+ Viết được SĐL, xác định được tỉ lệ KG và KH ở đời con + BT xác định xác suất xuất hiện một KH nào đó ở đời con 7.BÀI TẬP VỀ DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ. + Tính được TS alen và TS KG; CTDT[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 12 Năm học 2020 – 2021
I LÍ THUYẾT
Câu Gen gì? Nêu cấu trúc chung gen cấu trúc? Thế gen phân mảnh gen không phân mảnh?
Câu Nêu đặc điểm mã di truyền? Tại mã di truyền mã ba?
Câu Trình bày chế ý nghĩa trình: tái AND, phiên mã, dịch mã, điều hoà hoạt động gen
Câu Trình bày cấu trúc operon Lac?
Câu Đột biến gen gì? Thể đột biến gì? Các dạng ĐBG, chế hậu đột biến gen ?
Câu Trình bày đặc điểm hình thái cấu trúc siêu hiển vi NST?
Câu Đột biến cấu trúc NST gì? Nêu chế phát sinh, hậu vai trò dạng đột biến cấu trúc NST?
Câu Thể lệch bội gì? Trình bày chế phát sinh, hậu vai trò dạng thể lệch bội?
Câu Thế tự đa bội (đa bội nguồn) dị đa bội (đa bội khác nguồn)?Nêu đặc điểm thể đa bội, nêu số ứng dụng thể đa bội thực tiễn?
Câu 10 Trình bày nét độc đáo phương pháp nghiên cứu di truyền học MenĐen?
Câu 11 Lai phân tích gì? Mục đích phép lai phân tích?
Câu 12 Nội dung, sở tế bào học QL phân li QL phân li độc lập? Điều kiện nghiệm ý nghĩa QL phân li độc lập?
Câu 13 Phân biệt gen alen gen khơng alen? Trình bày kiểu tương tác gen alen gen không alen? Mỗi kiểu tương tác cho VD minh họa?
Câu 14 Thế tính đa hiệu gen? lấy ví dụ?
Câu 15 Liên kết gen gì? Cơ sở tế bào học, ý nghĩa tượng liên kết gen?
Câu 16 Hốn vị gen gì? Cơ sở tế bào học ý nghĩa hoán vị gen? Làm phát gen quy định tính trạng di truyền theo quy luật liên kết hồn tồn, hốn vị hay phân li độc lập?
(2)Câu 18.Đặc điểm cặp NST giới tính XY? So sánh đặc điểm NST thường NST giới tính? Nêu đặc điểm di truyền tính trạng gen nằm X gen nằm Y?
Câu 19.Thế tượng di truyền nhân? Tại gen nằm ngồi nhân thường di truyền theo dịng mẹ? Làm để biết tính trạng gen nằm nhân hay gen nằm ngồi nhân quy định? So sánh biến dị di truyền biến dị không di truyền?
Câu 20 Mức phản ứng gì? Yếu tố định mức phản ứng sinh vật? Phân tích mối quan hệ kiểu gen mơi trường kiểu hình? Vận dụng kiến thức mức phản ứng chăn nuôi trồng trọt cần phải làm để có suất cao?
Câu 21 Trình bày tượng, nguyên nhân, chế, vai trò hậu loại biến dị Câu 22 So sánh đặc điểm di truyền QT tự phối QT ngẫu phối ? Cách xác định tần số alen, thành phần kiểu gen QT? Xác định cấu trúc di truyền quần thể tự phối sau n hệ, quần thể giao phối ngẫu nhiên?Tại luật nhân gia đình cấm khơng cho người có quan hệ học hàng kết hôn với nhau? Nội dung định luật Hardy-Weiberg , điều kiện nghiệm ý nghĩa định luật?
Câu 23 Ưu lai gì? Đặc điểm ưu lai?Các phương pháp tạo ưu lai? Để trì ưu lai nhà chọn giống cần phải làm gì?
Câu 24 Quy trình tạo giống phương pháp gây đột biến, công nghệ tế bào thực vật động vật? Thành tựu?
Câu 25 Kĩ thuật chuyển gen gì? Các bước kĩ thuật chuyển gen? Thế sinh vật biến đổi gen? Phương pháp tạo sinh vật biến đổi gen, ví dụ?
Câu 26 Di truyền y học gì? Nhiệm vụ di truyền y học? Nêu nguyên nhân, chế biểu số bệnh di truyền cấp độ phân tử hội chứng bệnh đột biến NST? Em đề xuất biện pháp phòng ngừa chữa trị số bệnh di truyền đó?
Câu 27 Ung thư gì? Cho biết nguyên nhân chế gây bệnh ung thư; đề xuất biện pháp phòng trị bệnh ung thư? Trình bày phương pháp nghiên cứu di truyền người? Câu 28 Nêu chứng tiến hóa trực tiếp gián tiếp nguồn loài sinh vật
Câu 29 So sánh thuyết chọn lọc tự nhiên chọn lọc nhân tạo Đacuyn
Câu 30 Trình bày vai trị nhân tố làm biến đổi thành phần kiểu gen quần thể Câu 31 Trình bày chế cách li vai trị chúng q trình tiến hóa
(3)II BÀI TẬP
1.BÀI TẬP AND, ARN VÀ PROTEIN + Bài tập chế nhân đôi ADN
+ Các xác định số nu, số LK H2 , LK HT gen bình thường bị đột biến; cách xác định
mạch mã gốc qui định trình tự nu mARN → số aa, số liên kết peptit, số phân tử nước giải phóng
+ Bài toán xác định thay đổi axitamin protein gen đột biến 2.BÀI TẬP VỀ ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC VÀ SỐ LƯỢNG NST * Bài tập đột biến cấu trúc NST:
* Bài tập đột biến số lượng NST:
+ Xác định số NST thể dị bội, thể đa bội biết NST 2n loài Xác định chế hình thành thể đột biến
+ Cách xác định loại tỉ lệ giao tử hợp tử thể lệch bội thể đa bội giảm phân thụ tinh
+ BT nâng cao: Cách xác định loại tỉ lệ giao tử thể lệch bội thể đa bội GPI GP II khơng bình thường
3.BÀI TẬP VỀ QUY LUẬT CỦA MENĐEN
+ Bài tập cách viết giao tử tỉ lệ giao tử; xác định tỉ lệ KH trường hợp tương tác gen alen
+ Các công thức xác định loại GT, tỉ lệ GT, tỉ lệ KG, số KG, tỉ lệ KH, số KH đời + Xác định số loại KG gen NST thường PLĐL
+ Bài tốn tính xác suất KG, KH đời 4.BÀI TẬP TƯƠNG TÁC GEN
+ Biết cách viết xác định mối tương quan KG KH kiểu tương tác tự thụ phấn lai phân tích hay lai với thể khác
+ Biết cách làm BT tính xác suất KH đời
5.BÀI TẬP VỀ LIÊN KẾT GEN VÀ HOÁN VỊ GEN
+ Viết SĐL, xác định loại GT tỉ lệ KG KH đời TH LKG hoàn toàn + Xác định số loại KG gen NST thường LK
+ Viết SĐL, xác định loại GT tỉ lệ KG KH đời TH LKG không hồn tồn( HVG) dạng tốn thuận tốn nghịch
(4)* Cơng thức tính nhanh tỉ lệ KH đời tự thụ phấn, lai phân tích hay lai với thể khác
6.BÀI TẬP VỀ DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH + Biết cách viết KG gen nằm NST GT
+ Nhận dạng tập mà tính trạng di truyền qui định gen nằm NST GT X hay NST GT Y
+ Viết SĐL, xác định tỉ lệ KG KH đời + BT xác định xác suất xuất KH đời 7.BÀI TẬP VỀ DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ
+ Tính TS alen TS KG; CTDT quần thể TH QT tự thụ phấn ngẫu phối + Cấu trúc DT quần thể đạt CBDT với gen có 2, 3hay n alen ( gen NST thường); gen alen nằm NST giới tính X
+ Cách xác định CTDT QT đạt CBDT 8.BÀI TẬP VỀ DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI