Đang tải... (xem toàn văn)
- Cô giới thiệu nhà bạn Búp Bê cho trẻ quan sát - Các con ơi bạn Búp bê rất là yêu quý ngôi nhà của mình nên bạn đã tô màu ngôi nhà rất đẹp và mang đến dự hội thi “Bé khéo tay” đấy?. -[r]
(1)GIÁO ÁNTHAO GIẢNG 20/11 Chủđềlớn: Giađình
Chủđềnhánh: Họ hàng gia đình bé.
Tên hoạt động: Tạo hình: “Tơ màu ngơi nhà”. Hoạt động bổ trợ: Âm nhạc
Ngày soạn: 20/11/2017 Ngày giảng: 24/11/2017
Giáo viên thực hiện: Đỗ Thị Viên I Mục đích – yêu cầu.
1 KiÕn thøc:
- Trẻ biết cầm bỳt tụ màu tranh ngụi nhà - Trẻ biết phân biệt ba mầu Xanh, đỏ ,vàng - Trẻ biết gọi tờn sản phẩm m tr to
2 Kỹ năng:
- Rèn trẻ kỹ cầm bút tụ màu tranh khụng chờm ngồi - Rènsựkhéoléocủa đơibàntay
3 Gi¸odơc:
- Gi dục trẻ u q ngơi nhà mình, giữ gìn sản phẩm, khơng vẽ bẩn lên tng
II Chun b
1.Đồ dùng côv ca tr :
- Tranhmungôinhà A3 - Sáp mầu ,b¶ng
- Bài hát “Nhà tơi”
2 Địa điểm:
- Trong lớp
III Hng dn:
(2)1 Ổn định tổ chức
- Cô trẻ hát hát “Nhà tôi” - Cô vừa hát hát gì? - Bài hát nói gì?
- Đúng hát nói ngơi nhà chúng mình, gần gũi thân thương
2 Giới thiệu bài
- Các nhà bạn búp bê xây xong nhà đẹp Chúng đến thăm nhà bạn búp bê nhé!
3 Hướngdẫn:
a Hoạt động 1: Quan sát tranh mẫu
- (Cô đưa tranh nhà cho trẻ quan sát)
- Đến nhà bạn Búp Bê rồi, thấy nhà bạn Búp Bê có đẹp khơng?
- Cơ giới thiệu nhà bạn Búp Bê cho trẻ quan sát - Các bạn Búp bê yêu quý nhà nên bạn tơ màu ngơi nhà đẹp mang đến dự hội thi “Bé khéo tay”
- (Cô đưa tranh nhà tô màu cho trẻ quan sát) - Các thấy bạn búp bê tô màu tranh nhà bạn có đẹp khơng?
- Mái nhà màu gì? Mái nhà có dạng hình gì? - Tường nhà màu gì? Tường nhà có dạng hình gì? - Cửa nhà bạn tơ màu gì? Cửa có dạng hình gì?
- Chúng có muốn tơ màu tranh ngơi nhà thật đẹp giống bạn búp bê mang dự thi “Bé khéo tay” khơng?
- Vậy quan sát cô tô mẫu
b Họat động 2: Trẻ thực hiện
- Trẻ hát - Trẻ trả lời
- Trẻ nghe
- Trẻ nghe
- Trẻ quan sát - Có
- Trẻ nghe
- Có - Trẻ trả lời
- Có
(3)* Cụ lm mu.
- Vừa tô màu vừaphân tích: Cô chọn màu cầm bút
bng tay phi ( Ngón trỏ , ngón cái, ngón ) Tường nhà cụ tụ màu vàng Mái nhà, cô chọn màu đỏ, cửa nhà cụ tụ màu xanh, cô tô khéo léo cho màu mịn không trờm ngồi
- Bây gìơ thi đua xem tô màu nhà đẹp
* Trẻ thực hiện
- Cô cho trẻ ngồi vào bàn
+ Tư ngồi: ngắn, đầu không cúi sát bàn - Cô hướng dẫn trẻ cách cầm bút: Cô cầm bút tay phải, cầm ba đầu ngón tay: Ngón trỏ, ngón cái, ngón
- Hỏi trẻ cách tô phần
- Trẻ thực hiện: Cô quan sát động viên trẻ hướng dẫn trẻ tơ Khi tơ xong cịn thời gian tô màu cho tranh thêm đẹp
*Trưng bày sản phẩm:
- Cô cho trẻ mang sản phẩm lên trưng bày
- Cho trẻ quan sát nhận xét bạn: Con thích nhất? Vì thích ? Bạn tơ màu nào?
- Hỏi tác giả tô gì? Tơ màu nào? - Cơ nhận xét tuyên dương
4 Củng cố:
- Cô hỏi trẻ lại tên học.
- Giáo dục trẻ yêu quý gia đình người thân
5 Kết thúc.
- Cô nhận xét tuyên dương trẻ - Cô cho trẻ chơi
- Trẻ quan sát lắng nghe
- Trẻ thực
- Trẻ trưng bày sản phẩm
- Trẻ trả lời
(4)