Đang tải... (xem toàn văn)
Vì vậy, ở nước ta, mọi công dân đều có quyền học tập từ thấp đến cao, từ bậc tiểu học đến trung học, đại học và sau đại học, có thể học bất kì ngành nghề nào, bằng nhiều hình thức và [r]
(1)(2)“Tơi có ham muốn, ham
muốn tuột bậc, là cho
nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng
bào có cơm ăn, áo mặc,
ai học hành”
(3)Tiết 25 – Bài 15 : QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP ( tiết 1)
I. TRUYỆN ĐỌC : “ Quyền học tập trẻ em huyện đảo Cô Tô”
Em cho biết sống trẻ em huyện đảo Cô Tô trước
thế nào?
Trước :
(4)Ngày nay, Cô Tô có thay đổi nào?
Ngày :
-Trẻ em đ học
-Trường xây dựng khang trang - Hoàn thành phổ cập giáo dục
(5)Vì Cơ Tơ lại đạt kết tốt đẹp ngày hôm nay?
Nhà trường Xã hội
(6)Tiết 25 – Bài 15 : QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP ( tiết 1) II Nội dung học :
(7)(8)Tiết 25 – Bài 15 : QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP ( tiết 1) II Nội dung học :
1.Ý nghĩa việc học : quan trọng.
- Có kiến thức. - Có hiểu biết.
- Được phát triển
(9)Tiết 25 – Bài 15 : QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP ( tiết 1) II Nội dung học :
1.Ý nghĩa việc học :
(10) Ở lớp 6, An Khoa tranh luận với quyền học tập
An nói : “ Học tập quyền học nà không học chẳng sao, không bắt học”.
Nếu em Khoa, em giải thích với bạn nào?
THẢO LUẬN NHÓM
(11)Trả lời:
(12)- Quyền nghĩa vụ học tập quyền nghĩa vụ của cơng dân Cơng dân có quyền học văn hóa học nghề nhiều hình thức khác nhau: học tập trung, học không tập trung, học quy, học khơng quy chức, chuyên tu, bổ túc, học ban ngày học buổi tối Nhà nước có chủ trương, biện pháp thích hợp để thực nguyên tắc học hành Vì vậy, nước ta, cơng dân có quyền học tập từ thấp đến cao, từ bậc tiểu học đến trung học, đại học và sau đại học, học ngành nghề nào, nhiều hình thức và học suốt đời.
- Mọi cơng dân học trước tuổi, vượt tuổi, học vượt lớp, học rút
ngắn thời gian so với quy định chung, học lưu ban theo quy định Trong những trường hợp cụ thể phát triển sớm trí tuệ học sinh học trước tuổi, học vượt lớp, phải cấp có thẩm quyền, nhà trường đồng ý theo trình tự, thủ tục pháp luật quy định.
- (Trích Điều 39 – Hiến pháp 2013)
(13)Những qui định pháp luật quyền nghĩa vụ học tập
Luật Bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em (12-8-1991)
“ Trẻ em có quyền học tập có bổn phận học hết chương trình giáo dục phổ cập.Trẻ em học bậc tiểu học
(14)(15)Tiết 25 – Bài 15 : QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP ( tiết 1)
II Nội dung học :
1.Ý nghĩa việc học :
2.Những quy định pháp luật :
Học tập quyền nghĩa vụ công dân
a. Quyền :
- Học từ thấp đến cao, tiểu học đến trung học, đại
học sau đại học.
- Học ngành nghề nào, nhiều hình thức
(16)T M GẤ ƯƠNG HAM H CỌ
(17)T M GẤ ƯƠNG HAM H CỌ
(18)TÌNH HUỐNG :
Bé Hoa tuổi bị câm điếc bẩm sinh Hằng ngày nhìn các bạn tung tăng đến lớp Hoa thích Em xin ba mẹ cho học Ba mẹ Hoa phân vân không biết làm
Theo em, Hoa có quyền học khơng? Nếu có Hoa có thể học đâu?
Trả lời :
Hoa hồn tồn có quyền học. Em học
(19)Luật Phổ cập giáo dục tiểu học (1991)
“Nhà nước thực sách phổ cập giáo
dục tiểu học bắt buộc từ lớp đến hết lớp đối với tất trẻ em Việt Nam độ tuổi từ
đến 14 tuổi “ (điều )
(20)(21)Tiết 25 – Bài 15 : QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP ( tiết 1)
II Nội dung học :
1. Ý nghĩa việc học :
2. Những quy định pháp luật :
Học tập quyền nghĩa vụ công dân a Quyền :
- Học từ thấp đến cao, tiểu học đến trung học, đại học sau đại học.
- Học ngành nghề nào, nhiều hình thức học suốt
đời.
b Nghĩa vụ :
(22)BÀI TẬP NHĨM
Nhóm : Những gương khuyết tật vượt khó. Nhóm : Kể lớp học đặc biệt.
(23)I Truyện đọc:
II Nội dung học :
Tìm câu tục ngữ, ca dao, danh ngơn nói học tập
• Đi ngày đàng, học sàng khơn. • Dốt đến đâu, học lâu biết.
• Khơng thầy đố mày làm nên. • Học đơi với hành.
• Học, học nữa, học (V.I.Lê-nin)
• Kiến thức chìa khóa vạn mở tất cửa
(A-PHƠ-RĂNG-XƠ - Nhà văn Pháp)
• Tri thức sức mạnh (Ph Bê-cơn)
• Trong cách học, phải lấy tự học làm nòng cốt.
(Hồ Chí Minh)
•
(24)ã Học phần a, b nội dung học
ã Làm tập SGk trang 42, 43
(25)