Khi bỏ dấu ngoặc đằng trước có dấu “- ” thì ta phải...tất cả số hạng trong dấu ngoặc, dấu... Không có giá trị nào.[r]
(1)BÀI TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG II SỐ HỌC LỚP 6 B
i : Tính hợp lí
1/ (-37) + 14 + 26 + 37 2/ (-24) + + 10 + 24 3/ 15 + 23 + (-25) + (-23) 4/ 60 + 33 + (-50) + (-33) 5/ (-16) + (-209) + (-14) + 209 6/ (-12) + (-13) + 36 + (-11) 7/ -16 + 24 + 16 – 34
8/ 25 + 37 – 48 – 25 – 37 9/ 2575 + 37 – 2576 – 29
10/34 + 35 + 36 + 37 – 14 – 15 – 16 – 17
B
i : Bỏ ngoặc tính 1/ -7264 + (1543 + 7264) 2/ (144 – 97) – 144
3/ (-145) – (18 – 145) 4/ 111 + (-11 + 27)
5/ (27 + 514) – (486 – 73) 6/ (36 + 79) + (145 – 79 – 36) 7/ 10 – [12 – (- - 1)]
8/ (38 – 29 + 43) – (43 + 38) 9/ 271 – [(-43) + 271 – (-17)] 10/-144 – [29 – (+144) – (+144)] B
i : Tính tổng số nguyên x biết: 1/ -20 < x < 21
2/ -18 ≤ x ≤ 17 3/ -27 < x ≤ 27 4/ │x│≤ 5/ │-x│<
B
i : Tính tổng
1/ + (-2) + + (-4) + + 19 + (-20) 2/ – + – + + 99 – 100
3/ – + – + + 48 – 50 4/ – + – + - + 97 – 99 5/ + – – + + 97 + 98 – 99 -
100 B
i : Tính giá trị biểu thức
1/ x + – x – 22 với x = 2010 2/ - x – a + 12 + a với x = - 98 ;
a = 99
3/ a – m + – + m với a = ; m = - 123
4/ m – 24 – x + 24 + x với x = 37 ; m = 72
5/ (-90) – (y + 10) + 100 với p = -24
B
i : Tìm x
1/ -16 + 23 + x = - 16 2/ 2x – 35 = 15
3/ 3x + 17 = 12 4/ │x - 1│= 5/ -13 │x│ = -26
B
i : Tính hợp lí 1/ 35 18 – 28
B
i : Tính
(2)2/ 45 – (12 + 9)
3/ 24 (16 – 5) – 16 (24 - 5) 4/ 29 (19 – 13) – 19 (29 – 13) 5/ 31 (-18) + 31 ( - 81) – 31 6/ (-12).47 + (-12) 52 + (-12) 7/ 13.(23 + 22) – 3.(17 + 28) 8/ -48 + 48 (-78) + 48.(-21)
2/ (7 – 3) : (-6) 3/ (-5 + 9) (-4) 4/ 72 : (-6 + 4) 5/ -3 – (-5) + 6/ 18 – 10 : (+2) – 7/ 15 : (-5).(-3) –
8/ (6 – 10 : 5) + (-7) B
i : So sánh
1/ (-99) 98 (-97) với 2/ (-5)(-4)(-3)(-2)(-1) với 3/ (-245)(-47)(-199) với
123.(+315)
4/ 2987 (-1974) (+243) với 5/ (-12).(-45) : (-27) với
│-1│
B
i 10 : Tính giá trị biểu thức 1/ (-25) ( -3) x với x = 2/ (-1) (-4) y với y = 25
3/ (2ab2) : c với a = 4; b = -6; c = 12
4/ [(-25).(-27).(-x)] : y với x = 4; y = -9 5/ (a2 - b2) : (a + b) (a – b) với a = ; b =
-3 B
i 11 : Điền số vào ô trống
a -3 +8 -(-1)
- a -2 +7
│a│ a2
B
i 12 : Điền số vào ô trống
A -6 +15 10
B -2 -9
a + b -10 -1 a – b 15
a b -12
a : b -3
B
i 13 : Tìm x:
1/ (2x – 5) + 17 = 2/ 10 – 2(4 – 3x) = -4 3/ - 12 + 3(-x + 7) = -18 4/ 24 : (3x – 2) = -3 5/ -45 : 5.(-3 – 2x) =
B
i 14 : Tìm x 1/ x.(x + 7) = 2/ (x + 12).(x-3) = 3/ (-x + 5).(3 – x ) = 4/ x.(2 + x).( – x) = 5/ (x - 1).(x +2).(-x -3) = B
i 15 : Tìm
1/ Ư(10) B(10) 2/ Ư(+15) B(+15) 3/ Ư(-24) B(-24) 4/ ƯC(12; 18)
B
i 16 : Tìm x biết 1/ x x > 2/ 12 x x < 3/ -8 x 12 x
(3)5/ ƯC(-15; +20) 5/ x (-9) ; x (+12) 20 < x < 50 B
i 17 : Viết dạng tích tổng sau: 1/ ab + ac
2/ ab – ac + ad 3/ ax – bx – cx + dx 4/ a(b + c) – d(b + c) 5/ ac – ad + bc – bd 6/ ax + by + bx + ay
B
i 18 : Chứng tỏ
1/ (a – b + c) – (a + c) = -b 2/ (a + b) – (b – a) + c = 2a + c 3/ - (a + b – c) + (a – b – c) = -2b 4/ a(b + c) – a(b + d) = a(c – d) 5/ a(b – c) + a(d + c) = a(b + d) B
i 19 : Tìm a biết
1/ a + b – c = 18 với b = 10 ; c = -9
2/ 2a – 3b + c = với b = -2 ; c =
3/ 3a – b – 2c = với b = ; c = -1
4/ 12 – a + b + 5c = -1 với b = -7 ; c =
5/ – 2b + c – 3a = -9 với b = -3 ; c = -7
B
i 20 : Sắp xếp theo thứ tự * tăng dần
1/ 7; -12 ; +4 ; ; │-8│; -10; -1 2/ -12; │+4│; -5 ; -3 ; +3 ; ; │-5│ * giảm dần
3/ +9 ; -4 ; │-6│; ; -│-5│; -(-12) 4/ -(-3) ; -(+2) ; │-1│; ; +(-5) ; ;
│+7│; -8
B
i 21 :
Hai ca nô xuất phát từ A phía B C (A nằm B, C) Qui ước chiều hướng từ A phía B chiều dương, chiều hướng từ A phía C chiều âm Hỏi hai ca nô với vận tốc 10km/h -12km/h sau hai ca nơ cách km?
B
i 22 :
Trong thi “Hành trình văn hóa”, người tham dự thi tặng trước 500 điểm Sau câu trả lười người 500 điểm, câu trả lời sai ngđười -200 điểm Sau câu hỏi anh An trả lời câu, sai câu, chị Lan trả lời câu, sai câu, chị Trang trả lời câu, sai câu Hỏi số điểm người sau thi?
B
i 23 :
Tìm số nguyên n cho n + chia hết cho n –
(4)b Số nguyên a lớn -1 Số nguyên a chắn số nguyên dương c Mọi số nguyên âm nhỏ
d Tổng số nguyên âm số nguyên âm số nguyên âm Bài 25 : (0,5đ) Khoanh tròn vào chữ có kết đúng.
Khi bỏ dấu ngoặc biểu thức (95 - 4) - (12 + 3) ta được:
A 95 - - 12 + B 94 - + 12 +
C 95 - 4- 12 - D 95 - + 12 -
Bài 26: (1đ) Khoanh trịn vào chữ có kết đúng. Trong tập hợp Z ước -12 là:
A {1; 3; 4; 6; 12} B {-1; -2; -3; -4; -6; -12; 1; 2; 3; 4; 6; 12} D {-1; -2; -3; -4; -6} C {-2; -3; -4 ; -6; -12}
Bài 27 : (1đ) Điền số thích hợp vào ô vuông:
a/ - 15 = 35 b/ (12 + 28) + = -6
Bài 28: (1đ) Sắp xếp số nguyên theo thứ tự tăng dần: -43; -100; -15; 105; 0; -1000; 1000.
Bài 29: (1,5 đ) Tính:
a/ 30 - (12 + 15)
b/ 126 – ( - 4) + - 20
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
c/ 12 - 5
Bài 30: (2đ) Tìm số nguyên x biết:
(5)Bài 32: Cho độ cao số địa điểm sau: Tam Đảo: 2591m, Biển chết: -392m
Các câu sau hay sai?
a) Đỉnh núi Tam Đảo cao mực nước biển 2591m
b) Biển chết có độ cao trung bình thấp mực nước biển -392m Bài 33: Cho trục số sau:
Các câu sau hay sai?
a) Điểm M biểu diễn số |-4| b) Điểm N biểu diễn số -3
Bài 34: Chọn chữ đứng trước đáp án câu sau: a) – [7 + - 9]=
A -7 – + B -7 – – C – + D – – b) Tổng số nguyên x cho -5 < x < là:
A B -5 C -4 D -9
c) Giá trị (-2)3 là:
A B -8 C D -6
d) -54 – 18 =
A 36 B -36 C 72 D -72
Bài 35: Sắp xếp số theo thứ tự tăng dần: -11 ; 12 ; -10 ; |-9| ; 23 ; 0; 150; 10 Bài 36: Tính hợp lý (nếu có thể):
b) -23 63 + 23 21 – 58 23 Bài 37: Tìm số nguyên x biết:
a) 3x + 27 =
b) 2x + 12 = 3(x – 7) c) 2x2 – = 49
Bài 38 (1 điểm): Cho biểu thức: A = (-a - b + c) – (-a – b – c) a) Rút gọn A
b) Tính giá trị A a = 1; b = -1; c = -2
Bài 39 (0,5 điểm): Tìm tất số nguyên a biết: (6a +1) ⋮ ( 3a -1)
Bài 40 Khoanh tròn ký tự đầu câu em cho câu từ – sau : 1/ Khi bỏ dấu ngoặc biểu thức (95 - 4) - (12 + 3) ta được:
(6)a 95 - - 12 + b 94 - + 12 + c 95 - 4- 12 - d 95 - + 12 - 2/ Trong tập hợp Z ước -12 là:
a {1, 3, 4, 6, 12} b {-1; -2; -3; -4; -6; -12; 1; 2; 3; 4; 6; 12} c {-1; -2; -3; -4; -6} d {-2; -3; -4 ; -6; -12}
3/ Giá trị x thoả mãn x + = -12 là:
a b -8 c -16 d 16
4/ Số đối (–18) :
a 81 b 18 c (–18) d (–81)
Bài 41: (1 điểm) Điền dấu (<, =, >) thích hợp vào chỗ trống sau:
a) … -9 b) -8 … -3 c) -12 … 13 d) 25 …
Bài 42 Đánh dấu “X” vào ô thích hợp :
Khẳng định Đúng Sai
a/ Tích hai số nguyên âm số nguyên dương
b/ Tổng hai số nguyên âm số nguyên dương
c/ Tích hai số nguyên dương số nguyên dương
d/ Số số nguyên dương nhỏ
Bài 43 (1 điêm)Sắp xếp lại số sau theo thứ tự từ nhỏ đến lớn : (–43) ; (–100) ; (–15) ; 105 ; ; (–1000) ; 1000
Bài 44 (3 điểm) Thực phép tính :
a/ 210 + [46 + (–210) + (–26)] ; b) (-8)-[(-5) + 8]; c) 25.134 + 25.(-34) Bài 45 (2 điểm) Tìm số nguyên x biết:
a) x + (-35)= 18 b) -2x - (-17) = 15
Bài 46 (1 điểm) Tìm hai số nguyên a , b biết : a > a (b – 2) = 3 Bài 47: Tập hợp số nguyên âm gồm
(7)Bài 48: Sắp sếp số nguyên: 2; -17; 5; 1; -2; theo thứ tự giảm dần là: A 5; 2; 1; 0; -2; -17 B -17; -2; 0; 1; 2;
C -17; 5; 2; -2; 1; D 0; 1; -2; 2; 5; -17
Bài 49: Khi bỏ dấu ngoặc biểu thức: 2009 – (5 – + 2008) ta được: A 2009 + – – 2008 B 2009 – – + 2008 C 2009 – + – 2008 D 2009 – + + 2008 Bài 50: Tập hợp số nguyên ước là:
A {1; 2; 3; 6} B {-1; -2; -3; -6} C {-6; -3; -2; -1; 1; 2; 3; 6} D { -6; -3; -2; -1; 0}
Bài 51: Kết phép tính: (-187) + 178 bằng:
A 365 B -365 C D -9
Bài 52 Kết luận sau đúng?
A -(-2) = - B – (– 2) = C |– 2| = – D – | – 2| = Bài 53 Tính:
a 100 + (+430) + 2145 + (-530) b (-12) 15
c (+12).13 + 13.(-22) d {[14 : (-2)] + 7} : 2012 Bài 54 Tìm số nguyên x, biết:
a) 3x – = -7 – 13 b)
Bài 55: Liệt kê tính tổng tất số nguyên x, biết: -8 < x < 9 Bài 56 Tính: (–52) + 70 kết là:
A.18 B (–18) C (–122) D 122
Bài 57 Tính: –36 – 12 kết là:
A 24 B 48 C (–24) D (–48)
Bài 58 Tính: (–8).(–25) kết là:
A 33 B (–33) C 200 D (–200)
Bài 59 Tập ước -8 :
A {-1; -2; -4; -8} B {1; 2; 4; 8}
(8)Kí hiệu Z+, Z- thứ tự tập hợp số nguyên dương, nguyên âm với x Z A x N ⇒ x Z+ B x Z+ ⇒ x N
C x Z+ ⇒ x Z- D x Z+ ⇒ x N Bài 61 |x| = giá trị x là:
A B -3 C -3 D Khơng có giá trị Bài 62 Nếu x.y < thì:
A x, y dấu B x > y C x, y khác dấu D x < y Bài 63 Điền từ thích hợp vào chỗ chấm để hồn thành câu sau:
Khi bỏ dấu ngoặc đằng trước có dấu “- ” ta phải tất số hạng dấu ngoặc, dấu thành dấu dấu thành dấu
Bài 64: (3 điểm) Thực phép tính ( Tính nhanh có thể) a) 5.(–8).2.(–3) b) 3.(–5)2 + 2.(–5) – 20 c) 34.(15 –10) – 15.(34 –10)
Bài 65: (2 điểm) Tìm xZ , biết:
a) – (10 – x) = b) x 3 7
Bài 66: (1 điểm) Tìm số nguyên n cho 2n – bội n + 3 Bài 67 Tính: 20 + (- 12) kết là:
A B (–8) C (–32) D 32
Bài 68 Tính: –16 – 12 kết là:
A 28 B (- 4) C D (–28)
Bài 69 Tính: (–4).(–25) kết là:
A 29 B (–29) C 100 D (–100)
Bài 70 Tập ước - 12 :
A {-1; -2; -3; -4 : -6 : -12} B {1; 2; ; 4; ; 12}
C {1; 2; ;4; 6;12 ;-1;-2;-3 ;-4; -6 ;12} D {1; 2; ;4; ;12; 0; -1; -2; -3 ;-4;-6;-12} Bài 71 kết luận sau đúng
Kí hiệu Z+, Z- thứ tự tập hợp số nguyên dương, nguyên âm với a Z A a N ⇒ a Z+ B a Z+ ⇒ a N
C a Z+ ⇒ x Z- D a Z+ ⇒ a N Bài 72 |x| = giá trị x là:
(9)A a, b dấu B a > b C a, b khác dấu D a < b Bài 74 Điền từ thích hợp vào chỗ chấm để hồn thành câu sau:
Khi bỏ dấu ngoặc đằng trước có dấu “- ” ta phải tất số hạng dấu ngoặc, dấu thành dấu dấu thành dấu
Bài 75: (3 điểm) Thực phép tính ( Tính nhanh có thể) a) 25.(–8).4.(–3) b) 4.(–5)2 + 2.(–5) – 20 c) 35.(14 –10) – 14.(35 –10)
Bài 76: (2 điểm) Tìm xZ , biết:
a) – (12 – x) = 11 b) |x − 5|=8
Bài 77 (1 điểm) Tìm số nguyên x cho 2x – bội x + 5 Bài 78 (1điểm) Trong số: 3; -5; 6; 4; -12; -9; cho biết
a) Những số số nguyên âm? b) Những số số nguyên dương? Bài 79 (2điểm)
a) Tìm số đối số sau: -9; 0; b) Tính giá trị của: ; ; 7
c) Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 3; -5; 6; -12; -9; 0. Bài 80 (3điểm) Thực phép tính (tính nhanh có thể)
a) (-95)+(-105) b) 38+(-85)
c) 27.( -17) + (-17).73 d) 512.(2-128) -128.(-512) Bài 81 (2điểm) Tìm số nguyên x, biết
a) 2x- 9= -8- b) 3.x127 Bài 82 (2điểm)
a) Tìm ước (trong tập hợp số nguyên)
b) Tìm số nguyên n cho 2n -1 bội n + 3
Bài 83 : Nếu x y > thì:
A x, y dấu B x > y C x, y khác dấu D x < y Bài 84: |x| = giá trị x là:
(10)A {1; 2; 4; 8} C {1; -1; 2; -2; 4; -4; 8; -8} B {0; 8; -8; 16; -16;…} D {-1; -2; -4; -8}
Bài 86: Hai số nguyên đối có tổng bằng:
A B C số nguyên âm D số nguyên dương Bài 87: Giá trị (-3)3 là:
A -27 B 27 C -9 D Bài 88: Tổng hai số nguyên âm là:
A số nguyên dương C
B D số nguyên âm
Bài 89 Thực phép tính (4 điểm)
a) (–25) (–4) b) 49 + (–16) + (–49) + (–4)
c) 31 (–109) + 31 d ) (192 – 37 + 85) – (85 + 192)
Bài 90: Tìm số nguyên x biết: (2 điểm)
a) x = –28 b) 3x + – 9x = –11