Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)Thứ ngày 22 tháng năm 2016 Tiết 2
TÊN HOẠT ĐỘNG:LQCC: Trò chơi với chữ o, ô, ơ
Hoạt động bổ trợ: Hát “Em yêu trường em”, trò chơi ngơn ngữ I MỤC ĐÍCH - U CẦU:
1 Kiến thức:
- Trẻ nhận biết chữ o, ô,ơ vit thng.Trẻ làm quen với tập tô, bút chì - Bớc đầu trẻ biết cách cầm bút chì, cỏch m v
2 Kỹ năng:
- Rốn cho trẻ biết cách ngồihọc t thế, ngồi ngắn, lng thẳng, đầu cúi, khoảng cách mắt từ 25-30cm, khơng tì ngực vào bàn
- Để ngắn trớc mặt, biết cách dịch tô đến cuối trang
- Cầm bút tay phải, cầm bút ngón tay: ngón trỏ ngón cầm bút, ngón đỡ bút
3.Giáo dục thái độ:
- Cã ý thøc tỉ chøc giê häc
- BiÕt yªu quí có ý thức giữ gìn sách vở, không làm nhăn mép, không tẩy xóa II - CHUN B:
1 Đồ dùng - đồ chơi:
- Vở tập tơ, bút chì dành cho trẻ, thẻ chữ o,ụ,ơ - Bàn ghế qui cách
2 Địa điểm: - Trong líp häc
III - TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1 Ổn định lớp:
- C« cho trẻ hát hát Em yờu trng em - Trò chuyện theo nội dung hát
- Cụ nói: Năm tuổi rồi, sang năm
(2)các đợc lên lớp 1, muốn học đợc lớp phải học thật giỏi nghe lời giáo
2.Giíi thiƯu bµi:
- Giới thiệu tập tơ, bút chì, nói tên cách sử dụng đồ dựng đú, yêu cầu trẻ nhắc lại
- Nhắc lại yêu cầu cô
3 Hớng dÉn :
3.1 Hoạt động 1: ụn chữ o,ụ,ơ
-Cho trẻ chơi trị chơi ngơi trường : cô phát cho trẻ thẻ chữ o,ô,ơ
-Cách chơi : trẻ vừa vừa hát, có hiệu lệnh trẻ cầm thẻ chữ chạy ngơi trường
-Trẻ chơi trị chơi : trẻ vừa vừa hát có hiệu lệnh cầm thẻ chữ chạy nhàgiống với thẻ chữ
3.2 Hoạt động 2: Chơi trị chơi chữ vở tập tơ
- Cô đố câu đố ong, cho trẻ tìm chữ o trong câu đố gach chân
- Tìm chữ o từ : Lọ hoa, chong chóng… lối vào chữ o to
- Hướng dẫn trẻtô chữ o in mờ
- Cô vừa làm mẫu vừa hớng đãn cách cầm bút cho trẻ :
+ Tay phải cô cầm bút, cầm ngón tay : ngón ngón trỏ cầm bút, ngón đỡ bút (cầm giơ lên cho tr xem)
+ Tay trái giữ vở, ngồi ngắn tô
- Các có muốn cầm bút tô không ?
+ Cỏc nh nhng ngồi vào chỗ + Dùng tay phải cầm bút giơ lên (cô đến trẻ chỉnh sửa cỏch cm bỳt)
+ Dùng tay trái giữ Bây ngồi tô !
-Gi ý trẻtơ theo mình
- Tương tự hướng dẫn trẻtôchư ô, với chữ o
-Trẻ đốn
-Trẻ tìm gạch chân - Trẻ lối
- CÇm bót theo hiƯu lƯnh cđa c«
- Trẻ tơ chữ o in mờ
3.3 Hoạt động 3: Nhận xét
(3)4 Kết thúc
- Nhắc lại tên học
- Cụ cho tr hỏt v vận động nhẹ nhàng theo : “ Ngày vui bộ”
- Nhắc lại tên - Hát vận động nhẹ nhàng cô với hát : “ Ngày vui bộ”
5 KÕt thóc :