Cô khái quát lại : Trâu là động vật nuôi trong gia đình thuộc nhóm gia súc. Và những con vật này rất gần gũi vơi chúng ta vậy người ta nuôi trâu để làm gì nhỉ?.. - Ngoài ra sừng tr[r]
(1)GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC
Đề tài: Khám phá trâu, bò Chủ đề: Thế giới động vật
Độ tuổi: Tuổi Số lượng: 20 trẻ
Thời gian: 18 - 20 phút Ngày soạn:
Ngày dạy:
Người thực hiện:
Đơn vị: Trường Mn Mai Đình
I. MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Trẻ biết tên gọi số đặc điểm bên ngồi trâu, bị Cách di chuyển, thức ăn, môi trường sống trâu, bị
- Biết lợi ích số ăn chế biến từ trâu, bị 2 Kỹ năng
- Rèn kỹ trả lời câu hỏi rõ ràng mạch lạc cho trẻ - Phát huy tối đa tính tích cực, chủ động sáng tạo cho trẻ - Phát triển ý, ghi nhớ , tư lô gic cho trẻ
3 Thái độ
- Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc bảo vệ trâu, bò - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động cô bạn
(2)- Giáo án điện tử
- Nhạc đàn hát Gọi Trâu, Em bé quê - Lá đa, rơm
2 Đồ dùng trẻ - Lá đa, rơm
3 Địa điểm
- Lớp học thống mát, sẽ, trang trí đẹp mắt III. CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Hoạt động cô Dự kiến hoạt động trẻ
1 Gây hứng thú
- Cho trẻ hát “ Gọi trâu’’
+ Các vừa hát hát gì? Bài hát nói vật gì?
+ Các nhắm mắt lại tưởng tượng xem vật giống với trâu có tiếng kêu “ò…………?” Trâu Bò vật quen thuộc em é vùng quê Để biết trâu, bị có đặc điểm hơm khám phá trâu bò
- Trẻ đứng chỗ hát cô
- Bài hát gọi trâu Bài hát nói trâu
- Con bò
- Cả lớp ý lắng nghe
2 Bài mới
a Tìm hiểu Trâu
- Nhìn xem! Nhìn xem!
- Các quan sát xem vật
(3)gì? (Cơ cho trẻ quan sát hình ảnh trâu cho trẻ nói đồng trâu.)
- Bạn tinh mắt quan sát trâu có đặc điểm gì?
Cơ khái qt lại, xác hóa câu trả lời trẻ khen trẻ
- Thức ăn trâu gì?
- Cơ đố biết trâu đẻ ? - Đúng trâu đẻ trâu gọi nghé Khi đẻ thức ăn nghé bú sữa mẹ
- Vậy có biết trâu sống đâu khơng ? trâu thuộc nhóm gia súc hay gia cầm ? biết ?
Cơ khái quát lại : Trâu động vật nuôi gia đình thuộc nhóm gia súc Và vật gần gũi vơi người ta ni trâu để làm nhỉ?
- Ngồi sừng trâu dung làm lược, da trâu làm trống, trâu tham gia lễ hội lễ hội chọi trâu Tây Nguyên) - Cho trẻ làm nghé đồng ăn cỏ
- Con trâu có đầu (mắt, sừng, mồm, tai) Mình, có chân, có
- Trẻ lắng nghe - Là cỏ, rơm, cám… - Trâu đẻ - Trẻ lắng nghe
- Con trâu động vật ni gia đình, thuộc nhóm gia súc, có chân đẻ
- Con trâu giúp người nông dân kéo cày, kéo xe, kéo gỗ
- Trẻ lắng nghe
(4)b Tìm hiểu Bị
- Các vừa tìm hiểu trâu với lơng màu đen huyền bí Bây làm trị ảo thuật xem điều lỳ diệu xảy thay lông trâu ?!?
- 1…2…3….Biến !
- Con Trâu sau khốc lên màu lơng vật ?
Cơ cho trẻ quan sát hình ảnh Bị cho trẻ nói đồng « Bị »
- Các quan sát thật kỹ xem Bò nào?
- Cơ khái qt lại, xác hóa câu trả lời trẻ khen trẻ
- Thức ăn Bị gì?
- Cơ đố biết Bị đẻ ? - Đúng rồi, Bò đẻ Bò gọi Bê Khi đẻ thức ăn Bê bú sữa mẹ
- Vậy Bị động vật sống đâu? Nó thuộc nhóm gia súc hay gia cầm ? biết ?
- Cả lớp hứng thú chờ đợi điều kỳ diệu…
- 1…2…3…Biến ! - Con Bị
- Con Bị có đầu (mắt, sừng, mồm, mũi, tai) Mình, có chân, có
- Trẻ lắng nghe - Là cỏ, rơm, cám… - Bò đẻ
- Trẻ lắng nghe
(5)- Con Bị có ích lợi đời sống người ?
- Hôm đực tìm hiểu vật ?
Cô khái quát lại : Trâu bị có đặc điểm giống nhau, chúng động vật ni gia đình, thuộc nhóm gia súc Và vật gần gũi với
người Không giúp người nông dân kéo cày, kéo xe, kéo gỗ Người ta cịn ni trâu bò để lấy thịt, lấy sừng, da trâu bò dùng làm trống Người ta tổ chức lễ hội dành riêng cho Trâu, Bị Đó lễ hội Chọi Trâu lễ hội Đấu Bò ( Cho trẻ quan sát hình ảnh minh họa máy vi tính) - Ngồi Trâu Bị ra, cịn biết vật ni rong gia đình ?
- Cho Trẻ quan sát hình ảnh số động vật ni gia đình : Chó, lợn, gà, mèo, vịt…
Giáo dục trẻ biết yêu thương, chăm sóc bảo vệ chúng Tuy nhiên, khơng chơi gần Trâu Bị Vì vật gây thương tích, nguy
- Con Bị giúp người nơng dân kéo cày, kéo xe, kéo gỗ - Con Trâu Bò
- Trẻ ý lắng nghevà quan sát hình ảnh máy
- Con chó, gà, mèo, ……
- Cả lớp ý quan sát
(6)hiểm cho c Luyện tập củng cố
*
Trò chơi “ Những mãnh ghép kỳ diệu”
- Muốn chơi trò chơi cháu chia làm đội
- Luật chơi: Chọn mảnh ghép gắn phận trâu
- Cách chơi: Lần lượt cháu đội bật qua vòng lên chọn mảnh ghép gắn lên bảng sau chạy chạm tay nhẹ vào vai bạn tiếp theo, bạn chạm tay vào vai tiếp tục bật lên hết thời gian đội ghép nhiều hình trâu có đầy đủ phận đội chiến thắng
Cơ nhận xét tyun dương
* Trò chơi làm trâu, bò cây.
- Cô chuẩn bị cho trẻ đa, rơm Bàn ghế xếp vị trí phù hợp, ngồi theo nhóm - Cơ giới thiệu hoạt động làm trâu, bị
Cơ quan sát, hướng dẫn,gợi mở cho trẻ động viên trẻ cố gắng hoàn thành nhiệm vụ
- Cả lớp lắng nghe cô phổ biến cách chơi, luật chơi hứng thú tham gia chơi
- Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn
- Trẻ vị trí thỏa sức sáng tạo, tạo hình trâu, bị với
3 Kết thúc
- Nhận xét chung lớp Động viên trẻ tham gia tích cực
(7)sau
- Cho Trẻ làm nghé đồng ăn cỏ