- Gv cho học sinh nghe lại bài hát trồng cây giáo viên biểu diễn một số động tác múa phụ họa... MỤC TIÊU.[r]
(1)TUẦN 6 Ngày soạn: 12/10/2020
Ngày giảng:Thứ 5, - 15, 16/10/2020 Lớp 1A, 1B, 1C, 1D
Tiết LUYỆN TẬP BÀI HÁT: LÝ CÂY XANH NGHE BÀI HÁT “BÀI HÁT TRỒNG CÂY” I YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1 Kiến thức
- Học sinh hát giai điệu hát Lý xanh Chăm lắng nghe hát Trồng Giáo dục em ý thức bảo vệ chăm sóc xanh 2 Kỹ năng
- Biết cách gõ tiết tấu biết biểu diễn số động tác phụ họa cho hát Lí xanh
- Biết cách thể hình tiết tấu số thành thạo 3 Thái đô
- Giáo dục học sinh biết bảo vệ chăm sóc xanh II CHUẨN BI
1 Giáo viên
- Sách giáo viên, tranh ảnh để tổ chức hoạt động,
- Nhạc cụ đàn Organ phương tiện nghe nhìn, phách 2 Học sinh
- Chuẩn bị sách phách học nhạc cụ gõ tự tạo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỢNG CỦA HS
A Hoạt đơng khởi đơng (5p)
- Giáo viên: Tổ chức cho học sinh trò chơi “Đi tìm giọng ca bí ẩn”
- GV hướng dẫn học sinh cách chơi sau: Cả lớp nghe làm theo huy giáo viên
Trời tối! trời tối! Ngủ ngủ thôi!Cả lớp úp măt xuống bàn! Giáo viên xuống định bạn lớp lên hát theo giai điệu nhạc Các bạn lớp giả ngủ lắng nghe phát xem giọng ca vữa hát bạn học sinh lớp hát ca khúc mà giáo viên bật nhạc Bạn đoán tên bạn hát nhận phần quà
I Luyện tập bài hát “Lý xanh” (17p)
1 Hoạt đông 1: Ôn bài hát “Lý xanh” (9p) ? GV đàn câu hát Lí xanh hát u cầu học sinh đốn câu hát hát nào?
GV nhận xét yêu cầu hoc sinh hát lại hồn chỉnh câu hát cho biết câu hát hát nào? a/ Nghe hát mẫu
- Hs lắng nghe làm theo hướng dẫn giáo viên
- Học sinh nghe giai điệu đàn đoán câu hát
- Học sinh trả lời
- Học sinh lắng nghe giai điệu đàn hát
(2)GV: Đàn hát cho học sinh nghe lại hát.
- GV: yêu cầu cả lớp hát đồng theo giai điệu đàn
- GV: Gọi học sinh trình bày theo nhóm lên hát giáo viên đàn cho nhóm lên biểu diễn
- GV: Cho học sinh nhóm hát kết hợp với hai kiểu vỗ tay đệm
+ Nhóm 1: vỗ tay đệm theo nhịp
+ Nhóm vỗ tay đệm theo phách: hai nhóm vào lúc sau đổi luân phiên
- GV cho học sinh xem bang đĩa video biểu diễn sau GV biểu diễn làm mẫu số động tác phụ họa cho hát
2 Hoạt đông 2: vận dụng(8p)
+ Cho hs đứng chỗ tập động tác theo nhóm thời gian 10 phút
- GV: Gọi nhóm lên biểu diễn.Có thể GV hướng dẫn học sinh xếp đội sau:
6 Học sinh hát, bạn múa phụ họa, bạn vỗ tay đệm theo nhịp
- GV nhận xét tuyên dương nhóm thực tốt, chỉnh sửa cho nhóm cịn chưa biết cách biểu diễn
II Nghe bài hát Bài hát trồng cây(12p) 1 Hoạt đông 1: Khám phá kiến thức (8p) - GV treo tranh hát giới thiệu cho học sinh tên hát, tác giả nhạc tác giả thơ
- Gv dùng băng đĩa cho học sinh nghe hát video biểu diễn bạn học sinh
? Qua phần nghe giai điệu hát em có cảm nhận giai điệu hát này?
? Em nhớ hình ảnh hát? + Hình ảnh tiếng hát, chim hót vịm cây, bóng mát đường
?Bài hát gửi gắm cho em thơng điệp gì?
2 Hoạt đông 2: Vận dụng mở rông(4p) * Nghe và vận đông theo bài hát trồng cây
- Gv cho học sinh nghe lại hát trồng giáo viên biểu diễn số động tác múa phụ họa Có thẻ hưởng dẫn học sinh thể số động tác theo lời ca nhạc điệu để bộc lộ cảm xúc
theo nhóm vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp
- Học sinh vận động theo nhóm biểu diễn động tác phụ họa
- Nghe
- Học sinh quan sát - Học sinh lắng nghe
- Giai điệu hay dễ thuộc dễ nhớ - HS trả lời
- HSTL: Yêu xanh hiểu tác dụng việc trồng xanh giúp bảo vệ môi trường xanh đẹp
- Quan sát Gv thực hi n thựcê hi n theoê
- Thực hi nê
(3)- Gv củng cố lại cho cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp, vận động thể hát “Lý xanh”
- Nhắc học sinh nhà tập biểu diễn động tác vận động thể cho ông bà bố mẹ xem chuẩn bị cho tiết học sau
************************************************************** Ngày soạn: 12/10/2020
Ngày giảng:Thứ - 15/10/2020 Lớp 5A, 5B
Tiết HỌC BÀI HÁT: CON CHIM HAY HÓT
Nhạc lời : Phan Huỳnh Điểu I MỤC TIÊU
* Kiến thức: Hát thuộc lời ca giai điệu hát
* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát * Thái độ: Giáo dục học sinh u thiên nhiên, lồi vật có ích II CH̉N BI
* GV: Nhạc cụ đệm, băng nghe mẫu, máy chiếu, bảng phụ * HS: Đồ gõ đệm, sgk
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 KTBC: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học.(3p)
2 Bài mới:
* Hoạt đơng 1: Dạy hát bài: Con chim hay hót. (18p)
- Giới thiệu hát, tác giả
- GV cho học sinh nghe hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát
- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát
- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần dưới nhiều hình thức
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát
* Hoạt đông 2: Hát kết hợp vận đông phụ hoạ. (8-10p)
- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát
- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay
- Thực
- HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực - HS thực
(4)theo tiết tấu hát
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên HS rút ý nghĩa học kinh nghiệm hát
* Cũng cố dặn dò(3-5p)
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý
- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học
- HS trả lời: - HS nhận xét - Nghe
- HS thực - HS ý - HS ghi nhớ