1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Nguyễn Hoài Linh_Review cuốn sách Con đường.

8 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 228,86 KB

Nội dung

Từ đó, tôi dành sự chú ý nhiều hơn đến các vấn đề về môi trường, tham gia nhiều hoạt động đẩy lùi sự ô nhiễm, và luôn cố gắng từng ngày để giảm tác động tiêu cực của bản thân lên Trá[r]

(1)

THÔNG TIN DỰ THI

CUỘC THI “ĐẠI SỨ VĂN HÓA ĐỌC 2020”

1 Thơng tin thí sinh dự thi Họ tên: Nguyễn Hoài Linh Ngày sinh: 16/11/2000 Khoa: Sư phạm Tiếng Anh

Trường: ĐH Ngoại Ngữ - ĐH Quốc gia Hà Nội Quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội

Số điện thoại cá nhân: 035 902 1611 Email: hoailynn@gmail.com

2 Thông tin trường

Địa chỉ: 144 Xuân Thủy, Mai Dịch, Cầu Giấy, Hà Nội Số điện thoại: (84-4) 6257 1199

Email: lic@vnu.edu.vn

THÍ SINH ĐĂNG KÝ THƠNG TIN (đã kí)

(2)

ĐỀ

Câu 1: Chia sẻ sách mà bạn yêu thích, sách làm thay đổi nhận thức hoặc sống bạn

Bài viết

Nhắm mắt lại Ánh mặt trời bao trùm muôn màu vạn vật nhảy nhót tâm trí Mở mắt Chỉ cịn trước mặt đường heo hút, ảm đạm, qua lớp bụi tro theo gió lạnh khó mà trơng thấy ngồi hai hàng héo úa đến tận gốc

Một lẽ đơn giản: giới hàng ngày ngập tràn ánh dương mà ta thường yên tâm sống lùi xa vào dĩ vãng, buộc nhường chỗ cho bầu khí u ám phủ lên mảnh đất cằn cỗi, nơi người thử thách lẫn để sinh tồn Đó cảnh bạn chứng kiến mở cuốn sách “Con Đường” (“The Road”, tựa Việt khác: “Cha con” - Nhà Xuất Bản Văn Hố Thơng Tin) Cormac McCarthy, nơi thứ khủng khiếp tốt đẹp người hoàn cảnh cực lúc phơi bày, dễ khiến người đọc khó mà quên đặt chân lên “con đường” nhân vật, từ thay đổi cách nhìn vạn vật Thật vậy, “Con Đường” hồn tồn thay đổi tơi cách suy nghĩ Sự gặp gỡ với “Con Đường”, xem bước ngoặt đời khiêm tốn gần hai thập kỷ, vốn chưa phải nhiều để trở nên uyên bác, đủ đúc kết vài trải nghiệm sống Những sách gửi gắm nhiều thông điệp quý báu, đáng lưu tâm, đáng xem xét, có khả biến chuyển tâm tư lẫn hành động người “Con Đường” không ngoại lệ Ý nghĩa tác phẩm mang sức nặng khôn tả, kể từ ngày đến với nằm lịng tơi kim nam cho hành động sống

Thực chất, lần đầu bắt gặp “Con Đường” cách tình cờ qua chuyển thể điện ảnh năm 11 tuổi Với óc non nớt đứa trẻ, tơi sốc tình tiết, thước phim u tối Chưa cảm thấy bị bóp nghẹt bật khóc từ đầu tới cuối phim Ấn tượng ám ảnh day dứt cảnh phim thúc giục tơi tìm tới tiểu thuyết gốc, để kiếm tìm thử có Và thực khơng có thất vọng nào, trang sách mang cung đường đến với phát chiêm nghiệm chưa biết tới

“Con Đường” sinh ngòi bút tài hoa nhà văn nhà soạn kịch người Mỹ Cormac McCarthy Tổng cộng, ông sáng tạo nên 10 tiểu thuyết nhiều kịch kịch phim, bao trùm nhiều đề tài khác từ Viễn Tây, kinh dị lãng mạn phương Nam tới hậu tận Năm 2009, ông giành giải thành tựu trọn đời tổ chức PEN America, nhắc đến tiểu thuyết gia đương đại xuất sắc

(3)

Đúng tên, sách xoay quanh đường Bối cảnh ôm lấy đường giới xám xịt, hoang tàn, cỏ khơ khốc khơng bóng lồi vật Cảnh vật thể trải qua thảm họa, khiến “cơng trình” đáng tự hào văn minh loài người siêu thị, quan, trường học, nằm đống đổ nát Trên đường, sương bụi mù mịt, bóng người đàn ông cậu bé vai đeo ba-lô, tay đẩy xe đẩy hàng cọt kẹt lấy từ siêu thị bỏ hoang

Hai người cha Ta biết có Hai người tên gì, ta khơng biết Bởi họ nhắc đến đơn giản danh xưng “người đàn ông” “cậu bé”, gọi “bố” “con” Họ lê bước đường ngày, đất chết nước Mỹ để hướng tới bờ biển phía Nam, nơi họ tin sống gặp người lương thiện; dù không cam đoan với họ điều

Và hai người khơng có nhiều làm hành lý đường đi: xe đẩy chút lương thực họ đào bới từ đống rác, quần áo quấn người đống giẻ rách tối quan trọng để giữ ấm lạnh cắt thịt, và, súng với hai viên đạn để tự vệ khỏi người khác

“Người khác” kẻ rình rập dọc đường hịng cướp bóc thức ăn, đồ đạc, chí “cướp” miếng thịt thể đơn độc đường để thỏa đói khát Những kẻ ăn thịt người này, vốn thường tập hợp thành băng nhóm, săn cá thể xấu số để xâm hại ăn họ Nạn nhân phần đa phụ nữ, trẻ em, chí trẻ sơ sinh

Cũng đầy rẫy hiểm nguy chực chờ, xe đẩy hai cha kẹp gương nhỏ chiếu hậu, giúp người cha coi chừng điều bất thường từ đoạn đường phía sau Cuối cùng, tất cịn lại mà người đàn ơng cậu bé có người mình, “người giới người kia”

Bên cạnh đó, cảnh chết chóc hi vọng, hình ảnh giới tươi đẹp xưa lại giấc mơ chập chờn người đàn ông, khiến đối nghịch thực khứ mà anh cảm thấy trở nên tàn nhẫn, đau đớn

“Con Đường” tranh vẽ nét bút sắc, khắc họa đạo đức sâu thẳm người Để sống sót thành cơng giới trên, nhân vật phải cảnh giác với đối tượng xung quanh, sẵn sàng đón nhận chết hoàn cảnh Ngay từ lên đường, người đàn ơng dạy trai cách tự tử súng hai người, phòng trường hợp họ rơi vào tay kẻ đồ tể Bởi, tự kết liễu đời cịn tốt ngàn vạn lần chờ đợi cậu bé lãnh địa băng lũ man rợ Ngoài ra, khan đồ ăn thức uống, họ buộc phải thận trọng cân nhắc giúp người qua đường; lời người cha nói với con, “con không biết họ người nào” Khơng cịn chỗ cho lịng trắc ẩn, hoàn cảnh mà bảo vệ người thân yêu điều khó

(4)

hằng tự hào? Vậy, ngày Khải huyền thực đến đòi hỏi sinh tồn: hết thức ăn, cạn nước sạch, thiếu thốn áo quần, liệu loài người có cịn giữ nhân tính lịng kiêu hãnh nay? Liệu người có đáp ứng nhu cầu dinh dưỡng thân xác thịt đồng loại, hay chịu nhịn đói tới cùng; cịn chút lương thực, liệu ta có chia sẻ cho mắt nhìn ta thống khổ?

“Sống” “sinh tồn” hai việc khác “Sống” xem mức độ cao “sinh tồn”, cá thể không giữ thở mà cịn xây dựng sống đạo đức tình thương Song, liệu phẩm hạnh mà ta dùng để sống sống hàng ngày nay, cịn vẹn ngun thời khắc sống còn?

Những câu hỏi nhức nhối lịng tơi đọc sách, mà tơi khơng ngừng tìm kiếm câu trả lời

Vấn đề ln lý thứ làm sách trở nên hãi hùng Không lực đe dọa từ tự nhiên, không quái vật gớm ghiếc khổng lồ, không thịnh nộ từ thần thánh, có lồi người, với lụi tàn tâm hồn họ Nhân loại trở thành nỗi sợ gánh nặng cho nhân loại Như lời lão già mà hai cha gặp đường đi:

“Mọi thứ người khơng cịn Tất tốt Tất chúng ta thở dễ dàng.”

Có thể hiểu rằng, khơng cịn, khơng cịn có khả làm hại hay gây tổn thương

Tuy nhiên, hành trình hai cha lại dạy tơi tình người Vượt lên tất khó khăn bất trắc, tình phụ tử người cha người thêm gắn bó, bền chặt Tình cảm cha “Con Đường” có lẽ điều đau lịng tuyệt diệu mà tơi từng chứng kiến tác phẩm văn học đọc qua Với người cha, “cậu bé tất những đứng anh chết” Bảo vệ cậu động lực để anh chai sạn tồn và chiến đấu Ngược lại, cậu bé hành động tia hi vọng ln “giữ ngọn lửa” để sống lương thiện lời cha dặn

Sợi dây liên kết bậc cha mẹ cảnh tăm tối trở nên sáng ngời Cho tới tại, tiếp nhận sách góc nhìn người Sau này, trải qua nhiều điều trở thành cha mẹ, xúc động tơi lại cầm sách có lẽ mãnh liệt

(5)

Thiên tai khắc họa sách hư cấu, song biểu lại khơng thể thật Trái Đất vốn yếu dần ngày với khí thải carbon, với xâm bẩn mơi trường khí, đất nước, với ấm lên toàn cầu tác động vô số hoạt động phục vụ cho sống người Khí hậu ngày trở nên khắc nghiệt, với nhiều thảm họa thiên tai nước biển dâng, hạn hán, cháy rừng xảy khắp nơi địa cầu, đưa “cảnh” có lẽ khơng “viễn” mơi trường sống bị phá hủy, lồi người phải gánh chịu

Nhận điều nhờ sách, tơi quý trọng yêu mặt đất đặt chân lên hết Tôi thấy rằng, vệt nắng vàng đất, xanh thiêng liêng Tơi hiểu khơng có tài ngun vơ hạn Khi ta cịn để sử dụng, ta phải sử dụng chúng tiết kiệm khôn ngoan, để tránh hối hận đáng tiếc Từ đó, tơi dành ý nhiều đến vấn đề môi trường, tham gia nhiều hoạt động đẩy lùi ô nhiễm, cố gắng ngày để giảm tác động tiêu cực thân lên Trái Đất, với mong muốn khơng có “con đường” thân “con đường” tác phẩm Cuối cùng, sách dạy tơi lịng biết ơn Cảnh hai cha bật nắp lon Coca tình cờ tìm đống đổ nát, sung sướng hớp ngụm thể đưa vào lòng thứ kho báu vàng rịng khiến tơi nhận hạnh phúc điều giản đơn Đột nhiên, tơi khơng cịn coi trì sống hiển nhiên Từng miếng thức ăn ngon, ngụm nước mát lành hay thở hít vào lồng ngực hạnh phúc Tơi trở nên rộng mở, đón nhận thứ trao với tính tình khơng cịn q kĩ Đồng thời, tơi ý thức cịn có trách nhiệm tận hưởng điều quý giá cách khơng lãng phí, để người khác có hội tận hưởng chúng tơi Tất điều ấy, sức ảnh hưởng sách “Con Đường” Như vậy, kiệt tác “Con Đường” kết hợp thứ kinh rợn tồi tệ điều tuyệt đẹp Tuy sách khó khăn để đọc, tơi tin nên đọc lần đời Trong hành trình trưởng thành mình, tâm hồn nuôi lớn nhiều sách sâu sắc, giá trị đến từ bút vĩ đại Song, ngòi bút đầy ám ảnh Cormac McCarthy “Con Đường” đã, tiếp tục giữ vị trí đặc biệt, khó suy chuyển tâm tưởng sau

Nguồn

McCarthy, C (2006) The Road Alfred A Knopf

 Thông tin tác giả:

https://www.goodreads.com/author/show/4178.Cormac_McCarthy  Thông tin tác phẩm:

https://www.goodreads.com/book/show/6288.The_Road

(6)

Câu 2: Nếu chọn Đại sứ Văn hóa Đọc, bạn có kế hoạch biện pháp để khuyến khích người đọc sách nhiều hơn?

Ý kiến

Đọc học tập qua sách nét văn hóa xứng đáng đẩy mạnh, khuyến khích cộng đồng, hành động bồi đắp tâm hồn làm giàu tri thức cho cá thể xây nên cộng đồng Vì vậy, cần xem xét triển khai nhiều biện pháp, kế hoạch nhằm phát triển văn hóa đọc Tơi xin chia sẻ số đề xuất có khả thực hiện, tổ chức sách, thư viện, trường học, hay đơn cá nhân có lịng thương sách có tơi Với vai trị Đại sứ Văn hóa Đọc, tơi làm góp phần làm hoạt động sau:

1 Tổ chức buổi trao đổi sách “cũ người ta”

Cuốn sách cũ người hồn tồn người tìm kiếm Những buổi trao đổi sách tổ chức riêng, hoạt động phạm vi ngày hội chợ, tọa đàm sách Người tham gia mang sách cũ khơng cịn nhu cầu đọc đến đóng góp, đồng thời đính kèm tin nhắn chứa thông tin làm quen, lời nhắn nhủ, lời chúc, đến người lấy sách Những lời nhắn làm tăng thêm sức sống hi vọng cho sách trao Bằng việc tạo kết nối người trao đổi sách, người thêm hào hứng có động lực tham gia hoạt động

2 Tổ chức buổi xem phim chuyển thể từ sách, sau thảo luận so sánh sách và phim

Những phim chuyển thể từ sách chủ đề nóng bỏng, gây hứng thú cho người yêu sách người yêu điện ảnh Hai đối tượng tụ họp lại, sâu vào cảm nhận tác phẩm cách đặt lên bàn cân điểm mạnh điểm yếu phim so với tác phẩm văn học gốc

Bên cạnh đó, việc chiếu phim thu hút nhiều đối tượng khác, phim có phần hình ảnh, âm thanh, kĩ xảo đắc lực phục vụ cho việc thưởng thức nội dung câu chuyện, từ giúp sách ý nhiều khả tìm đọc (tựa tơi phim mang tôi đến với sách thay đổi nhận thức “Con Đường”) Tận dụng lợi từ chuyển thể điện ảnh này, sách có dịp phổ biến, đồng thời đào sâu ý nghĩa thảo luận nối tiếp qua việc so sánh chi tiết sách phim

(7)

khác mà cịn nhìn nhận mình, mối quan hệ với sách Dựa trải nghiệm đó, tơi đúc kết thi khuyến đọc “Giới thiệu Sách Ngoại văn” hay “Đại sứ Văn hóa Đọc” ý nghĩa, có vai trị to lớn tiềm tàng việc ni dưỡng lịng trìu mến với sách người, đặc biệt hệ trẻ

Song, điều quan trọng không đề xuất mà muốn nhấn mạnh công tác lưu lại thi sau thi Phương án tối ưu tận dụng phát triển công nghệ - thông tin thời đại (như cách Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội triển khai vận hành phần mềm đọc/ mượn tài liệu số Bookworm VNU-LIC) Những tác phẩm gửi đến nên số hóa phân loại, xếp theo danh mục, theo năm tổ chức thi, thể loại, tác giả, để người quan tâm đến sách, muốn tìm hiểu thêm dễ dàng tiếp cận nguồn trực tuyến uy tín để nghiên cứu Các tác phẩm dự thi, đặc biệt tác phẩm có chất lượng đoạt giải cao, truyền cảm hứng đến người đọc tìm sách họ giới thiệu, hay tìm cho phương pháp đọc hiệu

Ngoài ra, việc sử dụng dự thi lưu lại góp phần làm tăng hiệu ứng truyền thông cho thi tương lai

Giá trị thi không gói gọn thời gian diễn thi, mà kéo dài mãi hệ thống lưu trữ vận hành hiệu tiếp cận tới nhiều người

4 Thành lập hội nhóm, câu lạc đọc sách hoạt động thư viện

Hội nhóm, câu lạc đóng vai trị điểm cầu kết nối người có lịng đam mê với sách Được gặp kết bạn người chung niềm hăng say, cá nhân có động lực trì sở thích Khơng gian thư viện - nơi chứa đựng nhiều sách đủ lĩnh vực đề tài - địa điểm thích hợp để thành viên nhóm đọc sách thảo luận đề tài sách Đồng thời, hoạt động xoay quanh sách thu hút ý người có mặt thư viện, giúp tăng thêm sức hút cho thư viện

Các hoạt động tổ chức bao gồm tọa đàm chia sẻ kinh nghiệm đọc sách, giao lưu nhóm đọc, buổi thảo luận thể loại sách, bạn đọc giới thiệu sách u thích,

Việc tận dụng khơng gian thư viện tiềm cần lưu ý, đặc biệt trường học, đại học, cao đẳng, nơi có nhiều học sinh, sinh viên học tập làm việc - đối tượng ln có nhu cầu trau dồi kiến thức Tơi nhìn thấy tiềm thư viện khang trang trường Đại học Ngoại Ngữ - ĐHQGHN nơi học tập, tham gia buổi tọa đàm “Chia sẻ kinh nghiệm đọc sách viết giới thiệu sách” tổ chức thư viện đầu năm 2020 với tư cách diễn giả khách mời Hi vọng rằng, có thêm nhiều hội góp hình ảnh cơng sức vào hoạt động ý nghĩa thư viện tương lai

(8)

Một Đại sứ Văn hóa Đọc tốt khơng phát huy vai trị hoạt động, kiện, mà người đại sứ lan tình yêu sách sống hàng ngày đến người xung quanh

Phạm vi gần để thực sứ mệnh Đại sứ Văn hóa Đọc bạn bè, người thân Trước hết, tơi làm gương thói quen đọc sách cho người xung quanh Tôi tranh thủ đọc sách lúc nghỉ ngơi, rảnh rỗi; tham gia trò chuyện bàn luận nội dung sách người thân, bạn bè; giới thiệu sách thấy hay đến họ Ngồi ra, tơi tích cực cho mượn sách nằm giá mình, để giúp người có hội tiếp cận tác phẩm hay mà tiết kiệm chi phí, giống việc tơi khơng bỏ lỡ hội đọc ngấu nghiến sách thú vị giá sách bạn bè, người thân Sau cùng, rủ người thân bạn bè tham gia hoạt động, kiện nêu trên, để hành trình đọc cảm nhận sách họ ln hành trình tràn đầy lạ cảm hứng

Tôi tin, cá nhân nhỏ bé tơi làm nên điều đáng kể Một tơi lan tỏa tình u sách thành công tới người xung quanh, họ lại trở thành Đại sứ Văn hóa Đọc tiếp tục tỏa niềm đam mê với sách tới bạn bè, người thân họ Từ đó, sách ngày trân trọng, ngày thắp sáng nên nhiều tâm hồn

Ngày đăng: 01/02/2021, 00:50

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w