Như vậy, hai đường thẳng song song là hai đường thẳng cùng nằm trong một mặt phẳng và không có điểm chung..I. Vị trí tương đối của hai đường thẳng trong không gian.[r]
(1)LOGO
(2)(3)§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ
§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ
HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
I.
I. Vị trí tương đối hai đường thẳng khơng gianVị trí tương đối hai đường thẳng không gian
a b = {M} a // b a b
a
b M
.
a
b
b a
Cho hai đường thẳng a b không gian
Trường hợp Có mặt phẳng chứa a b Khi đó, ta nói a b đồng phẳng
(4)I Vị trí tương đối hai đường thẳng không gian
I Vị trí tương đối hai đường thẳng khơng gian
b
a
I
Trường hợp Khơng có mặt phẳng chứa a b.
Như vậy, hai đường thẳng chéo hai đường thẳng không nằm mặt phẳng
§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ
§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ
HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
(5)I Vị trí tương đối hai đường thẳng không gian
I Vị trí tương đối hai đường thẳng khơng gian
a d
b c
§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ
§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ
HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
(6)II Tính chất
II Tính chất
d’ .
d
M
Định lý 1
Trong không gian, qua điểm khơng nằm đường thẳng cho trước, có đường thẳng song song với
đường thẳng cho
Nhận xét: Hai đường thẳng song song a b xác định mặt phẳng, ký
hiệu mp (a, b) hay (a, b)
§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ
§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ
HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
(7)II Tính chất
II Tính chất
I c
b a
a
b c
Định lý 2
Nếu ba mặt phẳng đôi cắt theo ba giao tuyến phân biệt ba giao tuyến đồng quy đôi song song với
§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ
§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ
HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
(8)§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ
§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ
HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
Ví dụ Cho tứ diện ABCD Gọi I J trung điểm BC BD Gọi (P) mặt phẳng chứa IJ cắt AD, AC M, N Chứng minh tứ giác IJMN hình thang
A B C D I J M N x x // // (ACD) (BCD)=CD (BCD) (P)=IJ IJ//MN (P) (ACD)=MN IJ//CD
Vậy tứ giác IJMN hình thang.
(9)d2 d1
d
d1 d
d2
d
d2 d1
Hệ quả: Nếu hai mặt phẳng phân biệt chứa hai đường thẳng song song giao tuyến chúng (nếu có) song song với hai đường thẳng trùng với hai đường thẳng
II Tính chất
II Tính chất
§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ
§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ
HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
(10)( ) ( )
( )
( )
/ /
( ) ( )
d qua S, d//AB
S SAB SCD
AB SAB
CD SCD
AB CD
SAB SCD d
Lời giải:
1) Giao tuyến (SAB) (SCD)
B S
D C
A
Ví dụ 2: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình bình hành 1) Xác định giao tuyến hai mặt phẳng (SAB) (SCD)
d
§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ
§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ
HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
(11)§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ HAI
§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ HAI
ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
Vậy thiết diện hình chop cắt mặt phẳng ( MBC ) hình thang MNCB
Ví dụ : Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình bình hành 2) M điểm cạnh SA Xác định thiết diện hình chóp cắt mp(MBC)
(MBC) ( SBC) BC (MBC) ( SAB) MB
( ) ( )
( ), ( ) / /
M MBC SAD
BC MBC AD SAD BC AD
(MBC) (SAD) MN / /BC N SD( )
(MBC) ( SCD) NC
(12)Câu hỏi trắc nghiệm
Câu hỏi trắc nghiệm
Các mệnh đề sau hay sai? Các mệnh đề sau hay sai?
A Hai đường thẳng chéo khơng có điểm chung
B Hai đường thẳng khơng có điểm chung chéo
C Hai đường thẳng phân biệt khơng song song chéo
D Hai đường thẳng phân biệt không cắt khơng song song chéo
E Hai đường thẳng phân biệt khơng có điểm chung song song với
F Hai đường thẳng phân biệt thuộc hai mặt phẳng khác chéo
Đáp án Đáp án::
A B C D E F
§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ
§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ
HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
(13)Cho tứ diện ABCD I J
Cho tứ diện ABCD I J
trung điểm AD AC Gọi G
trung điểm AD AC Gọi G
trọng tâm tam giác BCD Giao tuyến
trọng tâm tam giác BCD Giao tuyến
của hai mặt phẳng (GIJ) (BCD)
của hai mặt phẳng (GIJ) (BCD)
đường thẳng:
đường thẳng:
(A) Qua I song song với AB;
(A) Qua I song song với AB;
(B) Qua J song song với BD;
(B) Qua J song song với BD;
(C) Qua G song song với CD;
(C) Qua G song song với CD;
(D) Qua G song song với BC;
(D) Qua G song song với BC;
A B C D I J G
§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ
§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ
HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
(14)HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
1.Học bài, nắm định lí hệ quà
2.Làm lại ví dụ.
3.BTVN : 1,2,3 SGK tr 59-60
4.Tìm hiểu trước nội dung định lí ví dụ 3.
§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ
§2 HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU VÀ
HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
(15)