> simpler -> the simplest Narrow -> narrower -> the narrowest Clever -> cleverer -> the cleverest Ví dụ:

(8)

Ta thấy “happy” tính từ có âm tiết sử dụng so sánh hơn, ta sử dụng cấu trúc so sánh tính từ ngắn

+ Một số tính từ trạng từ biến đổi đặc biệt sử dụng so sánh so sánh

Tính từ/Trạng từ So sánh So sánh nhất

Good/well -> better -> the best Bad/ badly -> worse -> the worst Much/ many -> more -> the most a little/ little -> less -> the least

Ngày đăng: 03/02/2021, 13:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w