bộ giáo dục và đào tạo

Trong các nghiên cứu trước, các tác giả tập trung vào những đặc điểm chính của TCHT như khả năng, trách nhiệm, thái độ, sự sẵn sàng, trong khi nghiên cứu này dựa vào một hệ thống TCHT [r]