- Tất cả các cuộc khởi nghĩa đều thất bại,nguyên nhân cơ bản là: Ngọn cờ Cần Vương,hệ tư tưởng phong kiến không đáp ứng đầy đủ,triệt để yêu cầu khách quan của lịch sử và nguyện vọng của [r]
(1)Ngày soan:
Ngày giảng: Tiết: 40
CHỦ ĐỀ PHONG TRÀO CẦN VƯƠNG VÀ KHỞI NGHĨA YÊN THẾ
A.VẤN ĐỀ CẦN GIẢI QUYẾT TRONG CHỦ ĐỀ
Nhận thức, đánh giá vai trò phong trào Cần Vương khởi nghĩa Yên Thế
B NỘI DUNG
1 Phong trào Cần Vương
- Triều đình đầu hàng TDP xâm lược.Phái chủ chiến muốn giành lại chủ quyền từ tay Pháp
- Đêm 4, rạng sáng 5-7-1885 Tơn Thất Thuyết lệnh cơngTịa Khâm Sứ, đồn Mang Cá.Lúc đầu Pháp hoảng hốt rối loạn, sau chung chiếm lại Hồng Thành Chúng tàn sát, cướp bóc dã man, giết hại hàng trăm người dân vô tội
- Ngày 13/7/1785: Tôn Thất Thuyết thay mặt vua Hàm Nghi chiếu Cần Vương Phong trào chia làm hai giai đoạn 1885-1888, 1888- 1896
giai đoạn phong trào Cần Vương,phong trào phát triển mạnh,đã quy tụ thành trung tâm kháng chiến lớn,đó khởi nghĩa: Ba Đình,Bãi Sậy,Hương Khê
- Mỗi khởi nghĩa có đặc điểm riêng,nhưng tất khởi nghĩa văn thân,sĩ phu yêu nước lãnh đạo
- Tất khởi nghĩa thất bại,nguyên nhân là: Ngọn cờ Cần Vương,hệ tư tưởng phong kiến không đáp ứng đầy đủ,triệt để yêu cầu khách quan lịch sử nguyện vọng quần chúng,đó sau cách mạng thành công,họ muốn xây dựng xã hội tốt đẹp hơn,nhân dân ấm no,hạnh phúc
2 Khởi nghĩa Yên Thế
- Nguyên nhân khởi nghĩa Yên Thế Yên Thế phía tây bắc tỉnh Bắc Giang,địa hình hiểm trở Dân cư đa số dân ngụ cư.Khi thực dân Pháp mở rộng chiếm đóng cướp đất dân,để bảo vệ sống họ vùng lên đấu tranh
- Giai đoạn1884-1892 Đề Nắm lãnh đạo,nhiều toán nghĩa quân hoạt động riêng rẽ Yên Thế Giai đoạn1893-1908 Hồng Hoa Thám lãnh đạo,thời kì nghĩa quân vừa chiến đấu,vừa xây dựng sở Giai đoạn 1909-1913 Pháp tập trung lực lượng liên tiếp càn quét cơng n Thế.10-2-1913 Hồng Hoa Thám hi sinh phong trào tan rã
(2)C MỤC TIÊU 1.Kiến thức
- Nguyên nhân,diễn biến vụ binh biến kinh thành Huế 5-7-1885 kiện mở đầu phong tràp Cần Vương chống Pháp cuối kỉ XIX
- Những nét khái quát phong trào Cần Vương (giai đoạn đầu từ 1858-1888): Mục đích,lãnh đạo,qui mơ
- Vai trị văn thân sĩ phu yêu nước phong trào Cần Vương - Đây giai đoạn phong trào Cần Vương,phong trào phát triển mạnh,đã quy tụ thành trung tâm kháng chiến lớn,đó khởi nghĩa: Ba Đình,Bãi Sậy,Hương Khê
- Mỗi khởi nghĩa có đặc điểm riêng,nhưng tất khởi nghĩa văn thân,sĩ phu yêu nước lãnh đạo
- Tất khởi nghĩa thất bại,nguyên nhân là: Ngọn cờ Cần Vương,hệ tư tưởng phong kiến không đáp ứng đầy đủ,triệt để yêu cầu khách quan lịch sử nguyện vọng quần chúng,đó sau cách mạng thành công,họ muốn xây dựng xã hội tốt đẹp hơn,nhân dân ấm no,hạnh phúc
- Một loại hình đấu tranh nhân dân ta cuối TK XIX phong trào tự vệ vũ trang kháng Pháp quần chúng mà điển hình khởi nghĩa n Thế,đó khởi nghĩa có (tồn gâng 30 năm) thực dân Pháp phải lần hoà hỗn với Hồng Hoa Thám
- Ngun nhân bùng nổ,diễn biến nguyên nhân tồn lâu dài khởi nghĩa Yên Thế
2 Kĩ
-Rèn luyện kỷ sử dụng đồ,tường thuật kiện lịch sử Biết chọn lọc tư liệu lịch sử để tường thuật khởi nghĩa kiện tiêu biểu
- Đối chiếu,so sánh, kiện lịch sử nhân vật lịch sử - Phân tích,tổng hợp,đánh giá kiện lịch sử
* KNS: Rèn kĩ tư sáng tạo, hợp tác, thể tự tin 3 Thái độ
- Giáo dục cho em lòng yêu nước tự hào dân tộc.Trân trọng biết ơn văn thân sĩ phu yêu nước hi sinh cho độc lập dân tộc
4 Năng lực cần phát triển: rèn HS lực tự học (thực soạn nhà có chất lượng , Lựa chọn nguồn tài liệu có liên quan sách tham khảo, internet, hình thành cách ghi nhớ kiến thức, hệ thống kiến thức học), lực giải
(3)nhóm; lực giao tiếp việc lắng nghe tích cực, thể tự tin chủ động việc chiếm lĩnh kiến thức học
D BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC
Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Phong trào Cần Vương
-Nêu được nguyên nhân-Nêu hiểu biết lãnh tụ phong
trào Cần
Vương
- Trình bày diễn biến phong
trào Cần
Vương
- Lí giải nguyên nhân thất bại phong trào
- Chứng minh khởi nghĩa Hương Khê khởi nghĩa lớn phong
trào Cần
Vương
- Nhận xét ý nghĩa phong trào
- Nêu ý kiến đánh giá vai trò lịch sử giai cấp phong kiến trào lưu cứu nước cuối kỉ XIX
Khởi nghĩa Yên Thế
-Nêu nguyên nhân - Trình bày diễn biến khởi nghĩa Yên Thế
- lí giải nguyên nhân thất bại phong trào
- So sánh khác biệt khởi nghĩa Yên Thế phong trào Cần Vương
Nêu ý kiến đánh giá vai trị lịch sử giai cấp nơng dân cách mạng giải phóng dân tộc
E HỆ THỐNG CÂU HỎI/ BÀI TẬP ( Lồng ghép giáo án)
F TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
I Hoạt động tạo tình học tập (Khởi động) - Thời gian: 5p
(4)- Phương pháp-kĩ thuật: trực quan tranh ảnh, sơ đồ
- GV cho học sinh quan sát vi deo tình hình trị xã hội đất nước ta sau hiệp ước 1884, bùng nổ phong trào Cần Vương Yên Thế
- Yêu cầu Hs điền vào phiếu KWLH (cột 2) Em biết
phong trào Cần Vương khởi nghĩa Yên Thế?
(1)
Em muốn học thêm điều hai phong trào cách mạng này?
(2)
Em học kiến thức phong trào Cần Vương khởi nghĩa Yên Thế?
(3)
Em vận dụng kiến thức học vào sống?
(4)
- GV thu phiếu
II Hoạt động hình thành kiến thức
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG CẦN ĐẠT
*Họat động 1( 7’)
- MT: HS nắm nội dung hiệp ước Pa-tơ-nốt
- PP: Vấn đáp, thuyết trình, phân tích, câu hỏi, đàm thoại
- KT: Động não, giao nhiệm vụ - HT: Cá nhân /lớp
* Tổ chức thực :
- GV nêu rõ: phe chủ chiến gồm thành phần nào, hình thành từ bao giờ, hành động phe chủ chiến ủng hộ có tác dụng nào?
- GV nêu vấn đề: phái chủ chiến lại
phản công quân Pháp kinh thành Huế?
- GV hướng dẫn HS quan sát chân dung Tơn Thất Thuyết u cầu HS trình bày hiểu biết thân Tôn Thất Thuyết GV
I PHONG TRÀO CẦN VƯƠNG 1 Cuộc phản công phái chủ chiến kinh thành Huế Vua Hàm Nghi "chiếu cần vương". 1.1 Cuộc phản công quân Pháp của phái chủ chiến Huế tháng 7-1885.
a Nguyên nhân
- Triều đình đầu hàng TDP xâm lược
(5)nhấn mạnh người ông hành động phản công Pháp kinh thành Huế
- HS đọc kênh chữ nhận xét chuẩn bị
của phe chủ chiến?
- GV chiếu lược đồ, giải thích kí hiệu và
trình bày vụ biến kinh thành Huế
+ Nhìn vào sơ đồ ta thấy rõ kinh thành Huế nằm bên bờ sông Hương, đường Quảng Trị vào Đà Nẵng Ở sát kinh thành (về phía Đơng) Đồn Mang Cá nơi đóng qn Pháp Từ nơi đóng quân này, giặc Pháp kiểm soát hoạt động lực lượng chống Pháp bên thành Tòa Khâm Sứ nằm bên bờ nam sông Hương nơi sĩ quan Pháp ở, đại diện cho phủ Pháp (kiểu Đại Sứ Quán)
- GV nêu câu hỏi: Em có nhận xét vị trí của kinh thành Huế?
- HS quan sát sơ đồ nhận xét
- GVKL: vào vị trí kinh thành Huế đứng trước uy hiếp trắng trợn kẻ thù Trước uy hiếp phái chống Pháp triều Tôn Thất Thuyết cầm đầu định phản công Trước hành động ngày liệt phái chủ chiến Thực dân Pháp lo sợ tìm cách để tiêu diệt phái chủ chiến để thực mưu đồ đen tối đó, Tịa Khâm Sứ cho mười Tôn Thất Thuyết sang để bàn việc vào triều yết kiến nhà vua trình quốc thư, thực chất chúng định thủ tiêu ông Tôn Thất Thuyết cảnh giác cáo bệnh không định hành động trước
- Yêu cầu HS trình bày diễn biến vụ phản chiến kinh thành Tơn Thất Thuyết lãnh đạo
- HS trình bày diễn biến lược đồ
- Nhận xét kĩ sử dụng lược đồ thuyết trình HS
- Gv chốt
? Thảo luận:
b Diễn biến:
- Đêm 4, rạng sáng 5-7-1885 Tơn Thất Thuyết lệnh cơngTịa Khâm Sứ, đồn Mang Cá
- Lúc đầu Pháp hoảng hốt rối loạn, sau chung chiếm lại Hồng Thành
(6)Vì phản cơng phái chủ chiến lại thất bại
- GV cho HS thảo luận cặp đôi phút - GV gọi đại diện trả lời
- HS trả lời
GV nhận xét, kết luận Hoạt động 2: phút
- MT: HS nắm nguyên nhân bùng nổ khái quát phong trào Cần Vương
- PP : Vấn đáp, thuyết trình, phân tích, câu hỏi, đàm thoại
- KT: Động não, giao nhiệm vụ, thảo luận - HT: Cá nhân /nhóm/lớp
- GV gợi ý HS trả lời câu hỏi: Theo em
nguyên nhân dẫn đến PT Cần Vương bùng nổ?
- HS trả lời GVKL
- GV cho HS quan sát chân dung vua Hàm Nghi Tôn Thất Thuyết (giới thiệu vài nét tiểu sử, lập trường quan điểm, tính cách)
- GV nêu rõ : hưởng ứng chiếu Cần Vương phong trào chống Pháp dâng cao sôi mạnh mẽ kéo dài đến cuối kỉ XIX dược gọi phong trào Cần Vương
- GV nêu câu hỏi: Tại gọi phong trào đấu tranh cuối kỉ XIX phong trào Cần Vương?
(Thực chất phong trào đấu tranh cchống ngoại xâm nhân dân cờ ông vua yêu nước.)
*GV phân tích: Từ hành động tự vệ chính đáng chuyển sang phát động kháng chiến toàn quốc Tinh thần chiếu Cần Vương thể việc cố gắng gắn quyền lợi triều đình với quyền lợi dân tộc Do thúc đẩy, cổ vũ nhân dân tham gia kháng chiến năm
- GV nêu vấn đề cho HS thảo luận nhóm theo " Kĩ thuật khăn trải bàn" (3p):
1.2 Phong trào Cần Vương bùng nổ lan rộng.
a Nguyên nhân.
- Vụ biến kinh thành thất bại
- Vua Hàm Nghi hạ chiếu Cần Vương
- PT Cần Vương bùng nổ
b Diễn biến
- Giai đoạn (1885 - 1888)
PT bùng nổ mạnh mẽ khắp Bắc - Trung Kì
PT đơng đảo quần chúng tham gia, ủng hộ
- Giai đoạn (1888 -1896)
(7)Vì nói hành động vua Hàm Nghi và
Tơn Thất Thuyết hành động yêu nước và được đánh giá cao?
Chia lớp thành nhóm Thời gian thảo luận Các nhóm báo cáo Các nhóm nhận xét
KL vào hoàn cảnh lịch sử để giải thích - GV chiếu lược đồ, HS quan sát nhận xét phong trào Cần Vương giai đoạn 1?
- HS: đọc phần kênh chữ SGK nhận xét thái độ dân chúng PT Cần Vương?
GV: Tuy vua Hàm Nghi bị bắt bị đầy An-giê-ri Nhưng PT Cần Vương trì dần quy tụ thành khởi nghĩa lớn có quy mơ trình độ tổ chức cao
Hoạt động 3: (20’)
- MT: HS nắm diễn biến khởi nghĩa phong trào Cần Vương
- PP : Vấn đáp, thuyết trình, phân tích, câu hỏi, đàm thoại, trực quan
- KT: Động não, giao nhiệm vụ, thảo luận - HT: Cá nhân /nhóm/lớp
HS lên trình bày theo nhóm chuẩn bị trước: + Nhóm 1: thuyết trình khởi nghĩa Ba Đình lược đồ
+ Nhóm 2: thuyết trình khởi nghĩa Bãi Sậy lược đồ
+ Nhóm 3: Thuyết trình khởi nghĩa Hương Khê lược đồ
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ (nhắc lại cơng việc nhóm)
Bước 2: nhóm lên thuyết trình nội dung chuẩn bị trước
Bước 3: HS nhóm khác phát vấn nhóm
2 Những khởi nghĩa lớn trong phong trào Cần Vương. a Khởi nghĩa Ba Đình
*Căn Ba Đình : Nga Sơn -Thanh Hóa
- Là chiến tuyến phòng thủ kiên cố
* Lãnh đạo: Phạm Bành Đinh Công Tráng
(8)thuyết trình nội dung chưa rõ, chưa hiểu Nhóm thuyết trình giải đáp thắc mắc, giảng giải cho lớp hiểu
Bước 4: GV gọi HS nhận xét phần thuyết trình bạn theo kĩ thuật 321
GV nhận xét, đánh giá, hướng dẫn phần HS chưa rõ, chưa chốt kiến thức chuẩn
- GV chiếu phần thông tin khởi nghĩa
Từ 12/1886 - > 1/1887 nghĩa quân cầm cự 34 ngày đêm, đẩy lùi công địch Nhưng giặc Pháp dùng súng phun lửa triệt hạ Nghĩa quân phải mở đường máu rút lên Mã Cao
*Kết quả: Cuộc khởi nghĩa tan rã b Khởi nghĩa Bãi Sậy (1883 -1892).
*Căn cứ:
Bãi Sậy (Hưng Yên)
Trại Sơn - Hai Sơng (Hải Phịng) * Lãnh đạo: Nguyễn Thiệt Thuật *Diễn biến:
+ Từ 1883 - 1892 nghĩa quân thực chiến thuật du kích đánh địch Quân giặc nhiều lần bao vây tiêu diệt nghĩa quân không Tuy lực lượng quân bị hao mòn dần
- > 1892 KN tan dã
c.Khởi nghĩa Hương Khê(1885 -1895)
*Địa bàn hoạt động: bốn tỉnh Thanh - Nghệ - Hà - Quảng
- Căn cứ: Ngàn Trươi (Hương Khê - Hà Tĩnh)
* Lãnh đạo: Phan Đình Phùng, Cao Thắng
*Diễn biến:
(9)đúc vũ khí
+ Giai đoạn 2: (1888 - 1895)
Nghĩa quân dựa vào rừng núi hiểm trở tiến công địch, huy thống đẩy lùi nhiều càn quét địch
+ Thực dân Pháp tập trung lực lực lượng bao vây, cô lập nghĩa quân cơng vào Ngàn Trươi + 28.12.1895 Phan Đình Phùng hy sinh, nghĩa quân tan dã
Củng cố: Cho HS vẽ sơ đồ tư học Hướng dẫn nhà (1p)
• Bài cũ: - Học - Làm BT VBT • Bài : - Học
- Nhóm 1: Tìm hiểu trình bày đời Hồng Hoa Thám(powpoint) - Nhóm 2: Tìm hiểu trình bày Yên Thế (powpoint)