- 3 đội sẽ được tham gia trò chơi “ Nghề tôi yêu thích” + 3 đội chơi, mỗi đội sẽ chọn một nghề và thể hiện ngành nghề đó theo nhạc. + Mỗi đội sẽ thể hiện ngành nghề của mình theo nhạc n[r]
(1)Chuyên đề âm nhạc
Lĩnh vực phỏt triển thẩm mỹ Chủ đề: NGHỀ NGHIỆP
Hoạt động chính: Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề nghề nghiệp
Trò chơi âm nhạc “ Nghề tơi u thích”
Hoạt động bổ trợ: Trũ chuyện v mt s ngh
Đối tợng: Mẫu giáo nh Thêi gian: 25 -30 phút Ngêi d¹y: Vi Thi Hương
I: Mục đích – yêu cầu:
1/ KiÕn thøc:
- Trẻ biết thể cảm xúc, động tác múa minh hoạ qua nhạc lời hát mà trẻ học chủ đề: Nghề nghiệp
- Trẻ biết biểu diễn thành thạo hát biết tham gia chơi trò chơi chương trình trị chơi âm nhạc mang chủ đề:
2/ Kỹ năng:
- Phỏt trin k nng ca hỏt biểu diễn hát học chủ đề: Nghề nghiệp
- Trẻ biểu diễn hát nhịp, giai điệu, động tác múa minh hoạ phù hợp với hát
3/ Giáo dục thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động , u thích mơn ca hát - Giáo dục trẻ biết đoàn kết hợp tác thực hin theo nhúm
II/ Chuẩn bị:
1/ Đồ dùng cho giáo viên trẻ * Đồ dùng cô:
+ Máy chiếu,máy tính, qun ỏo + Phụng sân khấu xanh
* §å dïng cđa trỴ:
- Dụng cụ âm nhạc, xắc xơ, phách tre, trang phục nghề - Cuốc, xẻng, cào, dao, gy ch ng cho tr dựng
2 Địa ®iÓm
(2)III/ Tổ chức hoạt động
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1 Ôn định tổ chức, gây hứng thú
- Cho trẻ đứng xung quanh lớp chơi trò chơi mà trẻ thích
2 Tiến trình học.
a Gây hứng thú, giới thiệu bài. - Cô giáo người dẫn chương trình
- Cơ từ ngồi nói.Xin chào mừng vị đại biểu,các giáo tham dự hội thi văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20-11
- Cô giới thiệu tên đội chơi.Đội bé khoẻ bé ngoan,đội hoa nắng, đội đoàn kết.Xin chúc mừng đội chơi tham dự đầy đủ
- Hội thi văn nghệ gồm có phần chơi + Phần 1: Trị chơi “ Mở số”
+ Phần 2:Trị chơi “ Nghề tơi u thích” + Phần 3: Nghe ca sĩ hát
b Tiến trình học
Hoạt động 1: Tham gia biểu diễn văn nghệ. - Mở đầu chương trình phần chơi “ Mở số”
- Trên hình gồm có ô số, từ số – số 6, đội chơi tham gia mở ô số, mở ô số có hình ảnh biểu diễn hát mà có hình ảnh u cầu, mở phải màu đỏ chuyển cho đội khác
* Xin mời đội 1, đội bé ngoan mở ô trước.chọn ô số 1, 2,3 mở
- Ô số màu xanh có hình cơng nhân xây dựng
- Đội mời đội bạn biểu diễn hát: Cháu yêu cô
- Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Ô số
(3)công nhân,kết hợp dụng cụ âm nhạc, vận động vỗ tay theo tiết tấu chậm xin chúc mừng đội biểu diễn xong - Xi mời nhóm mặc áo công nhân lên biểu diễn hát “ cháu yêu cô công nhân”
* Xin mời đội đội hoa nắng mở ô số ô số màu đỏ, chuyển cho đội khác
* Xin mời đội 3, Đội đồn kết mở số có hình ảnh bác nơng dân , đội biểu diễn “ lớn lên cháu lái máy cày” xin mời đội
- Cả đội thể hát đội mình, h
các đội chơi có muốn tham gia chương trình không? - Tiếp theo xin mời Đội mở ô số
* Đội mở số có hình ảnh bác đưa thư đội biểu diễn hát “ Bác đưa thư vui tính”
- bạn đội đồn kết đóng làm bác đưa thu vui tính, bạn cịn lại em bé ngoan
- Tiếp theo chương trình xin mời đội mở ô số
+ Đội mở số có hình ảnh đội: đội biểu diễn vận động minh hoạ hát “ đội” mời bạn đội hát vận động
- Cô mời bạn mặc quần áo đội lên vận động - Tiếp theo xin mời đội số 2, mở ô số màu đỏ
- Vừa đội mở hết ô số thể hiên hát hay, có điều đặc biệt đội có biết hình ảnh có cửa nói điều khơng?
- Có thơ nói bạn nhỏ ước mơ làm nhiều nghề, có biết thơ khơng? - Cho trẻ đọc thơ “bé làm nghề”
- Đúng ạ: Trong xã hội có nhiều nghề nghề có cơng việc riêng, nhằm
- Nhóm mặc quần áo công nhân lên hát
- Mở ô sô
- Năm tay hát “ lớn lên cháu lái máy cày”
- có
- Đội vận động minh hoạ cho hát
- Đội nhún nhảy thể hát
- Trẻ lên vận động
- Nói nghề
(4)mục đích phục vu cho đời sông người
Hoạt động 2: Trị chơi “ nghề tơi u thích”
- Các ạ! Mỗi nghề có cơng việc dụng cụ lao
động khác
- Giờ có muốn đến thăm gian trưng bày dụng cụ
lao động số nghề.hỏi trẻ tên dụng cụ lao động
- Cơ nói: Giờ có muốn mơ phịng lại hành động
của nghề khơng.cho trẻ lấy dụng cụ lao động xếp thành vòng tròn
- đội tham gia trò chơi “ Nghề tơi u thích” + đội chơi, đội chọn nghề thể ngành nghề theo nhạc
+ Mỗi đội thể ngành nghề theo nhạc thành viên đội phải thể khác Khi nhạc dừng đội phải tạo dáng ngành nghề
- Tổ chức cho đội chơi hình thức nhạc nhanh thi làm động tác nhanh, nhạc chậm làm động tác chậm - Cơ cho trẻ chơi, bao quát hướng dẫn trẻ chơi
Hoạt đông 3: Nghe hát
- Mỗi quê hương có nghề truyền thống riêng, đến với quê hương Bắc Ninh nơi âý có cánh đồng lúa rộng bát ngát, có điệu dân ca ngào, mượt mà thắm đượm tình q hương Điều thể qua hát “ xe luồn kim”
+ Cô hát lần 1: kết hợp với múa minh hoạ - Hỏi trẻ nội dung, giai điệu hát + Cô hát lần 2: trẻ lên múa phụ hoạ cô
- Trẻ đến gian trưng bày
- có
- Trẻ chơi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ nghe cô hát
(5)+ Lần 3cô cho nghe đĩa
* Kết thúc: