*Tóm tắt nội dung: Các con ạ nhà thơ Phạm hổ viết nên những vần thơ về rau bắp cải có màu xanh, lá bắp cải sắp vòng tròn, búp cải non được nằm ở giữa, đó là toàn bộ bài thơ mà cô đã [r]
(1)GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG Tên hoạt động: Dạy trẻ đọc thơ “Bắp cải xanh”
Chủ đề: Cây hoa đẹp Đối tượng: 24-36 tháng
Thời gian: 12-15 phút Người dạy: Ngô Thị Nhàn Ngày soạn: 22/11/2017 Ngày dạy: 24/11/2017
I – MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1 Kiến thức
- Trẻ nhớ tên thơ “Bắp cải xanh”.Trẻ hiểu nội dung thơ biết đọc thuộc thơ
2 Kỹ năng:
- Trẻ đọc nhịp điệu vần thơ rèn kỹ trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc 3 Giáo dục thái độ:
- Trẻ thích ăn loại rau thể khỏe mạnh - Biết yêu quý cô bác nông dân trồng loại rau II – CHUẨN BỊ:
-Cô thuộc thơ :" Bắp cải xanh"
- Đồ dùng Một số hình ảnh loại rau - Tranh minh họa thơ “ Bắp cải xanh” 2 Địa điểm: Trong lớp
III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú
Hơm nay,trời nắng đẹp có muốn cô dạo không nào?
Vậy cô cháu ta dạo quanh vườn rau trường
- Các thấy vườn rau có đẹp khơng nào?
- Bạn cho biết vườn rau có loại rau ?
Các trả lời giỏi, vườn rau có nhiều rau phải khơng con?
2 Giới thiệu:
(2)Nhà thơ Phạm Hổ viết tặng lớp thơ nói loại rau có vườn trường chúng mình, nghe xem loại rau
3 Hướng dẫn:
Hoạt động 1: Cơ đọc mẫu đàm thoại, trích dẫn. - Cô đọc lần 1: diễn cảm kế hợp cử điệu
- Cô giới thiệu tên thơ
*Tóm tắt nội dung: Các nhà thơ Phạm hổ viết nên vần thơ rau bắp cải có màu xanh, bắp cải vịng trịn, búp cải non nằm giữa, tồn thơ mà đọc cho lớp nghe
- Cơ đọc lần kết hợp tranh minh họa - Cơ giải thích từ:
+ “ Xanh man mát”: nghĩa bắp cải có màu xanh nhìn có cảm giác dễ chịu
* Đàm thoại:
+ Các vừa nghe cô đọc thơ ? + Bài thơ tác giả sáng tác? + Cây bắp cải màu ?
+ Lá cải ? + Búp cải non nằm đâu ?
- Các có biết người trồng rau bắp cải không? - Các bác nơng dân vất vả trồng rau bắp cải
Hoạt động 2: Dạy trẻ đọc thơ.
- Hôm cô đọc thuộc thơ để tặng cô bác nông dân nhé!
- Cô cho lớp đọc thơ cô lần
+ Cơ khuyến khích từng tổ, nhóm thi đua đọc thơ + Mời cá nhân (2 - 3) trẻ đọc
- Cô nhấn mạnh vào cụm từ “xanh man mát”, “sắp vịng trịn” Cơ ý sửa sai cho trẻ, cho trẻ nhắc lại
- Cô trẻ đọc thơ diễn cảm lại thơ 4 Củng cố:
-Vừa đọc thơ vậy?
Qua thơ phải biết ơn cô bác nông
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sát lắng nghe
-Trẻ trả lơi - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lơi - Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ đọc thơ.cùng cô
(3)dân trồng loại rau ăn ăn thật nhiều rau cho thể khỏe mạnh, chóng lớn nhé!
5: kết thúc:
-Cơ nhận xét tuyên dương trẻ
Cô trẻ hát "Cây bắp cải"
Trẻ lắng nghe