Đang tải... (xem toàn văn)
GV cho HS xem một số hình ảnh về nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu (Nghe một số trích đoạn ca khúc khác của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu) B.Hoạt động hình thành kiến?. Nghe và thực hiện?[r]
(1)Ngày soạn: 12/11 Tiết 11 - Ôn tập hát: Tuổi hồng
- Ôn TĐN số 3
- Âm nhạc thường thức: : Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu hát “Bóng ko nia” 1/ Ổn định lớp (1’)
2/Kiểm tra cũ ( 4’) ( Có thể KT xen vào thời gian giảng bài) 3/Giảng ( 35’)
HĐ thầy Nội dung HĐ trò
Ghi bảng
Hướng dẫn Yêu cầu
Tiết 3 - Ôn tập hát: Tuổi hồng - Ôn TĐN số 3
- Âm nhạc thường thức: : Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu hát “Bóng ko-nia” Nội dung 1: (10’)
Ôn tập hát: Tuổi hồng A.Hoạt động khởi động.
Ho
t đ ộ ng c ả l p
- Trò chơi âm nhạc: Hát chuyển đồ vật HS hát Tuổi hồng vừa hát vừa luân chuyển hoa (hoặc vật đó) cho bạn bên cạnh Đến tiếng hát cuối bài, hoa dừng vị trí bạn bạn phải lên hát nhảy lị cị lớp
B.Hoạt động hình thành kiến thức mới (Nội dung ơn tập, khơng hình thành kiến thức mới)
Ghi bài
(2)đàn
yêu cầu
yêu cầu
ghi bảng
yêu cầu
C.Hoạt động thực hành Ho
t đ ộ ng c ả l p
- GV đệm đàn để HS hát bài, GV hướng dẫn HS sửa lại chỗ hát chưa giai điệu lời ca Hướng dẫn em phát âm chuẩn xác, rõ lời, thể sắc thái tình cảm hát
D Hoạt động ứng dụng Ho
t đ ộ ng c ả l p
- Hát Tuổi hồng kết hợp vận động theo nhạc
E Hoạt động bổ sung
Tự sáng tác vài trò chơi đơn giản để truyền tải nội dung hát
*
RKN……… Nội dung 2: (10’)
- Ôn TĐN số 3
Trích “Hãy hot,chú chim nhỏ hay hót” Nhạc:Ba Lan
A.Hoạt động khởi động. Ho
t đ ộ ng c ả l p
- Khởi động giọng theo mẫu B.Hoạt động hình thành kiến thức mới (Nội dung ơn tập, khơng hình thành kiến thức mới)
C.Hoạt động thực hành Ho
t đ ộ ng c ả l p
Nghe thực hiện
Thực hiện
Thực hiện
Ghi bài
(3)Đàn
Hướng dẫn
Ghi bài
Hướng dẫn
- GV đệm đàn để HS đọc TĐN: + Nhóm 1: Đọc cao độ
+ Nhóm 2: Hát lời ca + Nhóm 3: Gõ đệm
GV hướng dẫn HS sửa lại chỗ đọc chưa cao độ lời ca
Hướng dẫn em phát âm chuẩn xác, rõ lời, thể cao độ, trường độ TĐN
D Hoạt động ứng dụng Ho
t đ ộ ng c ả l p
- Đọc lại TĐN kết hợp gõ đêm E Hoạt động bổ sung
Đặt lời cho TĐN *
RKN……… Nội dung 3: (17’)
Âm nhạc thường thức:
Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu hát “Bóng cây ko-nia”
A Hoạt động khởi động Hoạt động lớp
GV cho HS nghe hát ( Đĩa mẫu,hoặc GV hát) Bóng ko-nia
GV cho HS xem số hình ảnh nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu (Nghe số trích đoạn ca khúc khác nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu) B.Hoạt động hình thành kiến
Nghe thực hiện
Ghi bài
Thực hiện
(4)Hỏi
Yêu cầu
Yêu cầu
Yêu cầu
Hỏi
Hỏi
Hỏi
thức mới:
- Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu hoạt động âm nhạc từ năm đầu thập kỷ 40.Ông tác giả nhiều hát hay Đồn vệ quốc qn,tình thiếp,NHớ ơn Hồ Chủ Tịch,Cuộc đời đẹp Hoạt động lớp ?
- GV cho hs nghe trích đoạn hát Cuộc đời đẹp Sợi nhớ sợi thương-Cho hs xem chân dung nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu
- Nhạc sĩ Phan Hunh iu nhạc sĩ sáng tác nh ?
- Giảng sơ lợc sống, tình yêu, tình yêu tổ quốc nhc s Phan Hunh iu Mở băng nhạc bi hỏt Búng cõy ko-nia Nêu cảm nhận em nghe bi hỏt Búng cõy ko-nia
Về tình cảm, nhc s Phan Hunh iu là ngời nh nào?(Sống nội tâm, tình cảm ). Ông ngời có tình yêu tổ quốc nh ? Nêu việc làm thể tình yêu tổ quốc của ông ?
Hot động cá nhân.
- Em nhắc lại ngày tháng năm sinh, quê hương nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu ? Nêu nét bật sáng tác của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu ?
C.Hoạt động thực hành Hoạt động lớp
Trả lời
Thực hiện
Thực hiện
Thực hiện
Trả lời
Trả lời
(5)Hướng dẫn
Tập hát vài câu hát “Bóng ko-nia”
D.Hoạt động ứng dụng Hoạt động lớp
Học sinh trình bày cảm nhận liên tưởng nghe hát “ Bóng ko-nia”
E.Hoạt động bổ sung Hoạt động lớp
-Hãy kể tên vài hát nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu mà em biết?
-Bài hát Bóng ko-nia viết nhịp gì?
-Em nhắc lại nội dung hát Bóng ko-nia
*
RKN………
Thực
4/ Củng cố ( 4’)
- Cả lớp trình bày lại Tuổi hồng
- Tổ, nhóm, cá nhân đọc lại TĐN số kết hợp gõ đệm - H nhắc lại vài nét nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu 5/ Hướng dẫn học sinh học nhà chuẩn bị cho sau ( 1’)
- Ôn lại cũ - Chuẩn bị *RÚT KINH NGHIỆM