( Thứ 7 về diện tích, thứ 8 về dân số) ? Xác định các dân tộc và ngôn ngữ dùng phổ biến trong các quốc gia ở ĐNA? Điều này ảnh hưởng gì tới việc giao lưu giữa các nước trong khu vực. - M[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT - THỊ XÃ ĐƠNG TRIỀU CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
-o0o -GIÁO ÁN LÊN LỚP
MON-HOC: ĐỊA LÝ - LỚP 8
Người soạn : Nguyễn Thu Vân
Ngày soạn : 07/01/2020
Ngày duyệt : 02/02/2020
(2)BÀI 15:ĐẶC ĐIỂM DÂN CƯ, XÃ HỘI ĐÔNG NAM Á
I MỤC TIÊU
1 Về kiến thức
: -Thấy ĐNA có số dân đơng, dân số tăng nhanh, phân bố dân cư gắn liền với đặc điểm kinh tế nông nghiệp với ngành trồng trọt, lúa nước chiếm vị trí hàng đầu - Biết đa dạng văn hóa khu vực
- Phân tích thuận lợi, khó khăn dân cư ĐNA đối phát triển kinh tế xã hội
2 Về kỹ năng
:- Phân tích , so sánh số liệu, sử dụng tư liệu địa lí
* Các kĩ sống giáo dục :Mối quan hệ Lịch sử- tương đồng *Tích hợp giáo dục ứng phó BĐKH: dân số phát triển phá vỡ cân sinh thái
3 Về thái độ
u thích học tập mơn, có ý thức cộng đồng khu vực
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1 Giáo viên
Máy tính, tivi
2 Học sinh
Sách,
III PHƯƠNG PHÁP
Đàm thoại , thảo luận nhóm,Trực quan đồ
IV TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY
1 Ổn định lớp (thời gian: phút):
2 Kiểm tra cũ (thời gian: phút):
?Trình bày đặc điểm tự nhiên khu vực Đơng Nam Á
?Vì phía Bắc khu vực chịu ảnh hưởng CT Bắc mà khí hậu khơng khơ hạn
3 Giảng mới:
Ngày soạn: 07/01/2020
Ngày giảng: 07/01/2020 Tiết thứ: 20
(3)NỘI DUN G THỜ I GIA N
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GHI BẢNG Hoạt động giáo viên
Hoạt động của học sinh 1/Đặc điểm dân cư 15 phút
? Dựa bảng 15.1 cho biết: Số dân, mật độ dân số TB, tỉ lệ tăng dân số hàng năm khu vực ĐNA so sánh với châu Á Thế giới Rút nhận xét gì? *Lưu ý: dân số phát triển nhanh dẫn tới phá vỡ cân sinh thái ? Dựa bảng 15.1 15.2 cho biết: Số quốc gia ĐNA ? Xác định đọc tên quốc gia tên thủ đô nước? So sánh diện tích, dân số nước ta với nước khu vực theo hướng tăng dần? ( Thứ diện tích, thứ dân số) ? Xác định dân tộc ngôn ngữ dùng phổ biến quốc gia ĐNA? Điều ảnh hưởng tới việc giao lưu nước khu vực ? Quan sát
H6.1(sgk/20) nhận xét phân bố dân cư ĐNA *Rút kinh
nghiệm:……… -Lắn g nghe , trả lời
- Số dân:536 triệu (2002) => Là khu vực đông dân, nguồn lao động dồi - Mật độ 119 người/km2 mức trung bình châu Á cao trung bình giới - Tỉ lệ gia tăng : 1,5% cao mức trung bình châu Á giới - Có 11 quốc gia - Đa dạng ngôn ngữ, tôn giáo: Hồi giáo, Phật giáo, Ki-tô-giáo - Phân bố không đồng đều: + Tập trung :các đồng ven biển + Thưa thớt: miền núi cao nguyên
2/ Đặc điểm xã hội 18 phút
? Dựa thông tin sgk + hiểu biết lịch sử-cho biết nước khu vực ĐNA có nét tương đồng nét khác biệt -HS thảo luận Nhóm nhỏ/cặp nêu + Nét tương đồng + Nét khác biệt: riêng), tín ngưỡng riêng - GV chuẩn kiến thức ? Với đặc điểm dân cư xã hội có thuận lợi khó khăn hợp tác toàn diện?-HS đọc kết luận sgk/53 *Rút kinh nghiệm:
……… -Lắn g ngh e , qua n s t , t r ả l i c â u hỏi
* Nét tương đồng: -Cùng lịch sử đấu tranh giải phóng dân tộc giành độc lập - Tập quán sản xuất: Trồng lúa nước, chăn nuôi trâu bò lấy sức kéo - Sinh hoạt: gạo lương thực chính, Có lễ hội, điệu dân ca , cư trú thành làng… * Nét khác biệt: - Có nét văn hóa , phong tục đặc sắc , cách ăn mặc, tập quán văn hóa riêng dân tộc (văn hóa cồng chiêng có cách đánh điệu múa khác biệt) - Tín ngưỡng khác * Thuận lợi: + Dân cư đông: Có nguồn lao dộng dồi dào, thị trường tiêu thụ lớn + Đa dạng văn hóa: Hợp tác phát triển du lịch + Có nét tương đồng dễ hịa hợp hợp tác tồn diện -Khó khăn: + Sự khác biệt
Ngày soạn: 07/01/2020
Ngày giảng: 07/01/2020 Tiết thứ: 20
(4)4 Củng cố (thời gian: phút):
5 Hướng dẫn tự học (thời gian: phút):
V RÚT KINH NGHIỆM
ngơn ngữ: khó khăn giao tiếp + Có phát triển chênh lệch kinh tế
Ngày soạn: 07/01/2020
Ngày giảng: 07/01/2020 Tiết thứ: 20