Cô khái quát : Đúng rồi các con ạ đây là một tấm bưu thiếp chúc mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 được trang trí bằng một tờ bìa hình chữ nhật trên bưu thiếp được trang trang trí bông [r]
(1)GIÁO AN TẠO HÌNH
tạo hình: Hoạt động chớnh: Trang trớ thiếp tặng cụ ngày 20/11 ( đề tài) đối tợng: trẻ - tuổi
Thời gian : 30 – 35 phút
Giỏo viờn : Đồn Thị Hồng Nhung I mục đích u cầu
1.kiÕn thøc.
- Trẻ biết cách dùng hoạ tiết hoa giấy, hoa vải, hình nguyên vật liệu thiên thiên để trang trí bưu thiếp
- Trẻ biết dùng nét vẽ để làm bưu thiếp
- Trẻ giới thiệu đặt tên bưu thiếp bạn
2 kỹ năng:
- Tr cú k nng xp, dán hoạ tiết, nguyên vật liệu thiên nhiên, vẽ tơ màu để trang trí tạo thành bưu thiếp đẹp cân đối
- Trẻ có kỹ cắt dán hình đơn giản gi¸o dơc:
- Trẻ u q kính trọng giáo - Trẻ u thích, giữ gìn sản phẩm
II CHUẨN BỊ:
- mẫu thiếp
- Một số hoạ tiết hoa vải, hoa giấy, hình, giấy màu - Một số vật liệu thiên nhiên hoa, lá…
- Hồ dán, màu vẽ, bìa, thẻ chữ chúc mừng
- Nhạc hát : Bông hồng tặng cô, cô giáo ……
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
hoạt động cô hoạt động trẻ 1 ổn định tổ chức, gây hứng thú
- Cô trẻ xúm xít quanh cơ
- Các hơm qua mẹ bạn An kể cho cô nghe câu truyện vào ngày thứ bạn nhà bà ngoại chơi,vừa đến nhà bà bạn chạy vào phịng đọc sách nhà bà bới tìm họa báo,có bơng hoa, vườn chơi bạn lại nhặt khô, cỏ khô Thấy bà bếp bạn lại vào xin bà hạt đỗ, hạt gạo Rồi đến nhà bạn lại lục tìm giấy bóng cũ, dây ruy băng buộc hoa cũ, vải vụn thừa mẹ Tất bạn cho vào túi nhỏ Ngày chủ nhật nhà bạn ngồi bên góc học tập hí hốy làm vật đó, tất bạn cho hết vào túi nhỏ - Cơ biết túi nhỏ bạn an có ?
Trẻ ngồi quanh cô
Trẻ lắng nghe cô
(2)- Vậy khám phá xem túi thần kỳ bạn An có
- Úm ba la mở - Đây ?
- Đây bưu thiếp bạn An tự làm để tặng cô giáo nhân ngày nhà giá Việt Nam !
2 Giới thiệu :
- Còn cú mun cú mt mún qu thật ý nghĩa để tặng cô nhân ngày 20/11 không ?
- Hôm cô giúp lµm bưu thiếp thật đẹp giống bạn An tặng cho giáo
3 Ni dung :
3.1 HĐ1 : Quan sát tranh mẫu. Mẫu : Bưu thiếp hình chữ nhật.
- Cơ treo bưu thiếp cho trẻ quan sát - Ai có nhËn xÐt g× vỊ tÊm bu thiÕp? - Tấm bưu thiếp hình ?
- thấy bu thiếp đợc trang trí nguyên vật liệu gì?
- Tấm bu thiếp đợc trang trí nh nào?
- Để làm bưu thiếp phải làm ?
Cô khái quát : Đúng bưu thiếp chúc mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 trang trí tờ bìa hình chữ nhật bưu thiếp trang trang trí bơng hoa giấy màu cánh hoa sau dùng hồ dán thành hoa, xung quanh trang trí hình vng, hình tam giác, hình trịn cịn có in thêm dịng chữ Mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
- Ai đặt tên cho bưu thiếp ?
* Mẫu : Bưu thiếp làm từ khô,vải vụn
- Các thấy bưu thiếp có khác bưu thiếp trước
không ?
- Tấm bưu thiếp làm bẵng ngun vật liệu ? (Cơ gọi vài trẻ lên nhận xét)
- Bưu thiếp trang trí ? - Ai đặt tên cho bưu thiếp ? - Cô nói lại cách làm trang trí bưu thiếp Mẫu : Bưu thiếp trang trí hình trái tim:
- Cơ mời quan sát bưu thiếp - Bức bưu thiếp có khác với kia( Cơ gọi trẻ nhận
Trẻ trả lời bưu thiếp
-Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời theo ý nghĩ trẻ Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sát trả lời
(3)xét hình dáng,và cách trang trí
À bưu thiếp có hình trái tim trang trí cách hoa dán lên tạo thành bó hoa, cịn dán thêm nơ phía dưới, cómột dịng chữ Mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
Các có muốn có bưu thiếp đẹp không ? Hôm cô chuẩn bị cho đồ dùng bìa, hình, có hoạ tiết cánh hoa, giấy màu, bút sáp, bút dạ, nguyên vật liệu thiên nhiên hoa khơ, làm bưu thiếp thật đẹp
3.2 HĐ : Hỏi ý tưởng trẻ.
- Hỏi – trẻ ý tưởng làm bưu thiếp
- Con sÏ lµm bu thiếp nh nào? trang trí cho bu thiếp mình? trang trí nguyên vật liƯu g×?
- Ai có ý tưởng làm bưu thiếp giống bạn ?
3.3 HĐ : Trẻ thc hin :
- trẻ thực hiện: ( cô mở nhạc hát v cụ giỏo) - cô bao quát lớp, quan sát gợi ý trẻ cách trang trí
- cô giúp đỡ hớng dẫn cụ thể trẻ cịn lúng túng giải thích cho trẻ cách làm
HĐ4 : Trưng bày nhận xét sản phẩm :
- Cô cho trẻ mang sản phẩm lên trưng bày theo tổ - Cô cho trẻ nhận xét sản phẩm mình, bạn
- Cơ trẻ chọn số sản phẩm đẹp chiếu lên hình
- Cơ hỏi trẻ sản phẩm ? Cô mời trẻ lên thuyết trình sản phẩm
- Cơ khen lớp
- Cô nhận xét dựa vào kết trẻ
GD : Các cô giáo người dạy dỗ điều hay, mong muốn ngoan, học giỏi nghe lời cô, nhà nghe lời ông bà bố mẹ sau trở thành người tốt q lớn mà muốn nhận từ Các có hứa với không ?
- Hỏi trẻ tâm bưu thiếp để làm ? - Mời trẻ lên tặng thiếp cho cô giáo đến dự
4 Củng cố :
- Hỏi trẻ hôm học gi ?
- GD : Trẻ biết giữ gìn sản phẩm làm
5 Kết thúc :
Trẻ quan sát - Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe
-Trẻ mang sản phẩm lên
- Trẻ giới thiệu đặt tên sản phẩm
(4)- Nhận xét tuyên dương
- Cho trẻ hát : Cô giáo em Trẻ trả lời