1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KHBD vật lý 9 cả năm THEO CV 5512 mơi NHẤT

395 41 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • - Giáo viên yêu cầu:

  • + GV giới thiệu một số nội dung sẽ nghiên cứu trong chương lại.

  • + Ở lớp 7 ta đã biết khi hiệu điện thế đặt vào bóng đèn càng lớn thì cường độ dòng điện qua bóng đèn càng lớn và đèn càng sáng. Vậy cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn có tỉ lệ với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây hay không?

  • ->Giáo viên nêu mục tiêu bài học:

  • Muốn trả lời câu hỏi này, chúng ta cùng nghiên cứu bài học hôm nay.

  • - Giáo viên yêu cầu:

  • + Với dây dẫn trong TN ở bảng 1 ta thấy nếu bỏ qua sai số thì thương số có giá trị như nhau.

  • Vậy với các dây dẫn khác kết quả có như vậy không?

  • ->Giáo viên nêu mục tiêu bài học:

  • Muốn trả lời câu hỏi này, chúng ta cùng nghiên cứu bài học hôm nay.

  • - Giáo viên yêu cầu:

  • ->Giáo viên nêu mục tiêu bài học:

  • Trong mỗi bóng đèn đều có điện trở thì 2 công thức tính trên vẫn dùng được trong trường hợp mắc các điện trở nối tiếp, ngoài ra còn các đại lượng và công thức nào chúng ta cùng vào bài học hôm nay.

  • - Giáo viên yêu cầu:

  • ->Giáo viên nêu mục tiêu bài học:

  • Trong mỗi bóng đèn đều có điện trở thì 2 công thức tính trên vẫn dùng được trong trường hợp mắc các điện trở song song, ngoài ra còn các đại lượng và công thức nào chúng ta cùng vào bài học hôm nay.

  • - Giáo viên yêu cầu:

  • ->Giáo viên nêu mục tiêu bài học:

  • - Giáo viên yêu cầu:

  • - Giáo viên yêu cầu:

  • ->Giáo viên nêu mục tiêu bài học.

    • S là tiết diện dây dẫn (m2)

  • - Giáo viên yêu cầu:

  • ->Giáo viên gieo vấn đề cần tìm hiểu trong bài học: Điện trở có thể thay đổi trị số được gọi là biến trở chúng ta nghiên cứu bài mới.

  • ->Giáo viên nêu mục tiêu bài học.

    • * Trị số được thể hiện bằng các vòng màu trên điện trở.

  • - Giáo viên yêu cầu:

  • ->Giáo viên nêu mục tiêu bài học:

  • để hiểu được ý nghĩa số vôn và số oát ghi trên các thiết bị điện cũng như cách tính số oát (Công suất điện) như thế nào chúng ta cùng vào bài học hôm nay.

  • ->Giáo viên nêu mục tiêu bài học:

  • Bài học hôm nay chúng ta tìm hiểu về điện năng – công của dòng điện.

  • - Giáo viên yêu cầu:

  • ->Giáo viên nêu mục tiêu bài học:

  • - Giáo viên yêu cầu:

  • - Giáo viên yêu cầu:

  • - Giáo viên yêu cầu:

  • - Giáo viên yêu cầu:

  • - Giáo viên yêu cầu:

  • - Giáo viên yêu cầu:

  • - Giáo viên yêu cầu:

  • - Giáo viên yêu cầu:

  • - Giáo viên yêu cầu:

  • - Giáo viên yêu cầu:

  • - Giáo viên yêu cầu:

    • III. Hiện tượng cảm ứng điện từ.

  • - Giáo viên yêu cầu:

    • I. Chiều của dòng điện cảm ứng:

    • Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của máy biến thế. (15 phút)

    • I. Cấu tạo và hoạt động của máy biến thế.

    • I. Hiện tượng khúc xạ ánh sáng.

    • (15 phút)

    • (10 phút)

    • (10 phút)

    • (10 phút)

    • Hoạt động 1: Ôn tập về sự nhận biết cơ năng và nhiệt năng. (10 phút)

Nội dung

Ngày đăng: 28/01/2021, 15:18

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w