Đang tải... (xem toàn văn)
* Kiến thức: H/s biết thêm một làn điệu dân ca của đồng bào Thái lời mới Hoàng Lân.. H/s hát thuộc lời, hát đúng giai điệu bài hát.[r]
(1)TUẦN 14 Ngày soạn: 06/12/2019
Ngày giảng: Thứ 2,5 - 09,12/12/2019 Lớp 1A, 1B, 1C
Tiết 14 ÔN TẬP BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI I MỤC TIÊU
* Kiến thức: HS hát giai điệu, thuộc lời ca bài: Sắp đến tết rồi. * Kỹ năng: Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
* Thái độ: Giúp em biết đôi nét về tết cổ truyền dân tộc.
* HSKT: Chú ý thực phụ họa theo bạn II CHUẨN BỊ
* GV: Đàn, Nhạc cụ đệm, bộ gõ
- Tranh ảnh bộ đội hành quân, sưu tầm một số thơ chữ * HS: SGK âm nhạc
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HSKT
1 Ổn định tổ chức: ( 2’ )
- GV hướng dẫn HS khởi động giọng 2 Kiểm tra cũ:
KT trình luyện tập 3 Bài mới:( 2’ )
a Giới thiệu bài: - GV giới thiệu học - Ghi đầu lên bảng b Nội dung bài:
* Ôn tập hát: Sắp đến tết ( 26 ’ ) - GV dạo đàn, HS hát lại
- Sửa lỗi cho HS
- GV đàn, HS hát + gõ đệm theo phách bài)
- Hướng dẫn HS hát kết hợp dùng bộ gõ thể (Tay phải vỗ đùi phải, tay trái vỗ đùi trái, hai tay vỗ vào nhau)
- GV đàn cho HS hát, vận động theo nhịp
- Mời vài nhóm HS lên trình bầy trước lớp theo hình thức : Đơn Ca, song ca, tam ca
(HS nhận xét, GVnhận xét đánh giá tiết mục)
4.Củng cố- dặn ( 2’ )
- HS nhắc lại tên bài, tên tác giả sáng tác
- Hát tập thể một hát
- Chú ý nghe
- Học sinh thực - HS sửa sai
- Hát gõ đệm theo phách
- HS thực theo HD - Học sinh thực - HS hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Học sinh nghe
- Nhắc lại
- Chú ý
- Chú ý
- Chú ý
- Thực - Thực - Thực theo hướng dẫn
(2)- GV nhận xét học:
- GV đàn, HS hát lại có phụ họa - Nhắc HS về học bài.
- Chú ý nghe
- - Học sinh thực - - Học sinh ghi nhớ
- Chú ý
************************************************************** Ngày soạn: 07/12/2019
Ngày giảng: Thứ 3,4,5 - 10,11,12/12/2019 Lớp 3A, 3B, 3C, 3D
Tiết 14 HỌC BÀI HÁT: NGÀY MÙA VUI
Dân ca Thái - Lời mới: Hoàng Lân I MỤC TIÊU
* Kiến thức: H/s biết thêm một điệu dân ca đồng bào Thái lời Hồng Lân H/s hát tḥc lời, hát giai điệu hát
* Kỹ năng: Biết hát kết hợp gõ phách, nhịp * Thái độ: G/d h/s biết yêu quê hương đất nước * HSKT lớp 3C: Nghe hát theo bạn II CHUẨN BỊ
* GV: Đàn, Đĩa
* HS: Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG HS HSKT
1.KTBC: Hát gõ đệm theo nhịp bài hát Con chim non (3’)
Nhận xét 2 Bài mới:
a Hoạt động 1: (15’) Dạy hát
- Giới thiệu tên hát, nội dung hát: - Cho h/s nghe băng hát mẫu
- Hướng dẫn h/s đọc lời ca bảng phụ
- Dạy hát câu nối tiếp hết bài,chú ý đếm phách tiếng luyến bõ công ấm no,có đâu để giúp h/s hát
- Tập xong hát, cho h/s hát lại nhiều lần cho thuộc lời giai điệu - Sửa sai cho h/s có
b Hoạt động 2 : (15’) Hát kết hợp gõ đệm
- H/d h/s hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu
Ngồi đồng lúa chín thơm, chim hót
- Thực
- Chú ý lắng nghe ghi nhớ
- Đọc lời ca theo h/d - Học hát theo h/d
- Hát theo nhóm,tổ
- Chú ý lắng nghe thực theo mẫu - H/s vừa hát vừa gõ đệm
- Nghe thực theo
- Nghe GT - Đọc theo - Học hát theo hướng dẫn GV
(3)x x xx x x …
Ngồi đồng lúa chín thơm,con chim hót
x x x x x x x x x …
- Hướng dẫn HS thực hát kết hợp dùng bộ gõ thể: (Chân phải dậm, chân trài dậm, vỗ hai tay vào nhay, tay phải lên vai trái, tay trái lên vai phải, vỗ hai tay)
- Mời tổ, nhóm lên thực
- Sau thục cho h/s thực theo nhóm
- Nhận xét
c.Củng cố- dặn do : (2’)
- H/s nhắc nội dung học,mời lớp đứng chỗ hát kết hợp vận động
- Nhận xét, dặn h/s về nhà học
theo phách, tiết tấu
- Thực theo hướng dẫn
- Thực
- T/hiện theo nhóm
- T/hiện - Ghi nhớ
bạn
- Thực theo hướng dẫn GV
- Nghe - Ghi nhớ ************************************************************* Ngày soạn: 06/12/2019
Ngày giảng: Thứ 2,6 - 09,13/12//2019 Lớp 4A, 4B, 4C
Tiết 14 ÔN TẬP BÀI HÁT: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM
I MỤC TIÊU
* Kiến thức: Hát thuộc lời ca giai điệu hát
* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát Cũng cố một số ký hiệu ghi nhạc, tạo khơng khí học tập vui tươi
* Thái độ: Giáo dục HS yêu thích mơn học II CHUẨN BỊ
* GV: Nhạc cụ đệm, bảng phụ * HS: Thanh phách, sgk
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Ổn định: nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.(1p)
2 KTBC: gọi đến em hát lại hát đã học.(3p)
3 Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn tập ba hát học(24p)
(4)+ Trên Ngựa Ta Phi Nhanh
+ Khăn Quàng Thắm Mãi Vai Em
- Giáo viên cho học sinh hát lại ba hát nhiều hình thức để nhớ lại lời ca giai điệu hát
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát
- Giáo viên hỏi học sinh tư tác phong người học sinh chào cờ phải nào?
- Hỏi học sinh tác giả ba hát ai?
* Cũng cố dặn do: (3p)
- Cho học sinh hát lại hát: “Khăn quàng thắm vai em” một lần trước kết thúc tiết học
- Dặn học sinh về nhà ôn lại hát học
- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS trả lời + Nghiêm trang + Không nô đùa - HS trả lời
+ Phong Nhã, Ngô Ngọc Báu - HS ý
- Thực - HS ghi nhớ
************************************************************* Ngày soạn: 07/12/2019
Ngày giảng: Thứ 3,4 - 10,11/12/2019 Lớp 5A, 5B, 5C
Tiết 14 ÔN TẬP BÀI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA ƯỚC MƠ – NGHE NHẠC
I/MỤC TIÊU
* Kiến thức: Hát thuộc lời ca giai điệu hát
* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát Cho học sinh nghe hát “Ca ngợi tổ quốc”
* Thái đợ: Giáo dục học sinh kính trọng thầy cơ, u trường lớp, bạn bè * HSKT lớp 5C: Tập hát theo bạn
II/CHUẨN BỊ
* GV: Nhạc cụ đệm, băng nghe mẫu, máy chiếu * HS: Đồ gõ đệm, sgk
III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG HS HSKT
1 KTBC: Gọi đến em hát lại hát học.(3p), nhận xét, tuyên dương
2 Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn tập hát:
(5)“Những Bông Hoa Những Bài Ca”(10p) - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
-Cho HS thực hát kết hợp dùng bộ gõ thể
- Nhóm, cá nhân thực - Nhận xét
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Lời hát viết?
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát
* Hoạt động 2: Ôn tập hát: “Ước Mơ”(10p)
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
-Cho HS thực hát kết hợp bộ gõ thể, nhóm lên thực
- Mời nhóm lên biểu diễn hát
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Nhạc nước nào?Lời hát viết?
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát
* Hoạt động 3: Nghe nhạc “Ca Ngợi Tổ Quốc”(7p)
- Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu hát
- Giáo viên giới thiệu tác giả tác phẩm - Giáo viên cho HS nghe lại lần
* Cũng cố dặn do(5p)
- Cho học sinh hát lại hát Những Bông Hoa Những Bài Ca một lần trước kết thúc tiết học
- Tuyên dương, nhắc nhở HS
- Dặn học sinh về nhà ôn lại hát học
- HS thực - HS nhận xét - HS ý - Thực
- HS trả lời: - Chú ý
- HS thực - HS nhận xét - HS ý - Thực
- Biểu diễn trước lớp - HS trả lời:
- HS nhận xét - Chú ý
- HS nghe băng mẫu - HS lắng nghe
- HS thực
- HS ý - HS ghi nhớ
- Thực - Nghe
- Thực
- Nghe
- Chú ý
- Nghe
- Nghe - Nghe GT