[r]
(1)kế hoạch chủ đề : “ bác hồ với cháu thiếu nhi ” Thời gian thực tuần : Từ ngày 10/5/2010 đến ngày 28/5/2010
Lvpt mục tiêu chủ đề nội dung hoạt động
1, Ph¸t triĨn thĨ chÊt
a, Phát triển ng :
- Phát triển lớn, nhỏ, hô hấp
+ Tr thc hin c động tác hô hấp, tay, chân, bụng nhịp nhàng theo yêu cầu cô
+ Trẻ biết phối hợp vận động thể để chơi trò chơi vận động
- Kỹ vận động ( VĐCB) :
+ Trẻ thực đợc cách nhanh nhẹn vận động : Trờn bắt bóng qua đầu, qua chân, bật xa, trèo lên xuống thang, ném xa, chạy theo bóng bắt bóng
- Phát triển vận động tinh : ( Vận động bàn tay, ngón tay ) chơi số trị chơi : Phi công, mèo chim sẻ
+ Trẻ sử dụng ngón tay linh hoạt vẽ, tơ màu tranh nói chủ đề
b, Gi¸o dơc dinh d ìng cho trỴ :
- Giíi thiƯu cho trẻ ăn giàu chất dinh dỡng
- Hình thành số thói quen tốt ăn uống sinh hoạt hàng ngày, có hành vi vệ sinh ăn uống
- Tp cỏc ng tỏc hụ hp, chõn, bng
- Tập kỹ trờn, trèo, bắt, chạy, bật,
- Tp cỏc vận động bàn tay, uốn ngón tay, xoay cổ tay
- Chơi thành thạo trò chơi
- Nhận biết nhóm thực phẩm mối liên qua tới nhu cầu, sức khoẻ ngời
- Rửa tay xà phòng trớc ăn sau vệ sinh
Tuần :
VĐCB : Truyền bắt bóng qua
đầu, qua chân
TCVĐ : Phi công
Tuần :
VĐCB : Bật xa, trèo lên xuống
thang, nÐm xa
TuÇn :
VĐCB : Chạy theo bóng bắt
bóng
TCVĐ : Mèo chim sẻ
- Làm quen với số khái niệm sơ đẳng Tốn :
+ Ơn luyện so sánh kích thớc đối - Trẻ thực thao tác thành thạo
TuÇn :
+ Toán : Ôn luyện so sánh
kớch thc ca cỏc i tng
+ KPKH : Đặc ®iĨm nỉi bËt
(2)2 Ph¸t triĨn nhận thức
tợng
+ Ôn tập nhận biết, phân biệt hình vuông, hình tam giác, hình tròn, hình chữ nhật
+ m trờn cỏc i tợng phạm vi 10 đếm theo khả
- KPKH :
+Trẻ biết đặc điểm bật số di tích, danh lam thắng cảnh, ngày lễ hội, kiện văn hoá quê hng t nc
+ Trò chuyện Bác Hồ, ngày sinh nhật Bác 19/5
+ Trò chuyện tình cảm Bác với cháu thiếu nhi ngµy 15/8, tÕt thiÕu nhi 1/6
- Phân biệt hình
- Trẻ đếm theo khả
- Biết nơi sống có danh lam thắng cảnh gì, di tích - Trẻ biết ngày sinh nhật Bác, biết Bác có cơng lao to lớn nh ? - Biết tình cảm Bác cháu thiếu nhi
kiện văn hố q hơng đất nớc
Tn :
+ Toán : Ôn tập nhận biết,
phân biệt hình vuông, hình tam giác, hình tròn, hình chữ nhật
+KPKH : Trò chuyện Bác
Hồ, ngày sinh nhật Bác 19/5
Tuần :
+ Toán : Đếm đối tợng
trong phạm vi 10 đếm theo khả
+ KPKH : Trò chuyện tình
cảm Bác với cháu thiếu nhi ngày 15/8, tết thiếu nhi 1/6
3 Phát triển ngôn
ngữ
- Kỹ nghe :
+ Trẻ lắng nghe, hiểu biết làm theo yêu cầu cô
+Mở rộng vốn từ danh lam thắng cảnh, Bác Hồ
+Tr lng nghe hiểu nội dung thơ, câu chuyện , ca dao, ng dao
- Kỹ nói :
+ Hớng dẫn trẻ cách dùng từ, đặt câu, kể chuyện, nêu câu hỏi trò chuyện, diễn đạt kinh nghiệm thân chủ đề Bác Hồ với cháu thiếu nhi
- Nghe làm theo yêu cầu cô giáo
- Tìm hiểu số danh lam thắng cảnh, di tÝch lÞch sư
- Lắng nghe hiểu nội dung thơ, câu chuyện, ca dao, đồng dao
- BiÕt sư dơng c©u tõ trò chuyện cô giáo bạn
Tuần :
+ Thơ : Quê em, quê hơng,
buổi sáng, làng em buổi sáng, ngôi nhµ, em vÏ
Ca dao - đồng dao v cnh p
quê hơng
Tuần :
+ Thơ : Bác Hồ em, em vÏ
(3)+ Biết trả lời câu hỏi sao, sao, phân biệt đặc điểm giống khác + Biết sử dụng vốn từ để nói điều trẻ quan sát giới xung quanh
+ Trẻ biết nói lại lời nhân vật truyện, đọc thuộc thơ
- Làm quen với đọc viết :
+ Đọc truyện qua tranh vẽ, giữ gìn sách
- c thuc th v núi đợc lời nhân vật truyện
- Xem s¸ch tranh biết giữ gìn sách
cháu, Hoa quanh lăng Bác
Tuần :
+ Truyện : Thế ngoan
4 Phát triển tình cảm
-kỹ năng
xà hội
- Phát triển tình cảm :
+ Tích cực tham gia chuẩn bị đón mừng kiện, lễ hội, đón ngày sinh nhật Bác, ngày tết 1/6
+ Yêu quý quê hơng, yêu quý Bác hồ, tự hào quê hơng, Bác Hồ
+ Giữ gìn mơi trờng, cảnh quan văn hố đẹp, khơng x rỏc, b cnh
- Phát triển kỹ x· héi :
+ TrỴ biÕt rưa tay trớc ăn, sau vệ sinh
+ Có số thói quen, kỹ cần thiết để bảo vệ di tích lịch sử, truyền thống quê hơng đất nớc
- Trẻ biết kiện năm, biết ngày lễ trọng đại dõn tc
- Biết yêu quý, nhớ ơn Bác Hồ
- Rửa tay xà phòng, biết rửa trớc ăn
- Giữ gìn cảnh quan xung quanh
- Trò chuyện truyền thống, đặc trng văn hoá phong tục quê hơng, Bỏc H
- Tham gia làm sản phẩm, trang trí tổ chức ngày lễ hội - Trò chơi xây dựng : Địa danh quê hơng, nơi sống làm việc ăn nghỉ Bác, bé làm hớng dẫn viên du lịch, trò chơi dân gian
(4)vỊ B¸c Hå
5 Ph¸t triĨn thÈm mỹ
- Phát triển cảm nhận, cảm xúc thẩm mü :
+ Cảm nhận vẻ đẹp di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh q hơng, đất n-ớc, Bác Hồ
+ TrỴ cảm nhận thể tình cảm chủ điểm
- Kỹ :
+ Biết thể qua loại nghệ thuật : Vẽ, dán, tô màu, nặn, gấp qua hát, dân ca, vận động theo âm nhạc, đóng kịch, kể chuyn sỏng to
+ Trẻ biết hát, múa chủ điểm
- Sáng tạo :
+ Trẻ biết lựa chọn để tạo thành sản phẩm +Trẻ biết nhận xét sản phẩm đặt tên cho sản phẩm
- C¶m nhËn - c¶m xóc :
+ Cảm nhận đợc vẻ đẹp danh lam thắng cảnh quê hơng
+ Thể thái độ cảnh đẹp danh lam thắng cảnh
- Kỹ :
+ Hỏt ỳng giai iu lời ca, thể sắc thái, tình cảm hỏt
- Nghe hát, nhạc cụ âm nhạc
- Lựa chọn nguyên liệu, nói lên ý t-ởng sản phẩm
Tuần :
+ Âm nhạc : Hát – Quê hơng em ti p
- Nghe hát : Quê hơng + Tạo hình : Vẽ, xé dán, tô
màu cảnh đẹp quê hơng, lễ hội
Tuần :
+ Âm nhạc : Hát : Em gặp Bác
Hồ, Nhớ ơn Bác
Nghe hát : Ca ngợi tổ quốc
+ Tạo hình : Xé, cắt dán làm
dây hoa trang trí lớp ngày 19/5 sinh nhật Bác Hồ
Tuần :
+ Âm nhạc : Hát Mơ gặp Bác Hồ, từ rừng xanh cháu thăm lăng Bác, hoa trêng em Nghe h¸t : B¸c Hå ngêi cho em tất
+ Tạo hình : Cắt dán trang trí