Đang tải... (xem toàn văn)
Gv y/c hs cho biết kí hiệu hóa học, nguyên tử khối của silic Hoạt động 1: Tìm hiểu về Silic (8’) - Mục tiêu: Biết được trạng thái thiên nhiên, tính chất của Silic?. - Tài liệu tham khảo [r]
(1)Ngày soạn:
Ngày giảng: 9A: 9B: Tiết 38. BÀI 30: SILIC – CÔNG NGHIỆP SILICAT
A Mục tiêu 1 Về kiến thức
Biết được:
- Silic phi kim hoạt động yếu (t.dụng với oxi, không PƯ trực tiếp với hiđro), SiO2 oxit axit (tác dụng với kiềm, muối cacbonat kim loại kiềm nhiệt độ cao)
- Một số ứng dụng quan trọng silic, silic đioxit muối silicat
- Sơ lược thành phần cơng đoạn s.xuất thuỷ tinh, đồ gốm, xi măng
2 Về kỹ năng
- Đọc tóm tắt thơng tin Si,SiO2, muối silicat, sx thuỷ tinh, đồ gốm, xi măng
- Viết phương trình hố học minh hoạ cho tính chất Si, SiO2, muối silicat
3 Về tư duy
- Rèn luyện khả quan sát, dự đoán, suy luận hợp lý suy luận lơgic; 4.Về thái độ tình cảm :
- Có ý thức tự học, hứng thú tự tin học tập;
- Có đức tính trung thực, cần cù, vượt khó, cẩn thận, xác, kỉ luật, sáng tạo; - Nhận biết tầm quan trọng, vai trị mơn Hóa học sống u thích mơn Hóa
- HS biết q trình sản xuất sản phẩm ngành cơng nghiệp Silicat tạo chất thải gây ô nhiễm mơi trường Từ nhận thấy trách nhiệm thân, biết hợp tác tổ chức, cá nhân việc BVMT, đề xuất biện pháp BVMT
5 Định hướng phát triển lực
* Năng lực chung: Năng lực giao tiếp, lực tự học, lực hợp tác *Năng lực riêng:
+ Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học
+ Năng lực giải vấn đề thơng qua mơn hóa học + Năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào sống B Chuẩn bị GV HS
1 Gv: tranh phóng to H3.20, mẫu vật tranh ảnh có liên quan đến học: gốm, sứ, ximăng, thuỷ tinh màu loại
2 Hs: nghiên cứu 30 tìm hiểu thơng tin có liên quan đến học C Phương pháp
- trực quan, vấn đáp – tìm tịi, thảo luận nhóm D.Tiến trình dạy – Giáo dục:
(2)2 Kiểm tra cũ: ( phút)
- Hs 1:Nêu tính chất hóa học muối cacbonat? Viết PTPƯ minh hoạ - Hs 2: Làm tập sgk/91
3 Giảng mới:
* Giới thiệu: - Si tìm năm 1811 Gayluxac Tenarơ (Pháp) Silic là
nguyên tố phổ biến thứ vỏ Trái Đất Ngành công nghiệp liên quan đến silic hợp chất gọi công nghiệp silicat gần gũi đời sống Chúng ta nghiên cứu silic ngành công nghiệp
Gv y/c hs cho biết kí hiệu hóa học, nguyên tử khối silic Hoạt động 1: Tìm hiểu Silic (8’) - Mục tiêu: Biết trạng thái thiên nhiên, tính chất Silic - Tài liệu tham khảo phương tiện: Sgk, sgv, máy tính - Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa
- Phương pháp dạy học: phương pháp thuyết trình, đàm thoại, trực quan, phương pháp phát giải vấn đề
- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật đặt câu hỏi,
Hoạt động Gv – Hs Nội dung
Gv giới thiệu: Si nguyên tố phổ biến thứ thiên nhiên, chiếm ¼ khối lượng vỏ Trái đất
- Gv y/c hs đọc thông tin sgk
? Hãy nêu dạng tồn silic? ? Silic có tính chất vật lí?
→Hs trả lời, hs khác nhận xét , bổ sung →Gv kết luận, giới thiệu 2hon tính bán dẫn tinh thể Si tinh khiết: to thường dẫn
điện kém, to cao độ dẫn điện
tăng
? Silic có tính chất hóa học gì?
I Silic
1 Trạng thái thiên nhiên - Là nguyên tố phổ biến thứ thiên nhiên, chiếm ¼ khối lượng vỏ Trái đất
- Tồn dạng hợp chất: cát trắng, đất sét(cao lanh)… 2 Tính chất
a Tính chất vật lí
- chất rắn, màu xám, khó nóng chảy, sang kim loại, dẫn điện
- Tinh thể silic tinh khiết chất bán dẫn
b Tính chất hóa học
- Silic phi kim hoạt động hóa học yếu cacbon, clo
- Ở nhiệt độ cao, phản ứng với oxi
Si (r) + O2 (k) ⃗to SiO2 (r)
Hoạt động 2: Tìm hiểu silic đioxit (10’) - Mục tiêu: Biết tính chất hóa học silic đioxxit - Tài liệu tham khảo phương tiện: Sgk, sgv, máy tính
(3)- Phương pháp dạy học: phương pháp thuyết trình, đàm thoại, trực quan, làm mẫu, phương pháp dạy học theo nhóm, phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình, phương pháp phát giải vấn đề
- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật giao nhiệm vụ, kĩ thuật đặt câu hỏi,
Hoạt động Gv – Hs Nội dung
- Gv y/c hs:
? Hãy nhắc lại tính chất hóa học oxit axit?
Gv giới thiệu: silic đioxit oxit axit tác dụng với dung dịch bazơ oxit bazơ nhiệt độ cao tạo muối silicat (SiO3)
? Hãy lên bảng viết PTPƯ?
Gv: Silic đioxit không tác dụng với nước
II Silic đioxit (SiO2)
- SiO2 oxit axit
SiO2+ 2NaOH ⃗to Na2SiO3+
H2O
Natri silicat
SiO2 + CaO ⃗to CaSiO3(r)
Caxi silicat - SiO2 không phản ứng với
nước
Hoạt động 3: Tìm hiểu sơ lược công nghiệp silicat (18’)
- Mục tiêu: HS có hiểu biết định thành phần cơng đoạn số sở sản xuất thuỷ tinh, đồ gốm, xi măng
- Tài liệu tham khảo phương tiện: SGK, SGV, chuẩn KT-KN, máy tính - Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa
- Phương pháp dạy học: phương pháp thuyết trình, đàm thoại, trực quan, phương pháp dạy học theo nhóm, phương pháp phát giải vấn đề
- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật giao nhiệm vụ, kĩ thuật đặt câu hỏi,
Hoạt động của Gv – Hs
Nội dung - Gv giới
thiệu: công nghiệp silicat gồm sản xuất đồ gốm, thủy tinh, xi măng từ hợp chất silic - Gv y/c hs quan sát tranh ảnh, mẫu vật, hoạt động
(4)nhóm hồn thành phiếu học tập
Sản xuất đồ gốm, sứ
Sản xuất xi măng
Sản xuất thuỷ tinh Nguyên Đất sét, thạch anh, Đất sét, đá vôi,cát Cát trắng, đá vôi,
liệu fenpat xođa
Na2O.Al2O3.6
SiO2 (Na2CO3)
Các công - Nhào hỗn hợp với - Nghiền nhỏ hỗn hợp - Trộn hỗn hợp-> đoạn nước
với nước => bùn
nung -> nhão -> làm
- Tạo hình
- Nung (14000C
-nguội từ từ, ép, thổi - Sấy, nung
15000C) => clanhke - Nghiền + phụ gia => xi măng
Các sở Hà nội, Hải Dương Hải Phòng, Hải Dương, HP, TPHCM
sản xuất QN
chính
? Trong ngành cơng nghiệp silicat, ngành sản xuất gây ảnh hưởng đến BĐKH? Tại sao?
- Cơng nghiệp xi măng, khí thải nhà máy, trình khai thác nguyên liệu cho nhà máy bụi lớn, chất thải rắn
- Ngoài ra, ngành sản xuất khác như: sản xuất đồ gốm, thủy tinh, … gây ảnh hưởng đến môi trường
? Các loại chất thải có ảnh hưởng đến sức khỏe người môi trường xung quanh?
? Kể tên nhà máy sản xuất xi măng QN?
- Cẩm Phả, Lam Thạch, Yên Cư
? Em thăm nhà máy sản xuất xi măng Lam Thạch, em thấy họ làm để hạn chế lượng bụi khí thải đó?
(5)- Trồng nhiều xanh quanh nhà máy, lắp đặt hệ thống xử lý khí thải trước thải môi trường
→Hs trả lời câu hỏi theo nhóm, hs nhóm khác nhận xét, bổ sung
→Gv nhận xét, kết luận
Củng cố (2 phút)
- Gọi hs nêu nội dung
Hướng dẫn học sinh học nhà chuẩn bị cho sau: ( phút) - Làm tập 1-5sgk T95
E Rút kinh nghiệm
.