1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

nội dung bài học ôn tập và tự học tại nhà trong tuần nghỉ học từ 204 đến 2542020 thcs bình lợi trung

11 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Quan sát hình 74- chọn các từ và cụm từ: vắc xin, miễn dịch, tiêu diệt mầm bệnh, kháng thể vào chỗ trống (…), hoàn thiện câu tác dụng phòng bệnh của vắc xin cho vật nuôi... Khi đưa ... v[r]

(1)

BÌNH LỢI TRUNG JUNIOR HIGH SCHOOL PRACTICE ENGLISH ONLINE (GRADE 7) TEST 4

I.Choose the correct answers

1.Liz souvenir in Nha Trang last week A to buy B buys C buyed D bought

2 My parents took me Ta Cu mountain and Duong Hill in Binh Thuan A to see B sees C saw D seeing

3.Mrs Robinson put the poster the wall at home A in B on C at D with

4.The family rented apartment next door to mine A a B an C some D any

5.Mary learned in the USA

A Vietnamese B Vietnam C Vietname D Việt Nam

6.What did you in your free time? – I played soccer A B go C did D went

7.She learned … to use a sewing machine A how B what C when D where

8.They are … football, now

A play B playing C watch D watches

9.My father hope I am taking care of

A.myself B yourself C himself D herself

10 … you get on the scales, please? – Oh 40 kilos A.Can B Do C Would D Are

11 Three years ago, she …… at a village school A taught B teaches C teaching

12 We …… to Hue next month

A will travel B traveled C are traveling

13 Minh is absent today……… he is sick a why b when c because

14 Nam goes to the dentist because he has a ……… a toothache b headache c stomachache

15 She ……… go to school yesterday a did b doesn’t c didn’t

16 Nga is now in her room She …… to music a listened b is listening c listens

17 Lan usually……….TV in the evening a watch b watches c watched

18 They ……… a bus back to Tra Vinh last month a takes b took c take

II/ Rewrite the sentences, without changing the meaning ( 2.0 pts ) What interesting films !

How _ Lan likes English and Maths most

(2)

What .! My teacher takes a bus to work

My teacher goes When is her birthday?

What is _?

6 My brother rides a bike to school every day

My brother goes This room is very dirty

What ! 8.There is the sink, a tub and a shower in the bathroom The bathroom _ 9.How much is this pen?

How much ? 10.Why don’t you take a rest?

How about ?

CÁC BẠN CỐ GẮNG LÀM BÀI VÀ GỬI BÀI VỀ MAIL CỦA GVBM ANH CỦA LỚP HẠN CUỐI NGÀY 24/4

info@123doc.org(Cô Tâm) 2 info@123doc.org (Cô Hiền)

3 info@123doc.org(Cô Thu Hương) 4 info@123doc.org (Cô Thão) info@123doc.org (Cô Tuyền)

NHẮC NHỞ: Đã đến hạn nộp sản phẩm trồng rau nhà làm ăn từ loại đậu bài làm sữa chua Các bạn nộp cho cô đủ hạn trọn điểm( Trễ bị trừ điểm) Lưu ý: Những thực hành sau, chụp hình lúc làm làm xong có mặt mình. Nếu khơng nộp bài, học lại cô chấm kĩ hơn.

LÀM BÀI TẬP VÀO VỞ:

CHỦ ĐỀ: NI DƯỠNG, CHĂM SĨC VÀ PHỊNG, TRỊ BỆNH CHO VẬT NI I CHĂN NI VẬT NUÔI NON:

1 Một số đặc điểm phát triển thể vật ni non:( Quan sát hình 72 SGK) - ch-a hoµn chØnh

- ch-a hoµn chØnh - ch-a tèt

2 Ni dưỡng chăm sóc vật ni non:

Em đọc xếp vào biện pháp kỹ thuật thuộc nuôi dưỡng chăm sóc phù hợp với tuổi vật ni non( đánh số theo thứ tự từ cao đến thấp )

Giữ ấm cho thể Nuôi vật nuôi mẹ tốt Cho bú sữa đầu

Tập cho vật nuôi ăn sớm

Cho vt nuụi ng, tắm nắng Giữ vệ sinh phòng bệnh cho vật ni

II CHĂN NI VẬT NI CÁI SINH SẢN: - Nuôi dưỡng:

(3)

- Chăm sóc: III

KHAI NIỆM VỀ BỆNH ( xếp cụm từ sau vào chỗ trống để nêu lên khái niệm về

bệnh : yếu tố gây bệnh, chức sinh lí, phát triển, sinh trưởng)

Vật ni bị bệnh có rối loạn thể tác đ ộng , ảnh hưởng đến vật nuôi IV NGUYÊN NHÂN SINH RA BỆNH : Hãy điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (bệnh truyền nhiễm, bệnh không truyền nhiễm,bệnh thông thường, kí sinh trùng, vi sinh vật) - Bao gồm yếu tố bên bên

+ Yếu tố bên yếu tố di truyền  + Yếu tố bên liên quan đến:

Mơi trường sống Hóa học

Cơ học  Lý học

Sinh học : +

+ 

Em phân biệt bệnh truyền nhiễm bệnh không truyền nhiễm vật nuôi cách điền vào bảng sau:

Yếu tố Bệnh truyền nhiễm Bệnh không truyền nhiễm

Nguyên nhân Mức độ lây lan Mức độ thiệt hại Ví dụ

V PHỊNG TRỊ BỆNH CHO VẬT NI - Chăm sóc chu đáo loại vật ni

- Tiêm phòng vac xin đầy đủ

- Cho vật nuôi ăn đầy đủ chất dinh dưỡng - Vệ sinh môi trường

- Báo cho cán thú y đến khám điều trị có triệu chứng bệnh Tại lại khơng bán mổ thịt vật nuôi ốm?

Tất biện pháp phòng, trị bệnh thực biện pháp khơng ? CHỦ ĐỀ: VĂC XIN PHỊNG BỆNH CHO VẬT NUÔI

LÀM BÀI TẬP VÀO VỞ: I Tác dụng vắc xin.

1 Vắc xin ?( điền từ thích hợp vào chỗ trống )

- Vắc xin chế phẩm sinh học dùng để phịng bệnh Vắc xin được chế từ gây bệnh mà ta muốn phòng ngừa

- Có loại vắc xin:

(4)

2 Tác dụng vắc xin

Quan sát hình 74- chọn từ cụm từ: vắc xin, miễn dịch, tiêu diệt mầm bệnh, kháng thể vào chỗ trống (…), hồn thiện câu tác dụng phịng bệnh vắc xin cho vật nuôi.

Khi đưa vào thể vật nuôi khỏe mạnh, thể phản ứng lại cách sinh chống lại xâm nhiễm mầm bệnh tương ứng Khi mầm bệnh xâm nhập trở lại, thể vật ni có khả Vật ni khơng bị mắc bệnh có bệnh

- Hoàn thành sơ đồ tác dụng vắc xin : Tiêm

vắc xin

II.Một số điều cần ý sử dụng vắc xin 1) Bảo quản :

Giữ vắc xin nhiệt độ theo dẫn nhãn thuốc, khơng để chỗ nóng chỗ có ánh sáng mặt trời

2) Sử dụng :

- Chỉ sử dụng vắc xin cho vật nuôi khỏe

- Khi sử dụng phải tuân theo dẫn nhãn thuốc - Vắc xin pha phải dùng

- Dùng vắc xin xong phải theo dõi vật nuôi –

- Thấy vật nuôi dị ứng thuốc phải báo cho cán thú y để giải kịp thời III Dụng cụ vật liệu cần thiết( Điền vật liệu dụng cụ thiếu)

- Các loại Vắc xin

- Nước cất, cồn 70 độ,

- - - I

V

Quy trình thực hành

1 Nhận biết số loại Vắc xin phòng bệnh cho gia cầm

a/ Quan sát

2 Phương pháp sử dụng Vắc xin Niu cat xơn phòng bệnh cho gà

Bước 1: Bước 2:

Bước 3: TT1: Dùng panh bẻ ống nước cất

TT2: Dùng bơm tiêm hút ống nước cất TT3: Bơm nước cất vào lọ Vắc xin TT4: Lắc quay tròn cho Vắc xin tan hết TT5: Hút Vắc xin hòa tan vào bơm tiêm

Bước 4: PHIẾU HỌC TẬP

SIÊU TẦM LOẠI VẮC XIN CHO GÀ (GIA CẦM) SAU ĐĨ HỒN THÀNH BẢNG DƯỚI GỢI Ý: NiucatxonLaxơta; Đậu gà; Tụ huyết trùng; Gumboro; Cúm H5N1

(5)

THUỐC

ĐIỂM (dạng, màu sắc)

TƯỢNG BỆNH

DÙNG, LIỀU DÙNG

GIAN MIỄN DỊCH

1 Niu cat xơn

Đông khô; Vàng hồng, sẫm

Gà > th Niu cat xơn Tiêm

da - th

2

Ba bước Quan sát chung Loại vắc xin Đối tượng

Thời hạn sử dụng Phòng bệnh Dạng vắc xin

Dạng nước( bột) Màu sắc

Liều lượng

Cách dùng (tiêm, nhỏ Thời gian miễn dịch Tuỳ loại Vắc xin

3

CHỤP PHIẾU HỌC TẬP KHI hồn thành gởi ZALO cho 0962.025.867 Mail: info@123doc.org

7

NỘI DUNG BÀI HỌC VÀ CÂU HỎI TỪ NGÀY 20/04 ĐẾN NGÀY 25/04/2020 MÔN ĐỊA LÝ

BÀI 56: KHU VỰC BẮC ÂU. Nội dung ghi bài

I Khái quát tự nhiên

- Vị trí : Gồm đảo Aixơlen đảo Xcandinavi có nước: Nauy, Thuỵ Điển, Phần Lan. - Địa hình: Chủ yếu núi già, băng hà cổ.

- Khí hậu: Mùa đông lạnh mùa hè mát mẽ

- Tài nguyên: Dầu mỏ, quặng sắt, đồng, rừng, biển II Kinh tế

- Kinh tế rừng biển ngành giữ vai trò quan trọng khu vực -Thuỷ điện dồi dào, rẻ, phục vụ công nghiệp

- Các nước Bắc Âu có mức sống cao

(6)

I Khái quát tự nhiên.

1 Địa hình: Gồm miền địa hình chính. - Đồng phía bắc

- Núi già

- Miền núi trẻ phía Nam: Gồm dãy núi An-pơ, Các-pát 2 Khí hậu, sơng ngịi : Có thay đổi từ Tây sang Đông II Kinh tế.

1.Công nghiệp.

- Nhiều cường quốc công nghiệp hàng đầu giới

- Các ngành công nghiệp đại phát triển bên cạnh ngành truyền thống - Nên công nghiệp phát triển đa dạng, suất cao châu Âu

2.Nông nghiệp.

- Nông nghiệp đạt trình độ thâm canh cao

- Chăn nuôi chiếm ưu trồng trọt, sản phẩm chăn ni có giá trị xuất cao 3.Dịch vụ.

- Các ngành dịch vụ phát triển chiếm 2/3 tổng GDP - Các trung tâm tài lớn (Luân Đơn, Pa-ri, Béc-lin…)

NỘI DUNG BÀI HỌC MƠN GDCD TỪ 20/04 ĐẾN 24/04/2020 BÀI 18: BỘ MÁY NHÀ NƯỚC CẤP CƠ SỞ ( Tiết 1)

( XÃ, PHƯỜNG, THỊ TRẤN) I Thông tin, kiện:(SGK) II.Nội dung học:

1 Hội đồng nhân dân Ủy ban nhân dân ( xã, phường, thị trấn) quan quyền nhà nước cấp sở

2 Hội đồng nhân dân: - Do nhân dân bầu

- Nhiệm vụ, quyền hạn: định vấn đề quan trọng địa phương( kinh tế, xã hội, quốc phòng an ninh)

Bài tập: Khi cần xin cấp giấy khai sinh đến quan nào? 3 Dặn dò:

- Các em chép nội dung học vào tập làm tập ( nhớ ghi họ, tên lớp gửi bài) - Chuẩn bị 18:Bộ máy nhà nước cấp sở ( tt)

8

Từ ngày 20/4 - 24/4/2020

BÀI 27 : ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP – ĐOẠN MẠCH SONG SONG A- Lý thuyết:

1 Cường độ dòng điện

- Dịng điện mạnh cường độ dòng điện lớn - Đơn vị đo cường độ dòng điện Ampe (A)

- Dụng cụ đo cường độ dòng điện Ampekế Hiệu điện

- Nguồn điện tạo hai cực hiệu điện - Đơn vị đo hiệu điện vôn (V)

- Dụng cụ đo hiệu điện vôn kế

- Số vôn ghi nguồn điện giá trị hiệu điện hai cực chưa mắc vào mạch

(7)

qua bóng đèn có cường độ lớn

- Số vôn ghi dụng cụ điện cho biết hiệu điện định mức để dụng cụ hoạt động bình thường

3 Đoạn mạch nối tiếp

- Trong đoạn mạch mắc nối tiếp, dịng điện có cường độ điểm: I = I1 = I2

- Trong đoạn mạch mắc nối tiếp hiệu điện hai đầu đoạn mạch tổng hiệu điện trên đèn: U = U1+ U2

4 Đoạn mạch song song.

- Hiệu điện hai đầu đèn mắc song song hiệu điện hai đầu đoạn mạch : U12 = U34 = UMN

- Cường độ dòng điện mạch tổng cường độ dịng điện qua đèn:

VI BÀI TÂP

I = I1 +

I2

Bài 1:

Trong mạch điện có sơ đồ hình vẽ Ampekế A1 có số 0,35A Hãy cho biết:

a) Số Ampekế A2

b) Cường độ dòng điện qua bóng đèn Đ1 Đ2

c) Hiệu điện đầu đèn : U1 = V

Hiệu điện đầu đèn : U2 = 1,5 V

Tính hiệu điện đầu đoạn mạch Trả lời:

a) Số Ampekế A2 : I2 = 0,35A

b) Vì bóng đèn Đ1 mắc nối tiếp Đ2 Cường độ dịng điện qua bóng đèn Đ1 Đ2 : I=

I1 = I2 = 0,35A

C) Hiệu điện đầu đoạn mạch : U = U1 + U2 =2V+1,5V = 3,5 V

Bài 2:

Trong mạch điện có sơ đồ hình vẽ Ampekế A1 có số 0,2 A Hãy cho biết:

a) Số Ampekế A2

b) Cường độ dòng điện qua bóng đèn Đ1 Đ2

A1 A2

9

c) Hiệu điện đầu đèn : U1 = V

Hiệu điện đầu đèn : U2 = 2,5 V

Tính hiệu điện đầu đoạn mạch

Dặn dò : HS ghi ,học làm BT vào

- Làm BT: 27.1, 27.3, 27.4 Sách tập gửi mail cho cô Hoa : info@123doc.org zalo số đt 0946945064 Fb

A1 A2

10

NỘI DUNG SỬ 7(20/4 - 24/4)

- Củng cố kiến thức 27 & 28

- Học sinh xem lại nội dung ghi tập kết hợp với kiến thức SGK để làm phần luyện tập cuối Yêu cầu:

(8)

Câu 2: Trả lời theo nội dung câu hỏi Câu 3: Trả lời theo nội dung câu hỏi - Gửi địa mail:

+ Cô Châu: info@123doc.org + Cô Huyền: info@123doc.org

TRƯỜNG THCS ……… LỚP: ……… HỌ VÀ TÊN: ………

PHIẾU HỌC TẬP - LỊCH SỬ 7 Tuần 25 - Tiết 49- Bài 27

CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN NHÀ NGUYỄN I./ TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ – KINH TẾ

1 Nhà Nguyễn lập lại chế độ phong kiến tập quyền:

- Năm 1802 ……… đánh bại triều Tây Sơn, đặt niên hiệu ………… , đóng Phú Xn (Huế) 1806 lên ngơi hoàng đế

- Xây dựng máy nhà nước ………., chia nước thành ……… tỉnh phủ trực thuộc (Thừa

Thiên)

- Luật pháp: Năm 1815 ban hành “ ……… ” (Luật Gia Long) - Quân đội: Gồm nhiều binh chủng, xây thành trì thiết lập……… - Ngoại giao: Thần phục nhà ……… , khước từ tiếp xúc với phương Tây 2 Kinh tế triều Nguyễn:

a Nông nghiệp:

- Chú ý việc khai hoang lập ……., lập ………

- Nhà nước không quan tâm đê điều dẫn đến ………… ………, nhân dân phiêu tán b Công thương nghiệp:

- Nhà nước lập nhiều xưởng đúc tiền, đúc súng, đóng tàu…

- Các nghề thủ cơng phát triển bị phân tán, thợ thủ công………

- Bn bán nước có nhiều thuận lợi, do……….xuất thêm nhiều thị tứ - Ngoại thương: Nhà nước hạn chế bn bán với nước ngồi

Tuần25 - Tiết 50 -Bài 28

SỰ PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HOÁ DÂN TỘC CUỐI THẾ KỈ XVIII-NỬA ĐẦU THẾ KỈ XIX I/ VĂN HỌC, NGHỆ THUẬT

1 Văn học: (Hướng dẫn học sinh tự học)

- Văn học dân gian……… với nhiều hình thức phong phú: tục ngữ, ca dao… - Văn học chữ Nôm phát triển đến đỉnh cao

- Nội dung văn học TK XVIII- nửa đầu TK XIX……… ….……… - Một số tác phẩm tiếng……… 2 Nghệ thuật

11

- Văn nghệ ……… phát triển phong phú - Nghệ thuật sân khấu, tuồng chèo phổ biến

- Tranh dân gian mang đậm ………, có tính chiến đấu cao, tiếng ………

- Các cơng trình kiến trúc tiếng: Chùa ……… , đình làng ………., lăng tẩm, cung điện Huế…

(9)

- Thời Tây Sơn Quang Trung chiếu………, chấn chỉnh lại việc học tập thi cử - Thời Nguyễn nội dung ………… ……… khơng có thay đổi

+ ……… đặt Huế

+ Nhà Nguyễn thành lập “……… ” dạy tiếng Pháp, Xiêm 2 Sử học, Địa lý, Y học :

* Sử học: triều Tây Sơn có “Đại việt sử kí tiền biên”, triều Nguyễn có “Đại Nam thực lục”, “Đại Nam liệt truyện”

+ ……….: tác phẩm “Đại Việt thông sử”, “Vân Đài loại ngữ”… + ……… : tác phẩm “Lịch triều hiến chương loại chí”

* Địa Lý:

- “Gia Định thành thơng chí” ……… - “Nhất thống dư địa chí” ……… * Y học:

- “……… ……… ” Lê Hữu Trác 3 Những thành tựu kĩ thuật:

- Làm …………, kính thiên lí

- ……… chạy nước LUYỆN TẬP

1 Em đọc kĩ 27 28 phần I sách giáo khoa điền vào chỗ trống để hoàn thành nội dung học?

2 Công khai hoang thời Nguyễn có tác dụng nào? Em có nhận xét tình hình thủ cơng nghiệp thời Nguyễn?

….……… ……… ……… ……… ……… ……… Dựa vào phần II em lập bảng thống kê thành tựu tiêu biểu giáo dục khoa học kĩ thuật nước ta giai đoạn cuối TK XVIII- nửa đầu TK XIX?

Lĩnh vực Thành tựu (tác phẩm – tác giả)

Giáo dục 12

Sử học Địa lí Y học Kĩ thuật

Bài tập ôn tin học 7

https://forms.gle/4wyLghoko8sMQPmA6 Link giảng: CỘNG - TRỪ ĐA THỨC

https://youtu.be/Kzzq8lOkBTE

Link giảng: ĐA THỨC MỘT BIẾN

(10)

BÀI TẬP BÀI 6 1/Cho hai đa thức : A= 3xyz - 3x2 + 5xy –

B = 5x2 + xyz - 5xy + – y

Tính A + B ; A – B; B – A

2/ Tính giá trị đa thức sau:

a/ A= (x2 +2y3 – 3x3) + (2xy +3x3 – y3) x = y =

b/ B= (x3 –2x2+ 5x+ 7) – (4x2+7x + x3+2)

tại x = -1 x = -3 BÀI TẬP BÀI 7

1/ Cho đa thức P(x)= 2+5x2 – 3x3+ 4x2-2x – x3+6x5

a/ Thu gọn xếp hạng tử P(x) theo lũy thừa giảm biến b/ Tìm bậc đa thức P(x)

c/ Viết hệ số khác đa thức P(x)

2/ Tính giá trị đa thức A(x)= x2- 6x+ x= x= -3

13

NỘI DUNG TỰ ÔN TẬP - KIỂM TRA KHỐI LỚP 7: TỪ 20/4 – 24/4/2020 Câu 1:(6 điểm)

Đọc kĩ đoạn văn sau trả lời câu hỏi :

“Dân ta có lịng nồng nàn u nước Đó truyền thống quý báu ta Từ xưa đến nay, Tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sơi nổi, kết thành sóng vơ mạnh mẽ, to lớn,

nó lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước lũ cướp nước Lịch sử có nhiều kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước dân ta Chúng ta có quyền tự hào trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang

Trung, Chúng ta phải ghi nhớ công lao vị anh hùng dân tộc, vị tiêu biểu dân tộc anh hùng.”

(Trích “Tinh thần yêu nước nhân dân ta” – Hồ Chí Minh )

1 Xác định câu rút gọn thành phần rút gọn có đoạn trích trên? 2 Đoạn trích viết nội dung gì?

3 Từ nội dung đoạn trích trên, viết đoạn văn ngắn (khoảng nửa trang giấy thi) nêu suy nghĩ em về truyền thống yêu nước dân tộc ta.

Câu 2:( điểm ) Ca dao Việt Nam có câu quen thuộc: “Bầu thương lấy bí

Tuy khác giống chung giàn”

Em chứng minh ý nghĩa câu ca dao thể sống. Dàn ý ( tham khảo)

A Mở bài:

- Dẫn vào đề: Kho tàng Việt Nam phong phú, có câu hay tư tưởng hình thức nghệ thuật, đặc biệt tư tưởng

-Tư tưởng đoàn kết dân tộc thể câu ca dao thực tế đời sống nhân dân Việt Nam từ xưa đến chứng minh hùng hồn

B Thân bài:

* Giải thích –> ý nghĩa câu ca dao

- Hình ảnh bầu – bí khác giống chung giàn

(11)

thương đoàn kết, đùm bọc dân tộc Việt nam tự bao đời *Chứng minh:

+ Thương yêu giúp đõ đời sống nghèo túng vấn vả “Chị ngã em nâng” , “Một ngựa đau tàu bỏ cỏ”,

+ Đùm bọc hoạn nạn thiên tai, lành đùm rách, nước giúp đỡ đồng bào lũ lụt, nhường cơm sẻ áo,…Đặc biệt đại dịch Covid

* Rút học từ câu ca dao:

Khắc phục tính đố kị, cá nhân, ích kỉ, thực đồn kết ịa nhập u thương bạn lớp, làng xóm

C Kết bài: Khẳng định tính đắn vấn đề.

Đồn kết thương yêu trở thành sức mạnh giúp ta thành công Lời dặn: Các em làm giấy kiểm tra tập. Mến chúc em ôn tập làm thật tốt!

Ngày đăng: 01/02/2021, 20:58

Xem thêm:

w