Năng lực tự học; giải quyết vấn đề; sáng tạo; giao tiếp; tự quản lý; hợp tác; sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông; sử dụng ngôn ngữ.. II.[r]
(1)Ngày soạn: 24/11/2019
Ngày dạy: 6A1: 6A2:
Tiết 30 6A3:
Bài thực hành 3:
CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC (Tiếp theo) I MỤC TIÊU:
1- Kiến thức
- Làm quen với hệ thống quản lý tệp Windows - Biết sử dụng This PC để xem nội dung thư mục. - Biết tạo thư mục mới, đổi tên xoá thư mục có
2- Kĩ năng
- Xem thư mục
- Tạo thư mục mới, đổi tên xố thư mục có
3 Thái độ
- Quản lý thư mục khoa học, phù hợp
Định hướng phát triển lực
Năng lực tự học; giải vấn đề; sáng tạo; giao tiếp; tự quản lý; hợp tác; sử dụng công nghệ thông tin truyền thông; sử dụng ngôn ngữ
II CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, máy tính, máy chiếu - HS: Chuẩn bị cũ, đọc trước
III PHƯƠNG PHÁP
- Vấn đáp, giải vấn đề, thảo luận nhóm, thực hành
IV TIẾN TRÌNH: 1 Ổn định lớp (1’)
2 Kiểm tra cũ: Kết hợp giờ 3 Bài mới:
Hoạt động GV HS Nội dung
- Mục tiêu: Biết tạo thư mục - Hình thức tổ chức: cá nhân, nhóm - Kỹ thuật: Động não, vấn đáp, suy nghĩ - Phương pháp: Đàm thoại, đặt vấn đề,
trực quan, thực hành
GV: Thực hành mẫu máy tính tạo thư mục
HS: Quan sát cách thực
GV: Các bước để tạo thư mục ? HS:B1: Mở cửa sổ thư mục chứa thư
d Tạo thư mục (8’)
- B1: Mở cửa sổ thư mục chứa thư mục (cần tạo)
- B2: Nháy nút phải chuột vùng trống cửa sổ chọn New chọn Folders nháy chuột
(2)mục (cần tạo)
- B2: Nháy nút phải chuột vùng trống cửa sổ chọn New chọn Folders nháy chuột
- B3: Trên hình xuất biểu tượng thư mục với tên tạm thời New Folder, ta xoá gõ tên thư mục cần tạo ấn Enter
GV: Nhận xét, thao tác lại trêm máy tính HS: Ghi
GV: Yêu cầu học sinh thực hành theo nhóm máy tính
GV: Quan sát hướng dẫn
GV: Gọi số HS thao tác chậm lên thực hành máy tính GV
- Mục tiêu: Biết đổi tên thư mục - Hình thức tổ chức: cá nhân, nhóm - Kỹ thuật: Động não, vấn đáp, suy nghĩ - Phương pháp: Đàm thoại, đặt vấn đề,
trực quan, thực hành
GV: Thực hành mẫu thao tác đổi tên thư mục máy tính GV
HS: Quan sát
GV: Các bước để đổi tên thư mục?
HS: B1: Nháy chuột vào tên thư mục cần đổi tên
- B2: Nháy chuột tên thư mục lần - B3: Gõ tên ấn Enter
GV: Nhận xét, làm lại HS: Ghi
GV: u cầu HS thực hành theo nhóm trếm máy tính
HS: Thực hành
GV: Quan sát hướng dẫn
GV: Gọi số học sinh thao tác chậm lên thực hành máy GV
GV: Đưa lưu ý dùng phím mũi tên
* Lưu ý: Tên thư mục dài tới
255 kí tự, kể dấu cách tên thư mục không chứa ký tự \, /, :, *, ?, ", <, > Tên thư mục không phân biệt chữ hoa, chữ thường
e) Đổi tên thư mục (5’) Cách 1:
- B1: Nháy chuột vào tên thư mục cần đổi tên
- B2: Nháy chuột tên thư mục lần
- B3: Gõ tên ấn Enter
Cách 2:
- B1: Nháy nút phải chuột vào thư mục cần đổi tên
- B2: Chọn lệnh Rename - B3: Gõ tên -> Enter
* Lưu ý: Dùng phím mũi tên để
di chuyển phím xóa để sửa
(3)và phím xóa để sửa tên
- Mục tiêu: Biết xóa thư mục - Hình thức tổ chức: cá nhân, nhóm - Kỹ thuật: Động não, vấn đáp, suy nghĩ - Phương pháp: Đàm thoại, đặt vấn đề,
trực quan, thực hành
GV: Thao tác xoá thư mục máy GV HS: Quan sát
GV: Các bước để xoá thư mục?
HS: B1: Nháy chuột để chọn thư mục cần xoá
- B2: Nhấn phím Delete xhht chọn yes GV: Nhận xét kết luận
HS: Ghi
GV: Yêu cầu HS thực hành máy HS: Thực hành máy
GV: Quan sát hướng dẫn HS thực hành
- Mục tiêu: Biết khôi phục thư mục
hoặc tệp tin bị xóa
- Hình thức tổ chức: cá nhân, nhóm - Kỹ thuật: Động não, vấn đáp, suy nghĩ - Phương pháp: Đàm thoại, đặt vấn đề,
trực quan, thực hành
GV: Các thư mục tệp tin bị xóa đưa vào đâu?
HS: Thùng rác?
GV: Có thể khơi phục khơi phục thư mục tệp tin bị xóa
GV: Giới thiệu bước thực
GV: Gọi HS thực máy tính GV HS: Thực hành theo nhóm máy GV: Quan sát, hướng dẫn
GV: Đưa nội dung lưu ý
- Mục tiêu: Biết tạo, đổi tên, xóa thư mục
- B1: Nháy chuột để chọn thư mục cần xố
- B2: Nhấn phím Delete Chọn Yes
h) Khôi phục thư mục tệp tin bị xóa (5')
- B1: Mở biểu tượng thùng rác Recycle Bin
- B2: Nháy nút phải chuột thư mục tệp tin cần khôi phục
- B3: Chọn lệnh Restore
* Lưu ý: - Nếu xóa thư mục tệp
tin thùng rác chúng bị xóa thực
- Chọn lệnh Empty Recycle xóa vĩnh viễn tất thông tin thùng rác
i) Thực hành tổng hợp (7’)
- Xem nội dung ổ đĩa C
- Tạo thư mục có tên Ngoc Ha ở thư mục gốc C
(4)- Hình thức tổ chức: cá nhân, nhóm - Kỹ thuật: Động não, vấn đáp, suy nghĩ - Phương pháp: Đàm thoại, đặt vấn đề,
trực quan, thực hành
GV: Nêu nội dung tập tổng hợp Yêu cầu HS thực hành theo nội dung
HS: Thực hành máy GV: Quan sát, hướng dẫn
em.
- Xoá thư mục Album cua em vừa đổi tên
4 Củng cố:
Kiểm tra 15 phút thực hành
1) Tạo thư mục mang tên em ổ D
2) Đổi tên thư mục em vừa tạo thành tên lớp 3) Xoá thư mục vừa đổi tên
4) Thay đổi dạng hiển thị nội dung thư mục, ổ đĩa 5 Hướng dẫn nhà (1')
- Học bài, thực hành lại thao tác học nhà - Đọc trước thực hành