- Nhiệt năng của một vật có thể thay đổi bằng 2 cách: thực hiện công và truyền nhiệt. - Nhiệt lượng là phần nhiệt năng mà vật nhận được hay mất đi trong quá trình truyền nhiệt[r]
(1)NHIỆT NĂNG CHỦ ĐỀ
(Chủ đề bao gồm chủ đề 20, 21, 22 theo sách Tài liệu dạy học Vật Lí)
(2)I NHIỆT NĂNG:
(3)(HS tìm hiểu)
Nước đựng cốc
(4)Phân tử, nguyên tử chất chuyển động, mà vật chuyển động có động
→ Mỗi phân tử có động
→ Tổng động phân tử cấu tạo nên vật gọi
nhiệt vật
(5)(HS xem thí nghiệm)
(6)Đây hình ảnh mơ phỏng, tăng nhiệt độ nước lên phân tử nước chuyển động nhanh
(7)- thí nghiệm nhấn mạnh: Nhiệt độ vật cao phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh
⇒ Phân tử chuyển động nhanh động phân tử lớn
⇒ Tổng động phân tử cấu tạo nên vật lớn, tức nhiệt vật lớn
⇒ VẬY NHIỆT ĐỘ CỦA VẬT CÀNG CAO THÌ NHIỆT NĂNG CỦA VẬT CÀNG LỚN
(8)- Tổng động phân tử cấu tạo nên vật gọi nhiệt vật
- Nhiệt vật phụ thuộc vào nhiệt độ vật: Nhiệt độ vật cao nhiệt vật lớn
(9)II CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG CỦA MỘT VẬT – NHIỆT LƯỢNG
(10)Cách 1: Cọ xát miếng đồng lên mặt sàn Khi cọ xát miếng
đồng lên sàn
Miếng đồng
nóng lên.
Nhiệt
miếng đồng tăng
Phương pháp làm thay đổi nhiệt “thực công”.
(Trong phương pháp có chuyển động vật nên gọi thực cơng)
(HS tìm hiểu)
(11)Cách 2: Nhúng miếng đồng vào cốc nước nóng
Nhúng miếng đồng vào cốc nước nóng
Miếng đồng nóng lên
Cốc nước nguội
Nhiệt miếng đồng tăng
Nhiệt cốc nước giảm
Nhiệt lượng
(12)(HS tìm hiểu)
- Khi nhúng miếng đồng vào cốc nước nóng miếng đồng nóng lên, đồng thời cốc nước nguội đi, tức nhiệt miếng đồng tăng lên, nhiệt cốc nước giảm, cốc nước truyền nhiệt qua cho miếng đồng
- Phương pháp làm thay đổi nhiệt gọi
“truyền nhiệt”.
(13)- Nhiệt vật thay đổi cách: thực công truyền nhiệt
- Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận hay q trình truyền nhiệt Kí hiệu: Q
- Đơn vị nhiệt nhiệt lượng: J
II CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG CỦA MỘT VẬT – NHIỆT LƯỢNG
(14)VẬN DỤNG
(HS ghi vào vở)
HS làm sau:
- HĐ3, HĐ4/146, HĐ5/147 - Câu 1, 2/147
(15)VẬN DỤNG HĐ3/146
Xoa hai bàn tay vào nhau, tay nóng lên, nhiệt tay tăng lên thực cơng Trong tượng có chuyển hóa lượng từ sang nhiệt
(16)- Đã có chuyển hóa xe sang nhiệt Sự thay đổi xảy nhờ thực công
HĐ4/146
(17)Nhiệt muỗng giảm cốc nước tăng Đây q trình truyền nhiệt Khơng có chuyển hóa dạng lượng
HĐ5/146
(18)Khối nước 400C có nhiệt lớn có nhiệt độ cao
1/147
(HS ghi vào vở)
Trong phương pháp “thực cơng” có chuyển hóa lượng từ sang nhiệt