Họ, tên HS:. Lớp: Kiểm tra học kỳ I Môn: GDCD Nhận xét của GV Điểm ý kiến PHHS I. Phần trắc nghiệm: Câu 1: Theo em những hành vi nào sau đây thể hiện rõ sự tôn trọng ngời khác? a. Chỉ làm theo sở thích của mình. b. Đổ lỗi cho ngời khác. c. Đi nhẹ, nói khẽ khi vào bệnh viện d. Bật nhạc to giữa đêm khuya. e. Bắt nạt ngời yếu hơn mình. Câu 2: Hãy nối biểu hiện ở cột a với chuẩn mực ở cột b sao cho phù hợp. Cột a Cột b a. Lắng nghe ý kiến mọi ngời. 1. Giữ chữ tín. b. Đi đúng phần đờng quy định 2. Tự lập. c. Em mợn vở của bạn để chép bài và đã trả đúng hẹn. 3. Tôn trọng ngời khác. e. Đi học đúng giờ. 4. Tôn trọng pháp luật. Câu 3: Hãy điền Đ vào những hành vi em cho là đã biết tự lập trong cuộc sống, điền S vào những hành vi em cho là cha biết tự lập trong cuộc sống. a- Luôn phải nhờ cậy vào sự giúp đỡ của ngời khác. b- Hoàn thành mọi công việc của mình một cách chủ động. c- Vì nhiều bài tập nên Nam nhờ bạn giải giúp. d- Mặc dù khó khăn nhng Hà không dựa dẫm vào ngời khác. II. Phần tự luận: Câu 1: Pháp luật là gì? Kỷ luật là gì? ý nghĩa của pháp luật và kỷ luật trong cuộc sống? Câu 2: Theo em thế nào là lao động tự giác và sáng tạo? ý nghĩa của nó trong cuộc sống? Câu 3: Thế nào là tôn trọng ngời khác? vì sao phải tôn trọng ngời khác? hàng ngày em đã tỏ ra tôn trọng ngời khác cha? cho ví dụ?