DẶN DÒ: Học sinh rèn luyện các kỹ năng thao tác vẽ (Đường phân giác; Trung điểm đoạn thẳng; Vẽ các đường thẳng song song, vuông góc, trung trực; Các thao tác với đối tượng hình học) b[r]
(1)Tin học
Bài 12: Vẽ hình phẳng GEOGEBRA (tiết 2) I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
Biết khái niệm đối tượng tốn học hình, phần mềm GeoGebra Biết quan hệ phụ thuộc toán học đối tượng
Biết cách vẽ hình động đơn giản 2 Kĩ năng
Thực sử dụng công cụ đường phân giác, trung điểm đoạn thẳng phần mềm GEOGEBRA
Thực thao tác vẽ đường thẳng song song, vuông góc, trung trực phần mềm GEOGEBRA
Thực thao tác với đối tượng phần mềm GeoGebra II NỘI DUNG BÀI HỌC
5 Phân giác Trung điểm đoạn thẳng
a Đường phân giác
- Bước 1: Chọn công cụ đường phân giác
(2)b Trung điểm đoạn thẳng
- Bước 1: chọn công cụ trung điểm trung tâm.
- Bước 2: chọn điểm đầu, cuối đoạn thẳng nháy chuột đối tượng đoạn thăng đoạn AB Khi ta điểm D
6 Vẽ đường thẳng song song, vng góc, trung trực
a Đường thẳng song song
- Bước 1: chọn công cụ đường thẳng song song
- Bước 2: chọn điểm, sau chọn đường thẳng ngược lại, chọn đường thẳng sau chọn điểm để đường thẳng xuất phát từ điểm
(3)- Bước 1: chọn công cụ đường vuông góc
- Bước 2: Chọn điểm sau chọn đường thẳng ngược lại, chọn đường thẳng sau chọn điểm để đường thẳng xuất phát từ điểm
c Đường trung trực
- Bước 1: Chọn công cụ đường trung trực
- Bước 2: Chọn đoạn thẳng trọn điểm đầu cuối đoạn thẳng.
7 Quan hệ đối tượng hình học
(4)- Quan hệ không thay đổi thiết lập Ví dụ:
Hình thực tế Mô tả quan hệ
Đối tượng bị phụ thuộc (cha)
Đối tượng phụ thuộc (con) Điểm A, B nằm đường thẳng d Nằm d A, B A giao đường thẳng d
d1 Giao điểm D, d1 A
D phân giác góc ABC Phân giác A, B, C D M trung điểm cạnh AB Nằm A, B M H đường cao hạ từ điểm A
xuống cạnh BC Đường cao A, B, C H T góc tạo điểm A, B, C góc A, B, C T
8 Các thao tác với đối tượng
- Thực cách nháy nút chuột phải lên đối tượng thực lệnh tương ứng bảng chọn
- Ví dụ: click chuột phải vào điểm A ta bảng chọn.
a Di chuyển tên đối tượng
(5)- Mục đích: Ẩn bớt hình khơng cần thiết tùy trường hợp
- Thao tác: Nháy nút chuột phải lên đối tượng chọn Hiển thị đối tượng c Di chuyển toàn hình
- Mục đích: Thuận tiện cho việc thao tác với đối tượng
- Thao tác: Nhấn giữ nút trái chuột hình dáng trỏ chuột thay đổi kéo thả chuột để di chuyển toàn đối tượng hình học hình theo hướng chuyển động chuột
d Phóng to, thu nhỏ đối tượng hình
- Thao tác: Nháy nút chuột phải lên vị trí trống hinh xuất bảng chọn, nháy chuột chọn Phóng to/ thu nhỏ chọn tỉ lệ phóng to, thu nhỏ.
III.Bài tập
Bài (SGK/132): Quan sát hình 2.43 Khẳng định sau hay sai? Tại sao? A, B điểm tự do, đường thẳng d đối tượng phụ thuộc vào A, B
Bài (SGK/133): Vì hình tạo GeoGebra gọi hình học động? Bài (SGK/133): Những đặc trưng đối tượng hình học động?
Bài (SGK/133): Ngược lại với hình học động ta có hình học tĩnh Để tiếp thu bài học theo em hình học động tốt hay hình học tĩnh tốt hơn? Vì sao? Hãy phát biểu ý kiến quan điểm cá nhân em
(6) DẶN DÒ: Học sinh rèn luyện kỹ thao tác vẽ (Đường phân giác; Trung điểm đoạn thẳng; Vẽ đường thẳng song song, vng góc, trung trực; Các thao tác với đối tượng hình học) phần mềm GeoGebra máy tính, nhà.