1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài 39 . BÀI THỰC HÀNH 6 TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA NƯỚC

3 53 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 16,33 KB

Nội dung

- Năng lực thực hành hóa học: sử dụng dụng cụ, hóa chất khi làm thí nghiệm tính chất hóa học của nước; quan sát, mô tả, giải thích, viết phương trình hóa học, kết luận.. 4.Thái độ3[r]

(1)

Ngày soạn: 17/3/2017

Ngày giảng: /3/2017 Tiết 59- Lấy điểm hệ số 1

Bài 39 BÀI THỰC HÀNH 6 TÍNH CHẤT HĨA HỌC CỦA NƯỚC I MỤC TIÊU

1 Kiến thức: HS biết được:

- Mục đích bước tiến hành kĩ thuật thực thí nghiệm : Tác dụng nước với Na, với oxít bazơ CaO), với oxít axít (P2O5)

2 Kỹ

- Sử dụng dụng cụ hoá chất để thực thành cơng an tồn thí nghiệm

- Quan sát mơ tả giải thích tượng thí nghiệm viết PTHH - Viết tường trình thí nghiệm

3 Năng lực

- Năng lực thực hành hóa học: sử dụng dụng cụ, hóa chất làm thí nghiệm tính chất hóa học nước; quan sát, mơ tả, giải thích, viết phương trình hóa học, kết luận

4.Thái độ

- GD ý thức cẩn thận làm thí nghiệm II CHUẨN BỊ

- Dụng cụ : Cho nhóm Hs : chén sứ nhỏ, lọ thủy tinh có nắp, thìa đốt, cốc nước, đèn cồn, diêm, giấy lọc, kẹp gắp, ống nhỏ giọt

- Hóa chất : kim loại Na, P đỏ, vơi sống CaO, giấy quỳ tím, dung dịch phenolphtalein

*Học sinh: Kẻ sẵn tường trình vào III PHƯƠNG PHÁP

- Thực hành

IV TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG - GIÁO DỤC 1 Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số: (1phút) 2 Kiểm tra cũ: Không

3 Bài

(2)

Hoạt động thầy trò Nội dung cần đạt - GV nêu mục tiêu thực hành

- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm * Thí nghiệm:

+ Nhỏ vài giọt dung dịch phenolphtalein vào cốc nước (hoặc cho mẫu giấy quỳ tím vào)

+ Dùng kẹp sắt kẹp miếng natri (nhỏ hạt đỗ) cho vào cốc nước

- Yêu cầu HS quan sát rút nhận xét Viết PTHH

- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm * Thí nghiệm:

+ Cho mẫu nhỏ vôi sống (bằng hạt ngô) vào bát sứ

+ Rót nước vào vơi sống Cho 1-2 giọt dung dịch phemolphtalein vào dung dịch nước vơi

- u cầu nhóm làm nêu nhận xét Viết PTHH

- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm * Thí nghiệm:

+ Đốt P lữa đèn cồn đưa nhanh P cháy vào lọ thủy tinh

+ Khi P ngừng cháy, rót nước vào lọ, lắc nhẹ

+ Cho mẫu quỳ tím vào dung dịch

I TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM 1 Thí nghiệm 1 :

Nước tác dụng với natri. a Cách làm:

Sgk. b Hiện tượng:

- Miếng nat ri chạy chạy mặt nước

- Có khí

- Quỳ tím chuyển sang màu xanh c Phương trình hóa học:

2Na + 2H2O 2NaOH + H2

Phản ứng natri với nước tạo thành dung dịch bazơ.

2 Thí nghiệm 2:

Nước tác dụng với vôi sống CaO. a Cách làm:

Sgk. b Hiện tượng:

- Mẫu vôi sống nhão

- Dung dịch phenolphtalein từ không màu chuyển sang màu hồng - Phản ứng tỏa nhiều nhiệt

c Phương trình hóa học: CaO + H2O Ca(OH)2

Phản ứng vôi sống với nước tạo thành bazơ.

3 Thí nghiệm :

Nước tác dụng với điphotpho pentaoxit.

a Cách làm: Sgk. b Hiện tượng:

- Photpho cháy sinh khói màu trắng

 

(3)

tạo thành

- Yêu cầu nhóm làm nêu nhận xét Viết PTHH

- Miếng giấy quỳ tím chuyển tành màu đỏ

c Phương trình hóa học: P2O5 + 3H2O 2H3PO4

Phản ứng điphotpho pentaoxit với nước tạo thành dung dịch axit.

 HOẠT ĐỘNG 2 Hướng dẫn viết tường trình (8p)

Hoạt động thầy trò Nội dung cần đạt - Học sinh viết tường trình thí nghiệm. II TƯỜNG TRÌNH

- Học sinh viết tường trình theo mẫu sẵn có

4 Củng cố hồn thiện kiến thức (5p) - GV nhắc lại TCHH nước. - Nhận xét thực hành

- Học sinh vệ sinh phòng học, dụng cụ 5 Hướng dẫn nhà ( 1p)

- Đọc trước sau: Dung dịch V RÚT KINH NGHIỆM

……… ……… ……… ………

Ngày đăng: 03/02/2021, 03:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w