FILE BÀI TẬP LỚP 4

Họ tên: Bài 1: Rút gọn ph©n sè sau: ĐỀ 18 = ………………………… 72 37 = 111 137 411 = Bài 2: Quy đồng mẫu số phân số: a (MSC = … ) 12 ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… 19 ………………………………………………………………… b vµ (MSC = ….) 24 ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… c ; vµ (MSC = … ) ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Bµi 3: T×m x theo mÉu: a 17  X  35 QĐMS ta đợc: 25 b X 35  56 17  X 25 ……………………………………………………  suy 17 + X = 35 35 …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… X = 25 - X=8 c X 5 15  24 d X :5  27 …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… Bµi 4: a) Tính điền kết vào chỗ chấm: 13 x 101 = ………………………………………… 13 x 10101 = ……………………………… 135 x 1001 = ……………………………………… 153 x 1001001 = ………………………… b) Rút gọn phân số (dựa vào kết phÇn a) 13 13 : = = ……………………………… 1313 1313 : 15 …………………………………………… 1515 135 = ………………………………………… 135135 153 = 153153 Bài 5: Viết phân số sau thành phân số có mẫu số 10 ………… 2 ………… 4 ………… ………… 20 10 ………… 25 15 = ……… 50 Bµi 6: TÝnh nhanh x6 x7 = x x9 …………………………… x x6 x x8 = x11x13 11x13 x15 = Bài 7: Tìm tất số tự nhiên a để phân số sau trở thành số tự nhiên: 12 21 a a 17 Bài 8: Cho phân số HÃy tìm số tự nhiên cho cộng tử số với số 35 giữ nguyên mẫu số đợc phân số mới, rút gọn thành Bài 9: Cho phân số cã tỉng cđa tư sè vµ mÉu sè lµ 90 rút gọn phân số đợc Tìm phân số đà cho Tiếng Việt Hoa đồng nội Không hiểu từ yêu hoa đồng nội đến Không rực rỡ, lộng lẫy nh bao loài hoa khác, hoa đồng nội đẹp mỏng manh cánh trắng mềm mại điểm nhị vàng có mùi thơm ngai ngái Hoa nở khắp nơi cánh đồng Những cánh hoa nép bên bờ mơng lẫn đám cỏ xanh um hay lao xao bờ đê mênh mông nắng giã Chóng në suèt mïa, tiÕt trêi Êm áp mùa xuân, nắng cháy mùa hạ hay rét thâm tím chiều ma mùa đông Lũ trẻ nông thôn từ sinh đà biết đến cánh đồng qua lời ru mẹ Lớn lên độ năm, sáu tuổi, dắt nghé đồng, làm bạn với cọng cỏ, mơng, thuyền đặc biệt hoa đồng nội Thả cho trâu bò gặm cỏ dọc triền đê, lũ gái chạy khắp đồng tìm ngắt hoa cho đầy vạt áo xúm xít lê la cỏ kết thành vòng, thích thú đeo vào tay, vào cổ đóng giả làm công chúa Những chiều học về, thờng lang thang cánh đồng, lòng xao động trớc vẻ đẹp mộc mạc mà đầy sức sống hoa đồng nội Muôn ngàn cánh hoa rung rinh trớc gió nh muôn ngàn cánh bớm rập rờn bay Những cánh hoa đung đa nh say sa hát, ca ngợi vẻ đẹp đồng quê *Khoanh vào đáp án nhất: Hoa đồng nội có đâu? a có chậu cảnh b có khắp nơi cánh đồng, bờ đê, bờ m ơng c có công viên Hoa đồng nội đẹp nh nào? a đẹp kiêu sa nh hoa hồng, hơng thơm nồng nàn nh hoa lan b đẹp rực rỡ, lộng lẫy nh bao loài hoa khác c đẹp mỏng manh cánh trắng điểm nhị vàng có mùi thơm ngai ngái Khi chăn trâu, bạn nhỏ thờng làm gì? a giả làm công chúa với vòng hoa đồng nội b say sa hát, ca ngợi vẻ đẹp đồng quê c lang thang cánh đồng ngắm hoa đồng nội Hoa đồng néi cã vµo mïa nµo? a cã tiÕt trêi ấm áp mùa xuân, nắng cháy mùa hạ b rét thâm tím chiều ma mùa đông c hoa nở suốt bốn mùa Câu "Hoa nở khắp nơi cánh đồng." thuộc kiểu câu kể nào? a Ai làm gì? b Ai nào? c Ai gì? Gạch gạch dới chủ ngữ, hai gạch dới vị ngữ câu: Chúng làm bạn với cọng cỏ, mơng, thuyền đặc biệt hoa đồng nội Ghi lại câu kể Ai nào? văn có hình ảnh so sánh Xác định phận chủ ngữ vị ngữ câu vừa viết Bài 1: Gạch gạch dới CN, gạch dới VN câu kể Ai nào? có đoạn văn sau: Từ gác nhỏ mình, Hải nghe thấy tất âm náo nhiệt, ồn à thành phố thủ đô Tiếng chuông xe đạp lanh canh Tiếng thùng nớc vòi nớc công cộng va vào loảng xoảng Tiếng ve rền rĩ đám bên đại lộ Toán Bài 1: Viết số tự nhiên sau dới dạng ph©n sè = … 47 = …… 128 = …… 5124 = …… 14535 = ……… b Chun c¸c số tự nhiên sau dạng phân số với mẫu sè b»ng 9: = …… = …… 12 = ……… 72 = …… 53 = ……… Bµi 2: ViÕt ph©n sè a b»ng ph©n sè : …………………………………………………… b b»ng ph©n sè 24 cã tư sè mẫu số nhỏ phân số này: 40 Bài 3: Điền số thích hợp : = 64 ; = ; 42 11 99 = 108 Bài 4: Một hình bình hành có diện tích 408 m Độ dài đáy hình 34cm Tính chiều cao hình bình hành Bài5: Một cánh đồng hình chữ nhật cã chiỊu dµi lµ 2km, chiỊu réng b»ng mét nưa chiều dài Tính diện tích cánh đồng Trên cánh đồng ®ã ngêi ta trång lóa, cø 10 000m2 th× thu đợc thóc vụ Hỏi cánh đồng thu đợc thóc vụ? Bài Viết tất phân số phân số mà tử số mẫu số số có hai chữ số Bài 7: Viết tất phân số mà phân số có tổng tử số mẫu số 7: Bài Cho phân số: a 11 13 23 43 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 11 17 19 41 Ph©n sè b»ng là: b Phân số bé là: là: c Phân số nhỏ Cây rơm Cây rơm đà cao tròn Trên cọc trụ, ngời ta úp nồi đất, ống bơ để nớc không theo cọc mà làm ớt từ ruột ớt Cây rơm giống nh túp lều không cửa nhng với tuổi thơ mở cửa nơi Lúc chơi trò chạy đuổi, bé tinh ranh chui vào đống rơm, lấy rơm che cho nh đóng cánh cửa lại Cây rơm nh nấm khổng lồ không chân Cây rơm đứng từ mùa gặt đến mùa gặt tiếp sau Cây rơm dâng dần thịt cho lửa đỏ hồng bếp, cho bữa ăn rét mớt trâu bò Vậy mà nồng nàn hơng vị đầy đủ ấm áp quê nhà Mệt mỏi công việc ngày mùa, hay đùa chơi, bạn sung sớng tựa vào rơm Và chắn bạn ngủ thiếp ngay, êm đềm rơm, hơng đồng cỏ nội đà sẵn đợi vỗ giấc ngủ bạn *Khoanh tròn vào chữ đặt trớc ý trả lời Vì cọc trụ ngời ta phải úp nồi đất ống bơ? A Để làm nhà cho đẹp B Để nớc không theo cọc mà làm ớt ruột rơm C Để che ma, che nắng cho rơm Với tuổi thơ, rơm mở cửa nơi nào? A Vì rơm mở cửa cho trẻ nhỏ B Vì trẻ nhỏ chui vào rơm lấy rơm che cho nh đóng cửa lại C Vì rơm có nhiều cửa Cây rơm đợc so sánh với gì? A Mái nhà cao tầng B Túp lều không cửa C Cây nấm không chân D Cả ý B ý C Câu "Cây rơm nh nấm khổng lồ không chân" thuộc kiểu câu kể nào? A Ai làm gì? B Ai nào? C Ai gì? Gạch gạch dới chủ ngữ, gạch dới vị ngữ câu: "Lúc chơi trò chạy đuổi, bé tinh ranh chui vào đống rơm, lấy rơm che cho nh đóng cánh cửa lại." Ghi lại câu kể Ai làm có bài, xác định phận chủ ngữ vị ngữ câu em vừa tìm đợc Tác giả cảm thấy nh tựa vào rơm? A Mệt mỏi công việc ngày mùa B Sung sớng chơi đùa C Sung sớng êm đềm rơm Vị ngữ câu sau từ ngữ tạo thành? nở vàng rực." "Trớc nhà em, mai A tính từ tạo thành B cụm tính từ tạo thành C Do động từ tạo thành D Do cụm động từ tạo thành Câu văn sau thuộc kiểu câu kể nào? Cây đứng im cao lớn, hiền lành, làm tiêu cho đò cập bến cho đứa thăm quê mẹ A Ai làm gì? B Ai nào? C Ai gì? 10 Viết lại thành ngữ ca ngợi tài trí ngời Đặt câu với thành ngữ …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ĐỀ Bài 1: Rút gọn phân số sau: 14 12 ; 28 14 = 28 Bài 2: Qui đồng mẫu số phân số sau: 12 = 8 11 MSC là: .Bài 3: Khoanh vào phân số tối giản phân số sau: Bài 4: Phân số không A 15 B 12 20 ; ; ; 32 21 35 C D 72 73 ĐỀ Tiếng Việt Những cánh bớm bên bờ sông Ngoài học, tha thẩn bờ sông bắt bớm Chao ôi, bớm đủ hình dáng, đủ màu sắc Con xanh biếc pha đen nh nhung bay nhanh loang loáng Con vàng sẫm, nhiều hình mặt nguyệt, ven cánh có ca, lợn lờ đờ nh trôi nắng Con bớm quạ to hai bàn tay ngời lớn, màu nâu xỉn, có hình đôi mắt tròn, vẻ tợn Bớm trắng bay theo đàn líu ríu nh hoa nắng Loại bớm nhỏ đen kịt, là theo chiều gió, hệt nh tàn than đám đốt nơng Còn lũ bớm vàng tơi xinh xinh vờn rau rụt rè, nhút nhát, chẳng dám bay đến bờ sông Chúng quấn quít quanh màu vàng hoa cải quanh đông tây xanh mọng nằm chờ đến lợt đợc hóa bớm *Dựa vào đọc trên, khoanh vào đáp án nhất: Để tả màu sắc bớm, tác giả đà dùng màu sắc: A trắng, xanh, vàng, B trắng, vàng, nâu, C trắng, xanh, đỏ, vàng, đen xanh, đen đen, nâu Con bớm vàng sẫm có dáng bay nh nào? A Nhanh loang B Lợn lờ đờ nh trôi C Bay theo đàn líu ríu nh loáng nắng hoa nắng Dáng bay loại bớm nhỏ đen kịt đợc tác giả so sánh với hình ảnh gì? A Màu nhung lụa B Đôi mắt to tròn C Tàn than đám tợn đốt nơng Tìm chủ ngữ câu: "Chao ôi, bớm đủ hình dáng, đủ màu sắc." A Chao ôi, b- B bớm C bớm đủ hình ớm dáng Ghi lại câu có sử dụng hình ảnh so sánh: Gạch gạch dới động từ, hai gạch dới tính từ có câu: "Ngoài học, tha thẩn bờ sông bắt bớm." Gạch dới từ láy có câu: "Còn lũ bớm vàng tơi xinh xinh vờn rau rụt rè, nhút nhát, chẳng dám bay đến bờ sông" Tìm ghi lại câu kể có tác dụng kể lại việc Mục đích câu hỏi "Thế mà đợc coi giỏi à?" là: định A chê C phủ định * Luyện viết đoạn văn tả cặp sách (trang 172 - 173) * Tập làm văn: Viết văn tả đồ dùng học tập em *Luyện đọc - trả lời câu hỏi tập đọc đà học (Luyện viết, Tập làm văn, Bài 7, 8, - Toán làm giÊy) ĐỀ Bài 1: Trong phân số: 19 ; ; ; ; 14 10 17 ; 24 24 a) Phân số bé 1: b) Phân số lớn 1: c) Phân số 1: B khẳng Bài 6: Phân xởng nhận 47 thùng, thùng có 25 kg bún khô Ngời ta đem số bún đóng thành gói, gói có 125g bún khô Hỏi phân xởng đóng đợc gói bún khô? Bài 7: Hai ruộng thu hoạch đợc t¹ thãc BiÕt r»ng thưa rng thø nhÊt thu ho¹ch đợc ruộng thứ hai tạ thóc Hỏi ruộng thu hoạch đợc tạ thóc? Bài 8: Một hình chữ nhật có chu vi 68cm Chiều dài chiều rộng 16cm Tính diện tích hình chữ nhật 13 Tiếng việt Bài 1: Đánh dấu X vào ô trống trớc câu kể Ai làm gì? đoạn văn sau Gạch gạch dới chủ ngữ, gạch dới vị ngữ câu kể Ai làm gì? vừa tìm đợc Vợ chồng nhà Sói hôm ngủ Sói chồng đau đêm khuya, Sói vợ mời bác sĩ Gõ Kiến đến chữa bệnh Giữa Không quản đêm tối, trời lạnh, bác sĩ Gõ Kiến đến Bác sĩ Gõ Kiến kiên trì khêu miếng thịt nhỏ xíu giắt sâu sói chồng, bôi thuốc Sói chồng hết đau, không rên hừ Bài 2: Điền thêm vị ngữ thích hợp để hoàn chỉnh câu kể Ai làm gì? a, Thỏ mẹ đàn b, Anh chàng trống trờng c, Các bạn học sinh Bài 3: Mỗi câu hỏi sau đợc dùng với mục đích gì? a Có quý hạt gạo? giỏi b Thế mà đợc coi à? c Sao cháu bà ngoan nhỉ? e Bác làm ạ? g Hôm đợc điểm 10 à? Bài 4: Trong đoạn văn sau: Trăng đêm sáng quá! Trăng mai sáng Anh mừng cho em vui Tết Trung thu độc lập anh mong ớc ngày mai đây, Tết Trung thu tơi đẹp đến với em a Các danh từ là: b Các động từ là: c Các tính từ là: *Luyện viết: Chiếc cặp sách (Trang 172 - 173) *TLV: Viết văn tả đồ chơi đồ dùng học tập đà gắn bó thân thiết với em *Luyện đọc tập đọc văn xuôi (Từ tuần 11 -> tuần 17) 12 T×m hai sè biÕt sè trung b×nh céng cđa hai số 1001 Số lớn số bé lµ 802 13 Tỉng cđa hai sè lµ 200, hai số đơn vị Tìm hai số 14 Một mảnh đất hình chữ nhật có nửa chu vi là140m, chiều dài 75m Tính diện tích mảnh vờn 15 Một mảnh vờn hình chữ nhật có 1/2 chu vi 182m Chiều dài chiều rộng 56m Tính diện tích mảnh vờn 16 Tìm số bị chia, số chia bé để phép chia có thơng 96 d 15 17 Mua 52 bút bi hết 78 000 đồng Hỏi bút bi giảm giá 300 đồng với số tiền 78 000 đồng mua đợc bút bi? 18 TÝch cđa hai thõa sè lµ 2007 NÕu thừa số gấp lên lần thừa số gấp lên lần đợc tích bao nhiêu? 19 Tìm số bị chia số chia bé để phép chia có thơng 123 vµ sè d lµ 44 20 Trong mét phÐp chia số cho có thơng 222, số d số d lớn đợc phép chia Tìm số bị chia 21: Tìm sè biÕt r»ng nÕu lÊy sè ®ã céng víi 32 nhân tổng với 254 đợc 91 14 Tiếng Việt Những cánh bớm bên bờ sông Ngoài học, tha thẩn bờ sông bắt bớm Chao ôi, bớm đủ hình dáng, đủ màu sắc Con xanh biếc pha đen nh nhung bay nhanh loang loáng Con vàng sẫm, nhiều hình mặt nguyệt, ven cánh có ca, lợn lờ đờ nh trôi nắng Con bớm quạ to hai bàn tay ngời lớn, màu nâu xỉn, có hình đôi mắt tròn, vẻ tợn Bớm trắng bay theo đàn líu ríu nh hoa nắng Loại bớm nhỏ đen kịt, là theo chiều gió, hệt nh tàn than đám đốt nơng Còn lũ bớm vàng tơi xinh xinh vờn rau rụt rè, nhút nhát, chẳng dám bay đến bờ sông Chúng quấn quít quanh màu vàng hoa cải quanh đông tây xanh mọng nằm chờ đến lợt đợc hóa bớm *Dựa vào đọc trên, khoanh vào đáp án nhất: Để tả màu sắc bớm, tác giả đà dùng màu sắc: A trắng, xanh, vàng, B trắng, vàng, nâu, C trắng, xanh, đỏ, vàng, đen xanh, đen đen, nâu Con bớm vàng sẫm có dáng bay nh nào? A Nhanh loang B Lợn lờ đờ nh trôi C Bay theo đàn líu ríu nh loáng nắng hoa nắng Dáng bay loại bớm nhỏ đen kịt đợc tác giả so sánh với hình ảnh gì? A Màu nhung lụa B Đôi mắt to tròn C Tàn than đám tợn đốt nơng Tìm chủ ngữ câu: "Chao ôi, bớm đủ hình dáng, đủ màu sắc." A Chao ôi, b- B bớm C bớm đủ hình ớm dáng Ghi lại câu có sử dụng hình ảnh so sánh: Gạch gạch dới động từ, hai gạch dới tính từ có câu: "Ngoài học, tha thẩn bờ sông bắt bớm." Gạch dới từ láy có câu: "Còn lũ bớm vàng tơi xinh xinh vờn rau rụt rè, nhút nhát, chẳng dám bay đến bờ sông" Tìm ghi lại câu kể có tác dụng kể lại việc Mục đích câu hỏi "Thế mà đợc coi giỏi à?" là: A chê B khẳng định C phủ định * Luyện viết đoạn văn tả cặp sách (trang 172 - 173) * Tập làm văn: Viết văn tả đồ dùng học tập em Chữ kí phụ huynh *Luyện đọc - trả lời câu hỏi tập đọc đà học (Luyện viết, Tập làm văn, Bài 7, 8, - Toán làm giấy) 15 Họ tên: Bài 1: Đặt tính råi tÝnh: 81567 : 27 83452 : 196 3642 : 18 198875 : 345 …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… 208 x 203 4907 x 896 647253 + 541708 949382 - 28974 …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Bµi 2: T×m y 124 x y = 4829 - 21528 : y = 897 25 x y - y = 14040 90 : y - 48 : y = ……………………… : 45 ……………………… …………………… ……………………… ……………………… …………………… ……………………… ……………………… …………………… ……………………… ……………………… …………………… ……………………… ……………………… ……………………… 365 ……………………… Bµi 3: TÝnh b»ng c¸ch thn tiƯn nhÊt: 246 x 35 - 246 x 20 - (42 x 54 + 17 x 42) : 71 432 : - 234 : + 102 : 246 x ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… Bài 4: Ngời ta mở vòi nớc chảy vào bể Trong đầu chảy đợc 768 lít nớc, 1giờ 15 phút sau chảy đợc 852 lít nớc Hỏi trung bình phút, vòi chảy vào bể lít nớc? Bài 5: Một hình chữ nhật có chu vi 170 cm Chiều dài chiều rộng 15 cm Tính diện tích hình chữ nhật Bài 6: Tìm hai số biết trung bình cộng cđa chóng b»ng sè lín nhÊt cã ba ch÷ sè, hiệu chúng hiệu hai số nhỏ có hai chữ số ba chữ số Bài 7: Cho mét sè cã hai ch÷ sè NÕu viÕt thêm chữ số vào bên trái số đợc số Tổng số số đà cho 570 Tìm số đà cho 16 Tiếng Việt Bài 1: Gạch dới động từ có đoạn văn sau: Nghe bố kể ông vốn thợ gò hàn vào loại giỏi mắt đà thấy ông chui vào nồi xe lửa để tán đinh đồng Cái nồi đồng to tròn, phơi bỏng rát dới nắng tháng bảy, nh lò bánh mì, nóng đến khủng khiếp Quạt máy, quạt gió tới cấp sáu mái tóc ông bết chặt vào trán Bài 2: a Đặt câu kể: - Một câu tả cảnh vật: - Một câu kể việc: b Đặt câu hỏi: - Khen ngời bạn có lòng tốt đà giúp đỡ việc quan trọng - Khẳng định điều biết thành tích học tập ngời bạn - Muốn bạn giúp việc Bài 3: Điền tiếp vào chỗ trống từ tên trò chơi:: - Tên trò chơi bắt đầu danh từ: đầu động từ: - Tên trò chơi bắt Bài 4: a) Viết tiếp từ phức mở đầu tiÕng "qut" nãi vỊ ý chÝ cđa ngêi: - chí, b) Viết loại từ ghép: - Có tiếng bắt đầu l: - Có tiếng bắt đầu n: * Luyện viết: Cây bút máy (Tr 170) Đoạn: "Cây bút dài gần gang tay cất vào cặp" * Tập làm văn: Viết văn hoàn chỉnh tả đồ dùng học tập em *Luyện đọc - trả lời câu hỏi bài: Trong quán ăn "Ba cá bống" (T 158); Rất nhiều mặt trăngChữ (Trang kí 163) phụ huynh *Ôn tập Khoa học (Bài 6, - Toán, bµi Lun viÕt, TLV lµm giÊy) ĐỀ 17 Bµi 1: Khoanh vào đáp án b Số d phÐp chia 641 000 : 400 lµ: A B 20 c 2352 : x > 84 x cã thÓ lµ: C 200 A 30 B 27 C 28 d Giá trị biểu thức 535 x 25 + 465 x 25 lµ sè nµo? D 2000 D 29 A 25000 B 2500 C 250 D 2005 e 16 m = 1600 Đơn vị đo thích hợp viết vào chỗ chấm là: A cm2 B dm2 g 792 = 72 x y Giá trị y là: C m2 D mm2 A 720 B 57024 C 864 D 11 h Hình chữ nhật có chiều dài 4dm, chiều rộng 2dm Hình vuông có cạnh 20cm Ta nói: A Hình chữ nhật lớn B Hình vuông lớn C Hai hình hơn Bài 2: Tính thuận tiện: 15367 x 199 - 15367 - 15367 x 98 (125 x 72) : =……………………………………… =…………………………………… =……………………………………… =…………………………………… =……………………………………… =………………………………… Bài 4: Tính giá trị biểu thức 2744 : 49 + 165 x 72 (328 x 75) : 82 + 56432 654 x (9300 : 75) =………………………… =……………………………… =………………………… =………………………… = = = Bài 5: Đặt tính tính 1248 : 16 4589 : 23 2790 : 48 1760 : 32 Bài 6: Một mét vải hoa giá 32 000 ®ång Hái cã 100 000 ®ång mua ®ỵc mÊy mÐt vải nh thừa tiền? Bài 7: Một đội công nhân đắp đờng, ngày đầu đắp đợc 200m Ngày thứ hai đắp đợc 150m Ngày thứ ba đắp đợc 1/2 quÃng ®êng cđa ngµy thø nhÊt vµ ngµy thø hai Hái trung bình ngày đội đắp đợc mÐt ®êng? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ĐỀ 18 TiÕng Việt Bài 1: Ghi lại mục đích câu hỏi vào dòng sau: Em có học không a) nµo? …………………………………………………………… b) Sao nhµ cËu ®Ñp thÕ? …………………………………… c) Câu bị cô giáo phạt gì? d) Cậu muốn bị đòn hay mà chơi suốt ngày? e) Sao d¹i thÕ nhØ? g) MĐ cã thĨ mua cho mét qun vë không ạ? Bài 2: Đặt câu hỏi để: a) Tỏ thái độ khâm phục bạn học sinh nghèo vợt khó b) Bày tỏ mong muốn có đợc thứ đồ chơi mà em yêu thích c) Yêu cầu ngời khác giữ vệ sinh công cộng d) Thể phủ định e) Thể khẳng định g Khen bạn lớp Bài 3: Tìm từ láy có âm đầu tr: Từ láy có âm đầu ch: Bài 4: Viết tên số trò chơi dân gian mà em biết 19 Bài Đặt tÝnh råi tÝnh : 345  106 234  19 3080 : 25 87830 : 357 Bµi TÝnh : a, 79 + 11  457 b, 79  11 + 457 ; c, ( 246 + 306)  105 ; d, 245 + 306  105 Bµi TÝnh b»ng c¸ch thn tiƯn nhÊt : a, 49  + 49  c, 72  + 72  + 72  b, 123  45 + 123  55 d, 56 4 + 56  + 56  + 56 Bµi Mét cửa hàng có bao gạo, bao chứa 50kg gạo Cửa hàng đà bán đợc 1/4 số gạo Hỏi cửa hàng lại ki-lô-gam gạo ? Bài Một cửa hàng ba ngày bán đợc đờng Ngày đầu bán đợc 300kg Ngày thứ hai bán đợc gấp lần ngày đầu Hỏi ngày thứ ba cửa hàng bán đợc ki-lô-gam đờng? Bµi Mét HCN cã chu vi lµ 120cm nÕu tăng chiều rộng thêm 5cm giảm chiều dài 5cm ta đợc hình vuông Tính diện tích HCN Bài Viết tả đoạn đoạn Trống đồng Đông Sơn (trang 17) Bài Viết văn tả đồ dùng học tập em 20 Bài Đặt tính tính : 167  90 505  302 81740 : 268 7901 : 29 Bài Tìm x : a, x + 354 = 3060 b, x - 342 = 5938 c, x  47 = 1504 d, x : 45 = 234 Bài Tính cách thuận tiện : a, 43  18 - 43  b, 234  135 - 234  35 c, 789  101 - 789 d, 248  2005 - 2005  148 Bài Khối lớp Bốn có 318 HS, HS mua qun vë Khèi líp cã 297 HS, HS mua Hỏi hai khối lớp mua tất ? Bµi Mét HCN cã chu vi lµ 68cm ChiỊu dài chiều rộng 16cm Tính diện tích HCN Bài Một cửa hàng bán vải ba ngày Ngày đầu bán đợc 98m, ngày thứ hai bán đợc ngày đầu 5m nhng ngày thứ ba 5m Hỏi trung bình ngày hàng bán đợc mét vải ? Bài Hiện anh em tuổi Sau năm nữa, tuổi anh tuổi em cộng lại đợc 25 tuổi Tính tuổi ngời Bài Viết tả BÃi ngô (trang 30 31) Bài Viết câu kể Ai làm ? xác định chủ ngữ, vị ngữ câu 21 Bài Tính giá trị biểu thức: a, 1875 + 125 : m - 400 : m víi m = b, 207 : (a + 14) - với a = Bài Viết số thích hợp vào chỗ chấm : a, tạ = yến yÕn kg = kg tÊn = t¹ t¹ 35 kg = kg 120 t¹ = tÊn 8000 kg = tÊn b, giê = giê 45 = 360 gi©y = 1/4 giê = 2 c, 800 cm = dm 7m2 68dm2 = dm2 1200 dm2 = m2 80 000 cm2 = m2 000 000 m2 = km2 4km2 400m2 = m2 Bµi §Ỉt tÝnh råi tÝnh : 1487 + 2356 4360 - 155 208  120 19 183 : 78 Bµi Một khu đất HCN có chiều dài 200m, chiều rộng 3/4 chiều dài Hỏi diện tích khu đất mét vuông ? Bài Ngời ta dùng gỗ để lát sàn phòng HCN có chiều dài 9m, chiều rộng 5m Hỏi phải tốn tiền mua gỗ để lát sàn phòng đó, biết giá tiền 1m2 gỗ sàn 320 000 đồng ? Bµi Mét thưa rng HCN cã chu vi 240m, chiều dài chiều rộng 40m a, Tính diện tÝch thöa ruéng b, BiÕt r»ng cø 100m2 thu hoạch đợc 75kg thóc Hỏi ruộng ngời ta thu hoạch đợc tạ thóc ? Bài Tìm x : a, x 20 + 16  x = 972 b, 25  x - x = 14040 : 45 Bài Viết tả đoạn đoạn Cây gạo (trang 32) Bài Đọc kĩ Ghi nhớ trang 31 sách TV lập dàn ý cho văn tả ăn 22 Bài Trong số 328 ; 9005 ; 17 ; 3330 ; 17652 ; 499 ; 1234 ; 511 : a, Sè nµo chia hÕt cho ? b, Số không chia hết cho ? Bài Trong số 97 ; 375 ; 2000 ; 554 ; 8780 ; 12068; 1605 ; 691 : a, Sè nµo chia hÕt cho ? b, Số không chia hết cho 5? Bài Trong c¸c sè 156 ; 2018 ; 2505 ; 11200 ; 781 : a, Sè nµo chia hÕt cho ? b, Số không chia hết cho ? Bài Trong số 84 ; 1008 ; 2115 ; 991 ; 9099 : a, Sè nµo chia hÕt cho ? b, Số không chia hết cho ? Bài Tìm chữ số thích hợp để viết vào chỗ chấm cho : a, 32 chia hÕt cho ; b, 25 chia hÕt cho 9; c, 69 chia hết cho ; d, 43 chia hết cho ; e, chia hÕt cho ; g, chia hÕt cho vµ chia hÕt cho Bµi Mai cã số kẹo 55 nhiều 40 Nếu Mai đem số kẹo chia cho bạn chia cho bạn vừa hết Hỏi Mai có kẹo ? Bài Tính hai cách : a, (123 + 456) : b, (936 - 306) : c, 564  10 564  Bµi Mét khu rõng HCN cã chiỊu dµi 5km, chiỊu réng 1200m Hỏi diện tích khu rùng ki-lô-mét vuông ? Bài Dựa vào dàn ý đà lập, viết văn tả ăn mà em thích Bài Tìm x a, 532 : x = 28 ĐỀ 23 b, x  36 = 324 + 216 ; c, 2040 : x = 85 ; Bµi 2: Trong phân số: 9 ; ; ; ; ; ; ; 10 - Ph©n số bé là: - Phân số là: - Phân số lớn là: Bài Tìm phân số phân số dới : ; 12 12 20 40 ; ; ; ; 30 21 35 100 Bài 4: Một hình bình hành có đáy 82cm, chiều cao đáy Tính diện tích hình bình hành Bài Một đội trồng có 60 ngời, số nam số nữ ngời Hỏi đội trồng có nam, nữ ? Bài Để lát phòng HCN, ngời ta dùng loại gạch men hình vuông có cạnh 30cm Hỏi cần viên gạch để lát kín phòng dó, biết phòng có chiều rộng 6m, chiều dài 9m ? (Diện tích phần mạch vữa không đáng kể) Bài Một phép chia hết có thơng 204 Nếu số bị chia giảm lần giữ nguyên số chia đợc thơng ? Bài 8: Gạch gạch dới chủ ngữ, gạch dới vị ngữ câu sau: a Ngày vậy, cô giáo chấm cho chúng em thật kĩ, sửa lỗi nhỏ b Từ sáng sớm, mẹ đà dậy cho gà ăn, thổi cơm, đun nớc c Cày xong gần nửa đám ruộng, bác nông dân nghỉ giải lao d Sau ăn cơm xong, nhà em quây quần, sum họp nhà ấm cúng Bài Viết tả Cây tre (trang 42 s¸ch TV) TRẢI NGHIỆM CÙNG SỐ Chúng ta chung sống an toàn với đại dịch COVID-19 nhé! Quan sát tranh hoàn thành tập điền từ sau nhé! Số điện thoại đường dây nóng Bộ Y tế chương trình phịng chống đại dịch Covid -19 là: Chúng ta đeo thường xuyên nơi công cộng, nơi tập trung đông người, đeo sở y tế khu cách ly Chúng ta xà phòng dung dịch sát khuẩn tay, vật dụng thường xuyên tiếp xúc để nhà cửa sẽ, thông thoáng Tất việc làm gọi Chúng ta .nơi đơng người Khi có dấu hiệu phải cách gọi cho đường dây nóng quan y tế App NCOVI để hướng dẫn khám bệnh an toàn, cài đặt ứng dụng BlueZone địa https://ww.bluezone.gov.vn để cảnh báo nguy lây nhiễm Covid-19 Chúng ta cần giữ tiếp xúc với người khác Chúng ta nắm tay đoàn kết, kiên cường ! Vận dụng sáng tạo – Trải nghiệm Thông điệp 5K chung sống an toàn với đại dịch Covid-19 là: 1, 2, 3, 4, 5, Trong thông điệp Bộ Y tế khuyến cáo, thực tốt thông điệp nào? Để phòng chống dịch bệnh Covid-19, ngày nghỉ dịch nghỉ Tết, làm việc gì? ... ……………………………………………………………………………………………………… 208 x 203 49 07 x 896 647 253 + 541 708 949 382 - 289 74 Bài 2: Tìm y 1 24 x y = 48 29 - 21528 : y = 897 25 x y - y = 140 40 90 : y - 48 : y = ……………………… : 45 ……………………… …………………… ………………………... 505  302 81 740 : 268 7901 : 29 Bµi T×m x : a, x + 3 54 = 3060 b, x - 342 = 5938 c, x  47 = 15 04 d, x : 45 = 2 34 Bµi TÝnh b»ng c¸ch thn tiƯn nhÊt : a, 43  18 - 43  b, 2 34  135 - 2 34  35 c, 789... tiÖn nhÊt: 246 x 35 - 246 x 20 - (42 x 54 + 17 x 42 ) : 71 43 2 : - 2 34 : + 102 : 246 x ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… Bài 4: Ngời ta